精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

大學競選副班長發言稿

時間:2024-10-03 12:27:55 學人智庫 我要投稿

大學競選副班長發言稿

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。以下是小編整理的大學競選副班長發言稿,歡迎來參考!

大學競選副班長發言稿

  大學競選副班長發言稿1

尊敬的老師,各位同學們:

  你們好!很高興能夠再次站到這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男生,經過軍訓的洗禮和接近兩個月的大學生活,我學會了許多,也懂得了許多。

  我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,相信兩個月的相處時間,你們對我應該有一個客觀評價了。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。很多人說我從骨子里就透出當領導的味道,我不否認。我堅信,如果我有幸當選成功,一定能將工作做到大家滿意。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的.方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己、了解自己。

  對于做班干部,我曾經擔任過班長的職務,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復雜。我覺得最重要的是要有一顆愿意為大家服務,而且愿意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成自己的工作。

  副班長,是個干部,但并不是代表有什么特權,而應該是同學的公仆,老師的助手。是否覺得要當副班長是想凌駕于同學之上?不!我決沒有這樣想過!我們同在這個大集體中,為它服務只是分工不同,有人適合承擔這種工作,有人則愿意擔當那樣的角色,殊途而同歸,目的一樣、心是一樣的啊!是否覺得要當副班長是有私心?

  我不否認有一定的虛榮心成分,但很少,真的,我并非利欲熏心!另外,請大家告訴我,做副班長能得到多少好處?又得付出多少!我決無為個人謀取非正當利益的企圖,更沒有為謀取利益而不顧原則不擇手段的做法,這一點,請大家日后隨時檢驗監督。這里只是學校,無須化裝得像絕對的社會。我們不是政客,也沒有什么實際利益值得去勾心斗角,無恥的出賣尊嚴去做作去演戲,大家以為呢?

  我會是一個最民主的副班長,常規性工作都會由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請大家給我投上信任的一票,讓我有機會施展才能!我會用行動證明一切!

  大學競選副班長發言稿2

尊敬老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,能和同學們相聚在大學是個緣分。拿破侖說過:“不想當將軍的`士兵不是好兵。”今天我站在講臺上,就是為了競選副班長。假如我當上,副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來,感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶,做一個以身作則的好副班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五年級班建設成團結上進,有凝就聚力的班級。

  也許你會問:你在班里并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當副班長?先聽我講個小故事:楚莊王即位時天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則己,一飛沖天。不鳴則己,一鳴驚人。”后來楚莊王勵精圖治、發憤圖強,終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班建設的更好。給我一次機會,馬上還你一份驚喜。

  馬行千里知其是否為良駒。人經百事知其是否為棟梁。我是恩周,請相信我,信任我,投我一票。

  謝謝!

  大學競選副班長發言稿3

各位同學:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選副班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。

  副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  副班長作為一個班組的核心人物之一,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

  其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。 我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。

  如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的'了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌!

  大學競選副班長發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!

  我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

  副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的`方法。

  如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

  如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。

  我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。

  我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。

  我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。

  我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

  同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢!

【大學競選副班長發言稿】相關文章:

競選副班長發言稿06-18

競選副班長演講稿100字03-22

大學競選班長申請書06-18

大學生競選個人簡歷04-07

大學學習委員競選稿(通用20篇)06-30

大學生活委員競選稿(精選10篇)03-11

大學生活委員競選稿(通用10篇)09-05

大學學生會主席競選演講稿(匯編)03-25

大學生競選心理委員演講稿范文(通用11篇)10-24

團支書競選演講06-18