關(guān)于職稱(chēng)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，很多考生現(xiàn)在還是摸不著頭腦。下面小編整理了相關(guān)的技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
一、 詞匯題
大綱中標(biāo)明要考20個(gè)句子，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼇?lái)自通用教材的很多文章或者歷年的四六級(jí)考試真題或者有可能從其他某些考試照抄句子，將四個(gè)選項(xiàng)變換就得出我們的詞匯題。甚至前年去年就有取自四六級(jí)考試的原題。
詞匯的考點(diǎn)：并非考專(zhuān)業(yè)性詞匯，而是高中大學(xué)常用的一些同義詞，近義詞辨析。比如，經(jīng)常考的一個(gè)詞“上升”，有“increase”“improve”“rise”“arise”，這幾個(gè)詞都有上升的含義，具體如何區(qū)分呢?有及物的不及物的，有表示能力和數(shù)量的，無(wú)論是搭配關(guān)系還是語(yǔ)境上都有區(qū)分，這就是課上我們會(huì)給大家講到的。所以詞匯部分最忌諱的就是自己學(xué)，因?yàn)榭荚嚥⒉粫?huì)考那么多詞，既然是20個(gè)句子，就說(shuō)明只考大家20個(gè)單詞，考點(diǎn)非常的明確。常考的它會(huì)考，不常考的也不會(huì)考。
詞匯的數(shù)量：在新東方的課程中有詞匯特訓(xùn)課，課上會(huì)給大家分析詞匯，迅速帶大家把我們?cè)诖髮W(xué)在中石油職稱(chēng)英語(yǔ)中所需要掌握的詞匯，從地頭到尾的串一遍。利用這幾周的時(shí)間過(guò)一遍，不管是從詞形，詞義，還是詞用這三個(gè)層次上來(lái)說(shuō)都會(huì)對(duì)單詞有一個(gè)詳細(xì)的把握。
二、語(yǔ)法題
語(yǔ)法和詞匯一樣是個(gè)單項(xiàng)選擇題，也是20個(gè)題目。中石油的語(yǔ)法非常貼近于四級(jí)英語(yǔ)的語(yǔ)法。大綱中寫(xiě)得非常清楚，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考察。
三大從句：名詞性從句，定語(yǔ)從句(關(guān)系代詞/關(guān)系副詞)和狀語(yǔ)從句(連接詞)。
動(dòng)詞：時(shí)態(tài)(過(guò)去，將來(lái)等)，語(yǔ)態(tài)(主動(dòng)，被動(dòng))，情態(tài)，語(yǔ)氣(陳述，虛擬)。
介詞：和動(dòng)詞/形容詞/名詞的搭配關(guān)系，考查介詞的搭配性。
語(yǔ)法部分最忌諱的就是大家拿著語(yǔ)法書(shū)從最基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起，因?yàn)槲覀兊目荚囌嬲嫉钠鋵?shí)是句法而不是單純考語(yǔ)法，所以一定要跟著老師的課堂走。
詞匯和語(yǔ)法這兩部分，在整個(gè)考試中占據(jù)了基礎(chǔ)考試的40%。
三、閱讀理解
考試考5篇文章，涉及到專(zhuān)業(yè)性文章，有地質(zhì)學(xué)、海洋學(xué)、天文學(xué)，社會(huì)學(xué)，生物學(xué)等，這些在教材中都會(huì)涉及和講解。新東方的課程中有一個(gè)系統(tǒng)的課程，是專(zhuān)門(mén)對(duì)這些通用教材上的文章進(jìn)行分析、總結(jié)和歸納的。
那么我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)閱讀呢?建議大家分三個(gè)階段來(lái)學(xué)習(xí)。
基礎(chǔ)階段。現(xiàn)在離考試還有一段時(shí)間，我們可以拿出3個(gè)月的時(shí)間來(lái)提高基礎(chǔ)閱讀。通過(guò)我們教材的文章學(xué)習(xí)一些詞匯，做一下熱身。
系統(tǒng)階段。每天拿出一些時(shí)間來(lái)聽(tīng)課，把教材內(nèi)的文章從頭到尾聽(tīng)一遍，看哪些文章是考點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊目荚囉?篇文章取自教材(另外3篇文章取自四六級(jí)考試)，所以這兩篇我們只要看了，就可以拿到滿(mǎn)分了。所以這個(gè)階段在課上把通用教材過(guò)一遍，會(huì)讓大家對(duì)句法、分析，閱讀，宏觀微觀的理解有很大的幫助。
真題階段：到年底就需要做一些真題了，需要對(duì)真題的思路非常的清晰。從命題角度和從解題角度去分析文章，然后去解題。
通過(guò)十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我認(rèn)為大家最應(yīng)該拿分的題型就是語(yǔ)法和閱讀。因?yàn)檫@兩個(gè)部分的考試思路非常明確，而詞匯的難度相對(duì)就要大一些。
四、 完型填空
此題型實(shí)質(zhì)就是英語(yǔ)的綜合運(yùn)用。給一篇短文，摳出去一些空，然后讓大家進(jìn)行補(bǔ)全。但是這些空又不是隨意的去摳，其實(shí)考查的也無(wú)外乎兩點(diǎn)：詞匯和語(yǔ)法。只要詞匯和語(yǔ)法復(fù)習(xí)好，完型就一定會(huì)很好。
所以完型不是我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，我們的重點(diǎn)還是在于語(yǔ)法和閱讀。起初這個(gè)階段8、9月份10月份還是以詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法為主。10月份到12月份，可以做一些系統(tǒng)的提高，比如說(shuō)學(xué)一些通用教材。明年1、2月份，我們可以抓一抓題型和解題技巧，這就形成一個(gè)三階段的學(xué)習(xí)。
五、翻譯題
翻譯題分為A、B兩個(gè)級(jí)別，按照考試要求，看自己翻譯的A級(jí)(260個(gè)單詞)還是B級(jí)(160個(gè)單詞)。翻譯考查的是通用教材的某一段或者某兩段話，一定是我們文章中所出現(xiàn)的內(nèi)容。所以說(shuō)我們每年都要進(jìn)行預(yù)測(cè)，要對(duì)通用教材進(jìn)行講解和分析。
翻譯考得不是英語(yǔ)，而是考查你的漢語(yǔ)是不是很通順很規(guī)范。所以我們首先需要解決的問(wèn)題就是怎么把英語(yǔ)翻譯出來(lái)的漢語(yǔ)變得通順，更加的流暢。這就必須要涉及翻譯的一個(gè)核心考點(diǎn)，叫做“轉(zhuǎn)化”。因?yàn)橛h兩種不同的語(yǔ)言，有東西方文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文的差異，所以是不能一一對(duì)應(yīng)的。這就涉及到在語(yǔ)境中的轉(zhuǎn)化問(wèn)題，有詞匯和句法等很多種轉(zhuǎn)化的手段，在我們的翻譯課中，老師會(huì)詳細(xì)的給大家進(jìn)行逐一的分析。
所以翻譯不是我們的難點(diǎn)。對(duì)于我們的學(xué)員，考試的難點(diǎn)在于——時(shí)間。訓(xùn)練訓(xùn)練，有訓(xùn)也得有練。希望大家每天能拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)，在前幾個(gè)階段，跟著老師課上走，聽(tīng)一聽(tīng)詞匯和語(yǔ)法，先把基礎(chǔ)打?qū)?在后期跟著老師走，把通用教材徹底的分析一遍。再往后進(jìn)行真題的學(xué)習(xí)、分析，包括最后的預(yù)測(cè)，還有我們的模擬。通過(guò)這么幾輪的學(xué)習(xí)，跟著新東方老師，跟著我把中石油職稱(chēng)英語(yǔ)提高并得到一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，這是我由衷的希望。
上面講題型的同時(shí)也給大家講了一些復(fù)習(xí)的方法。大家如果能通過(guò)這個(gè)考試的話，真的是一生中非常重要的事情。怎么能通過(guò)呢?希望大家能堅(jiān)持住，有毅力。因?yàn)槲覀兊目荚嚕y度不是很大，但是有一點(diǎn)，如果你在沒(méi)有老師的幫助下，你自己盲目的學(xué)，也許你每天花兩到三個(gè)小時(shí)，但是如果你沒(méi)有學(xué)到那個(gè)點(diǎn)上，仍然是不能順利通過(guò)這個(gè)考試的。老師的的作用，就是給大家指導(dǎo)一個(gè)正確的方向。你不要走彎路就是最好的技巧。如果你走了彎路，你就是走的再遠(yuǎn)，走得再快，你最終的結(jié)果也有可能是失敗的。我們新東方的老師其實(shí)就是把我們的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給大家，把我們每年總結(jié)出來(lái)的“skill”也就是技巧奉獻(xiàn)給大家。大家所需要的就是根據(jù)老師課上所講到的分階段、分層次、分項(xiàng)目的進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，那么最后的考試一定能夠拿到一個(gè)非常好的分?jǐn)?shù)。