四級考生要想做到做到對歷年真題的充分有效利用,可以從以下三個方面進行研究。一、熟悉和掌握真題中的所有詞匯;二、了解和掌握所有選項含義;三、了解和掌握所有句子結構。下面是CN人才網為大家整理的2017關于英語四級做題技巧,歡迎參考~
2017關于英語四級做題技巧
一、作文。
9:00到9:10是播放考場指令和發作文考卷的時間。應該利于這幾分鐘時間來構思一下作文,也就是在心里列一個提綱,想想大概怎么寫,以避免全局性錯誤。這樣到了9:10就可以順利地進行作文了。只要你的作文沒有偏題、字數足夠,沒有出現名詞單復數、動詞單復數以及動詞時態上的錯誤,15分滿分的作文你已經可以拿10分了。
你就比如今年6月四級的作文題目給出了下面3點內容:
1. 如今不少學生在英語學習中不重視拼寫
2. 出現這種情況的原因
3. 為了改變這種狀況,我認為…
基于第一點,我們可以說“隨著社會和經濟的發展,英語被廣泛應用在生活的各個方面。大學生學習英語的態度更加積極了;而學習英語也變得更加容易。但是不少學生在英語學習中不重視拼寫。英語寫作中過多的拼寫錯誤讓老師們為之擔憂。這一問題已成為了公眾的焦點。”
基于第二點提到的“原因”,我們可以說“一,許多大學生并不經常用英語寫文章,即使寫也是在電腦上寫。而電腦的應用程序可以自動完成拼寫檢查,所以我們不用自己檢查拼寫是否有誤。二,在許多英語考試里即使拼寫有錯也能拿高分,這樣學生就有充分的理由忽略拼寫了。三,社會上很多工作要求讓同學們感覺到閱讀和口語才是最重要的,不一定要寫得好,所以可以不管拼寫。”
而第三點就是自己解決問題的辦法了,發揮的空間就更大了。比如說:“基于這一問題的重要性,我們必須采取有效的辦法來防止情況進一步惡化。我認為在英語考試中要設置更多的要求拼寫單詞的問題,以強調拼寫的重要性。另外可以搜集社會中與拼寫相關的真實案例與同學們進行分享,加強同學們的意識……”
如果能把上面這么意思都用英語表達出來,就不會字數不足。作文能否寫好主要還是取決于你對話題是否有自己的看法。建議在9:35前寫完作文。
二、快速閱讀。
考官會在9:35發含有快速閱讀的試題冊,但9:40才允許做。如果這個時候你已經寫完作文,那么抓緊時間看快速閱讀。快速閱讀所問的問題是按照其對應的內容在文章中出現的先后順序來設置的。
一,先看第一題題目的問題,但不要看那四個選項(這個時候看選項只會浪費時間)。然后從文章的開頭起快速掃描,直到找到與題干相同的單詞或結構相同的短語所在的句子認真看一遍,順便畫上一條橫線;然后去看題目的四個選項,這樣你就可以找到答案了;如果還不行再繼續往下讀。
如今年6月的試卷中的第一題,題目為What eventually made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet? 掃描發現文章第三自然段最后一行有一個單詞
realized。再把它所在的這句話看完:Her household bills piled up, along with the dishes and dirty laundry, but it took near-constant complaints from her four daughters before she realized she had a problem. 看完后再看選項,馬上可得A為正確答案。
二,做完第一題后馬上看第二題的題目(同樣不要去看那四個選項),然后從出現第一題答案所在勉句子的下一段開始掃描,尋找在題干中出現過的單詞。用上面所說的方法做題。如6月試卷中的第二題,題目為What does the author say about excessive Internet use? 我看瀏覽文章時很快可以看到第6自然段第句話里面有excessive Internet use。但第一句話很短,再去看選項時找不到答案。那么我們再從這一句往后看,把這個自然段看完后再去看選項,發現D是正確答案。
三,如果題目問題中有出現人名的,那么直接找到這個人名所在的那一自然段進行閱讀很快就可以選出答案。
所以:總之按順序來很重要。
第二卷
一、聽力理解。
9:55—10:00收答題卡一并發聽力試卷。要盡快戴上耳機試音。確定設備沒有問題后馬上閱讀第19題起的選項,因為這些是長對話和文章理解的題目。而前面的題目可以在錄音讀題目要求的時候快速瀏覽。
所有選擇題的內容都只讀一遍,千萬不能走神。如果是短對話的某一道題沒有聽清楚,那就自己猜一個答案算了,馬上集中精神聽下一題。
聽長對話和文章理解的時候那建議認真把錄音聽完再做題。
最后一題復式聽寫其實不難。這里要求你寫的單詞基本在你所學過的《新視野大學英語讀寫教程》中出現過。這一題的題目要求里說你可聽三遍錄音。聽第一遍理解大意,聽第二遍填寫單詞,第三遍填寫后面的三個句子。
其實在聽第一遍的時候就可以把要填的單詞的前3個字母寫出來。每兩個空之間的時間間隔足夠你寫3個字母。但在聽第一遍的時候不要填寫句子,而是要聽大意。聽第二遍的時候把所有的單詞補全,然后可以后面句子的前兩個或三個單詞寫出來。聽最后一遍時把所有句子完成。雖然題目說可以用自己的話來填寫后面三個句子,但建議盡量按原文寫出來,因為你沒有太多的時間思考其他的表達方式。
三、深度閱讀。
深度閱讀一共3篇文章,題目提示用25分鐘完成。那么我們就要計劃一下時間安排了。第一篇,9到10分鐘;第二篇,6到7分鐘;第三篇6到7分鐘。并且每做完10道題就填一次答題卡。
后面的兩篇最好每篇用5分鐘來完成,因為文章不長,不超過350個詞。而且答題的思路與做快速閱讀的差不多,題目基本按文章內容順序設置。看一道題做一道題;按順序看題,按順序看文章。不同的是最后一題有可能是主旨題。但如果你看了前面4道題的內容,到了最后一道題你不用再去看文章也可以知道答案。
第一篇相對較難,要從15個單詞里選出10個填到文章的空格里;而且沒有說明哪4個選項是屬于那一道題的。其實這一道題也不難。我們只從詞性出發,逐個排除就行。
做這一篇閱讀理解的時候直接看到空格所在的那一句(沒有空格的句子可以先不看),根據空格前后的單詞判斷空格所填單詞的詞性,再根據意思選擇答案;找不到答案再閱讀前后兩句輔助理解。如果你不能確定這個空應該選哪一個,那么先把它空著,把那些自己可以確定的先做了,這樣就可以慢慢縮小后面選擇的范圍了。如6月試卷中的47題,空格后面的詞是wasteful,形容詞。那么空格就應該填上一個副詞。先項里面只有G)incredibly是副詞,所以選G。48題空格后面的單詞是them,那么空格里要填的詞應該是動詞,選項里有3個動詞,根據意思我們選擇K)replace。
記住,詞性出發,逐個排除,先做自己確定的。