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考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

時(shí)間:2024-09-14 12:06:05 學(xué)人智庫 我要投稿

考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助。

考研英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  記得去年的這個(gè)時(shí)候我也拿起了書,重新走進(jìn)早已不屬于我的大學(xué)教室,開始為考研復(fù)習(xí),經(jīng)過幾個(gè)月的努力我考研的總分385,其中英語61。說實(shí)話英語成績并不高。我的英語基礎(chǔ)很薄弱(四級(jí)考了3次才低分通過,六級(jí)至今未過且一次比一次分?jǐn)?shù)低),而且復(fù)習(xí)的時(shí)間很晚(9月才開始),我想可能會(huì)有很多研友和自己的情況類似,也許現(xiàn)在還處在迷茫之中,所以我想把我的英語復(fù)習(xí)方法和大家分享一下,希望對(duì)大家能有所幫助。

  大家可能了解,中國人發(fā)明的四六級(jí)考試和考研英語都并不能真正反映出一個(gè)人英語的真實(shí)水平,如果一個(gè)老外來參加考研英語,也未必能考多高,言外之意,一個(gè)英語水平很低的人并不一定在考研英語中得不到高分?jǐn)?shù),一個(gè)學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生并不一定考不上研究生!希望大家一定要記住這句話,尤其是在復(fù)習(xí)的頭昏腦脹的時(shí)候,這句話會(huì)給你信心的。所以英語基礎(chǔ)差不要緊,復(fù)習(xí)的晚不要緊,只要方法得當(dāng)肯定沒有問題。下面我就把自己英語復(fù)習(xí)的方法給大家介紹一下

  (一)單詞

  時(shí)間已經(jīng)9月份了,還沒有背誦單詞的同學(xué)可能會(huì)非常著急,尤其是看著其他同學(xué)都已經(jīng)開始研習(xí)真題的時(shí)候一定會(huì)更加著急。我覺得,從9月份開始單詞已經(jīng)不是英語復(fù)習(xí)的主要矛盾了,隨著考研時(shí)間的臨近背單詞在復(fù)習(xí)中的時(shí)間應(yīng)該越來越少,但是并不可忽略。

  去年這時(shí)候我的詞匯量很少,估計(jì)還沒有高中生多,針對(duì)這種情況,我就買了一本單詞書,記得那本書是300多頁,每頁是10個(gè)單詞左右,我把這本詞匯書分成了20份,每份大概就15頁,也就是150多個(gè)單詞,在每天晚上我會(huì)找一張白紙,把這150個(gè)單詞的例句抄在一張紙上,大家可能會(huì)覺得這得抄150個(gè)句子太多了,其實(shí)這150個(gè)單詞我們不可能一個(gè)都不認(rèn)識(shí),這樣排除掉我們認(rèn)識(shí)的單詞,也就100個(gè)句子左右了(記住只抄句子不抄中文含意)。

  然后第二天我拿著這樣抄滿句子的紙去復(fù)習(xí)單詞,而不用那本厚厚的詞匯書。這樣做有一個(gè)好處,大家可能有一種感覺就是我們背單詞的時(shí)候去花了大量的時(shí)間,但是很快就忘了,而且在閱讀中重新出現(xiàn)的時(shí)候只會(huì)覺得似曾相識(shí)但是意思是就想不起來。

  我把單詞的例句抄在紙上并不是背例句,而是看例句讀例句,這樣會(huì)更容易記住單詞的含義和用法,而且還有一個(gè)好處就是如果我們看例句時(shí)實(shí)在想不起來詞義了,可以根據(jù)句子去推測詞義,然后再對(duì)照看自己推測的是否正確,這種詞義推測能力對(duì)于考研甚至任何英語考試都是有幫助的,因?yàn)樵诳荚囍形覀兛隙〞?huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞。這樣這分成20份的單詞我們在不到一個(gè)月的時(shí)間就可以復(fù)習(xí)一邊,這樣在考試之前就可以看好幾遍而且越來越熟,每次復(fù)習(xí)的時(shí)間也就會(huì)縮短了,另外例句看多了沒準(zhǔn)就會(huì)記住一兩句,也許就能用在作文上,這樣我們的作文中就能用到考研單詞這種高級(jí)詞匯,肯定也會(huì)提高作文分?jǐn)?shù),一舉兩得。

  我覺得這種方法大家可以試試看,剛開始可能會(huì)很辛苦,隨著復(fù)習(xí)的深入我們不認(rèn)識(shí)的單詞越來越少,所以就像上文我提到的花在單詞上的時(shí)間會(huì)隨著復(fù)習(xí)的深入越來越少。

  (二)真題

  閱讀

  很多時(shí)候考研的成敗也許在英語,英語的成敗也許就在閱讀。所以閱讀的地位可想而知。我在復(fù)習(xí)中沒有做任何的模擬題,就看真題(我用的是張劍的黃皮書),如果大家想在考試前做點(diǎn)模擬題找找感覺,我建議就選擇一年的真題先不看,留到12月之后當(dāng)作模擬題來練。我覺得真題可以看10年以內(nèi)的,以2002年以后的為主。我建議每天兩篇閱讀即可,這樣十年的真題是40篇閱讀左右,那么20天就可以復(fù)習(xí)一邊。在考研之前我們就可以至少把真題閱讀復(fù)習(xí)4遍。

  我覺得第一遍復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)候一定要把每篇閱讀都進(jìn)行翻譯,這一點(diǎn)雖然辛苦但非常重要,很多同學(xué)很怵頭長難句和翻譯題,你如果把真題中的每篇閱讀都翻譯過一遍,你對(duì)那些翻譯長難句就會(huì)豁然開朗的。另外在做閱讀的時(shí)候可能每個(gè)同學(xué)都有自己的方法,我覺得考研英語可以先看題干(不要看選項(xiàng)),然后去文章中找答案,這樣比較快捷準(zhǔn)確。

  另外在做閱讀的時(shí)候一定要明確每道題的類型,這項(xiàng)任務(wù)在第二遍復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)候再來進(jìn)行,歸納出題目類型之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的命題規(guī)律了,你可以在某一道題目旁邊寫上:同哪年哪題,這樣在后幾輪的復(fù)習(xí)中就可以按照類型來分析真題了。另外我建議大家可以在網(wǎng)上找到歷年真題閱讀的朗誦錄音,放到mp3中,有空的時(shí)候就聽,而且最好每天在復(fù)習(xí)累的時(shí)候找個(gè)沒人的地方自己來朗讀真題閱讀,雖然考研不考聽力口語,但俗話說:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。許多考研英語高分締造者都是曾經(jīng)熟讀了真題甚至背誦了下來。而且如果把歷年真題中的詞匯都搞定了,考研單詞也就差不多了,所以我覺得在12月之后就可以不用花時(shí)間背單詞了,就看歷年真題中出現(xiàn)的單詞就可以了。

  作文

  我覺得作文的復(fù)習(xí)時(shí)間要隨著考研的臨近而逐漸增加,而復(fù)習(xí)作文一定要背范文,準(zhǔn)備一本作文書,每2-3天背誦下來一篇范文,一定要背熟并且默寫。每兩周自己寫一篇作文,盡量把自己背誦過的好詞佳句都用上,有條件的話可以和同學(xué)互相批改一下對(duì)方的作文,這樣可以相互借鑒,共同進(jìn)步。這樣到了12月份,你就背誦下來很多的范文了,這時(shí)候可以一周寫一篇作文,一周背一篇范文,也可以把背范文轉(zhuǎn)向記住好句子,這時(shí)候多寫更重要,到了臨考試的時(shí)候一定要把英語復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在作文上,那時(shí)候鞏固自己背過寫過的那些文章。在背誦范文的時(shí)候,一定要總結(jié)出幾套屬于自己的寫作摩板,千萬不要把別人的磨板直接拿來,用屬于自己的磨板作文才能得高分。

  翻譯

  說實(shí)話我的翻譯不是很好,不過我覺得在做翻譯題的時(shí)候一定要先把動(dòng)詞找到,然后分析哪個(gè)是句子主干的動(dòng)詞哪個(gè)是從句的動(dòng)詞,這個(gè)如果分析出來了,句子成分也就差不多了,前文中提到了翻譯真題閱讀對(duì)這個(gè)很有幫助。

  新題型和完形:我覺得這兩部分在考研英語中如同雞肋,食之無味棄之可惜。所以這兩項(xiàng)在復(fù)習(xí)中不用花太多時(shí)間,尤其是新題型,它的真題也比較少。網(wǎng)上有很多這兩項(xiàng)的考試技巧,我覺得可以參照。但是針對(duì)考試技巧我建議:如果考試的時(shí)候時(shí)間允許,一定要認(rèn)真按部就班的做題,盡量不要依靠技巧。因?yàn)榧记扇缤照龋绻覀円さ沽耍梢岳覀円话眩撬鼌s永遠(yuǎn)代替不了我們的兩條腿。所以我認(rèn)為不論是復(fù)習(xí)還是上了考場,首先要按部就班認(rèn)真答題,技巧在萬不得已的時(shí)候再用。首先要“dothebest\",然后再“蒙”theright!呵呵。此外,考試的時(shí)候我采用的是“閱讀a-寫作-翻譯-新題型-完形”這樣的做題順序,先解決掉難度大分?jǐn)?shù)多的閱讀寫作,再去解決其他次要矛盾。

  以上就是我的一些英語復(fù)習(xí)方法,不一定適合每一個(gè)人,但希望可以幫助到那些一直處于迷茫中的同學(xué)。考研是一條艱苦的道路,但是堅(jiān)持過去之后你會(huì)為自己曾經(jīng)有過這么一段經(jīng)歷而自豪,在考研中我們會(huì)付出很多也會(huì)失去很多,但是我覺得這都是值得的,因?yàn)槲覀兌荚跒橹约旱睦硐攵鴬^斗,最后祝大家都可以實(shí)現(xiàn)理想,收獲成功!

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