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人教版小學五年級上冊數學期中測試卷及答案
無論是身處學校還是步入社會,我們經常跟試卷打交道,成績的提高,最關鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結知識點,一份好的試卷都具備什么特點呢?下面是小編精心整理的人教版小學五年級上冊數學期中測試卷及答案,希望能夠幫助到大家。
小學五年級上冊數學期中測試卷及答案1
1、一種藥液箱的容積14L,如果每分鐘噴出藥液700ml,噴完一箱藥液需用多少分鐘?
2、學校運來7.6立方米沙土,把這些沙土鋪在一個長5米,寬3.8米的沙坑里,可以鋪多厚?
3、粉刷一間長8米、寬6米,高3.5米的長方體教室,除去門窗面積27平方米。已知每平方米用涂料0.3千克。這間教室一共要用多少千克涂料?
4、一個長方體容器,從里面量長、寬均為2dm,向容器中倒入5.9L水后,再把一個西紅杮放入水中,這時量得容器內的水深是16cm,這個西紅杮的體積是多少?
5、把長1m的長方體木棍截成3段,表面積增加20cm2,這根木棍原來的體積是多少cm3?
6、某健身館計劃新建一個游泳池,該游泳池的長是25m,寬12m,深1.4m.請完成下面問題。
(1)游泳池占地面積多少平方米?
(2)現在要在池的四周和底面都貼上邊長為2分米的正方形白瓷磚,一共要用多少塊?
(3)如果游泳池全裝滿水,能裝多少升水?
答案
1、20分鐘
2、0.4m
3、35.7kg
4、0.5立方分米
5、500立方厘米
6、(1)300平方米
(2)403.6平方米
(3)420000升
小學五年級上冊數學期中測試卷及答案2
1、小王、小李從相距50千米的兩地相向而行,小王下午2時出發步行,每小時行4.5千米。小李下午3時30分騎自行車出發,經過2.5小時兩人相遇。小李騎自行車每小時行多少千米?
分析:小王比小李多行1.5小時
(1.5+2.5)×4.5=18千米
(50-18)÷2.5=12.8千米
答:小李騎自行車每小時行12.8千米。
2、A、B兩地相距60千米。兩輛汽車同時從A地出發前往B地。甲車比乙車早30分鐘到達B地。當甲車到達B地時,乙車離B地還有10千米。甲車從A地到B地共行了幾小時?
分析:當甲到B地時,乙車還要行30分,即1/2小時才能到達B地,而此時乙車距B地還有10千米,也就是說乙車1/2小時要行10千米,每小時行
10÷1/2=20千米
乙行完全程要
60÷20=3小時
甲行完全程要
3-1/2=2.5小時
答:甲行完全程要2.5小時。
3、一輛公共汽車和一輛面包車同時從相距255千米的兩地相向而行,公共汽車每小時行33千米,面包車每小時行35千米。行了幾小時后輛車相距51千米?再行幾小時輛車又相距51千米?
分析:還相距51千米
255-51=204千米
204÷(33+35)=3小時
相遇后相距51千米
(255+51)÷(33+35)=4.5小時
4.5-3=1.5小時
答:還要再行1.5小時兩輛車又相距51千米。
4、A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人同時從A地出發去B地。甲騎車每小時行10千米,乙步行每小時行5千米。甲在中途停了一段時間修車。乙到達B地時,甲比乙落后2千米。甲修車多長時間?
分析:乙到達B地需要的時間為
20÷5=4小時
甲比乙落后2千米甲行的時間為
(20-2)÷10=1.8小時
4-1.8=2.2小時
答:甲修車用了3.2小時。
5、A、B兩地相距1000千米,甲列車從A地開出駛往B地,2小時后,乙列車從B地開往A地,經過4小時后與甲列車相遇。已知甲列車比乙列車每小時多行10千米。甲列車每小時行多少千米?
解:設乙每小時行X千米,甲行(X+10)千米
4X+(4+2)(X+10)=1000
X=94
94+10=104千米
答:甲每小時行104千米。
6、小李由鄉里到城里辦事,每小時行4千米,到預定到達時間時,離縣城還有1.5千米。如果小李每小時行5.5千米,到預定到達時間時,又會多走4.5千米。鄉里距城里相距多少千米?
分析:其實每小時走5.5千米比每小時走4千米多走的路程為
1.5+4.5=6千米
要走多少時間才能多走6千米呢
6÷(5.5-4)=4小時
4×4+1.5=17.5千米
答:鄉里距城里相距17.5千米。
7、甲,乙兩人分別從東、西兩地同時相向而行。2小時后兩人相距96千米,5小時后兩人相距36千米。東、西兩地相距多少千米。
分析:甲乙二人(5-2)小時行的路程為(96+36),甲乙二人平均每小時行
(96+36)+(5-2)=44千米
44×2+96=184千米
答:東西兩地相距184千米。
8、甲、乙兩人騎車從同一地點向相反方向出發,甲車每小時行13千米,乙車每小時行12千米。如果甲先行2小時,那么,乙行幾小時后兩人相距699千米?
分析:因為甲要先行2小時,所以甲乙所行的路程為
699-(13×2)=673千米
673÷(13+12)=673/25小時
答:乙行673/25小時兩車相距699千米。
9、哥哥放學回家,以每小時6千米的速度步行,18分鐘后,弟弟也從同一所學校放學回家,弟弟騎自行車以每小時15千米的速度追哥哥。經過幾分鐘后弟弟可以追上哥哥?
分析:每小時6千米,每分鐘行100米,弟弟每小時行15千米,每分鐘行250米
哥哥18分行了
18×100=1800米
1800÷(250-100)=12分
答:弟弟12分鐘可以追上哥哥。
10、兩輛卡車為王村送化肥,第一輛以每小時30千米的速度由倉庫開往王村,第二輛晚開12分鐘,以每小時40千米的速度由倉庫開往王村,結果兩車同時到達。倉庫到王村的路程有多少千米?
分析:兩輛車同時到達王村,但是第一輛要早開出12分,12分是12/60小時
30×12/60=6千米
6÷(40-30)=0.6小時
0.6×40=24千米
答:倉庫到王村的路程為24千米。
小學五年級上冊數學期中測試卷及答案3
一、認真思考,對號入座
1、如果a能整除b,那么a是b的(),b是a的()。
2、24的因數有()。
3、從小到大寫出8的6個倍數()。
4、一個數的最小倍數是a,它的最大因數是()。
5、在26、12和13這三個數中,()是()的倍數,()是()的因數,()和()的公因數只有1.
6、一個數的最大因數是36 ,這個數是(),這個數的最小倍數是()。
7、在自然數中,既是奇數又是質數的最小數是(),()既是一位奇數又是合數,()既是偶數又是質數,()既不是質數又不是合數。
二、仔細推敲,辨析正誤
1、18÷9=2,我們就說18是倍數,9是因數。()
2、10÷2.5=4,所以10能被2.5整除。()
3、1是所有自然數的因數。()
4、一個數的倍數一定比這個數的因數大。()
5、12的因數只有2、3、4、6、12.()
三、反復比較,慎挑細選
1、下面四組數中有因數與倍數關系的是()
A. 45和15 B. 1和13 C. 29和14.5 D. 6和8
2、下面說法中錯誤的是()
A. 一個數因數有無數個 B. 一個數的倍數有無數個
C. 一個數有最大的因數 D. 一個數有最大的倍數
3、在下面的四個數中,()是24的因數,()是6的倍數。
A. 24 B. 1 C. 6 D. 12
4、下面各數中,()既是5的倍數,又含有因數3.
A. 15 B. 45 C. 50 D. 24
參考答案:
一、1、因數,倍數
2、1,2,3,6,9,18;1,2,3,4,6,8,12,24
3、8,16,24,32,40,48
4、a
5、26;13;13;26;12;13
6、36;1,2,3,4,6,9,12,18,36;36
7、3;9;2;1
二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×
三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。
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