八年級上冊期末語文試題

時間：2024-08-16 06:31:11 學人智庫我要投稿

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蘇教版八年級上冊期末語文試題

　　一、積累運用，小試你的牛刀(共49分)

蘇教版八年級上冊期末語文試題

　　1、注音寫字(4分)

　　我本來打算chèn 那一陣xuān 鬧偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期天的早晨一樣。我從開著可窗子望進去，看見同學們都在自己的座位上了;韓麥爾先生呢，踱來踱去，gē 膊底下xié 著那怕人的鐵戒尺。

　　2、標點修改(3分)

　　下列句子中的標點符號有三處使用不正確，請找出來并改正。

　　“不過，人不是為失敗而生的，”他說：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”不過我很痛心，把這魚給殺了，他想，現在倒霉的時候要來了。可我連魚叉也沒有。

　　3、憶海拾貝(13分)

　　把相應的詩文填在橫線上

　　(1)《望岳》一詩中既表現泰山雄偉，又表現出詩人心胸氣魄的詩句，。

　　(2)愛國主義是我國古代詩篇表現的不衰主題，

　　它是《雁門太守行》中提劍效死的決心，， ;

　　是文天祥書寫青史的一顆丹心，， ;

　　是陸游僵臥孤村時的夢境，， ;

　　是夏完淳面對淪陷山河的極度悲憤，。

　　(3)《小石潭記》一文寫潭邊樹、蔓優美姿態的句子是：

　　，，。

　　4、名著閱讀(4分)

　　人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，， ;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”

　　(1) 用原文語句在畫線部分填空(1分)

　　(2)節選的名言出自《》，作者是。(1分)

　　(3)保爾是在什么情況下思考生命的價值的?(2分)

　　5、美句仿寫(2分)

　　模仿給出的句子，再造兩個句子，使整個句式形成排比。

　　例句：酒樓門口，不再有被囚于籠中的珍禽;

　　仿句：(1)

　　(2)

　　6、成語運用(4分)

　　請用一個成語替換下面語段中加橫線的部分，使語言更精煉。

　　生活就像一條千回百折的小溪，需要我們有無論經受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是非常空虛不切實際的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂③。我們要踏著青春的腳步，快快追趕，追趕屬于自己的生活，做一個勇敢的不斷向前奮進④的開拓者，爭得青春無悔!

　　① ② ③ ④

　　7、語病診室(3分)

　　現代社會需要具有綜合能力的人才，所以我們在日常學習中應重視培養自己的解決問題，發現問題和分析問題的能力。我們不僅要學習科學文化知識，還要培養與人交往適應社會的能力，以免將來走入社會不被淘汰。我們的老師為了培養我們的這些能力，可真是廢寢忘食，處心積慮。

　　第處，改為

　　8、口語交際(4分)

　　中八灘渠河水污染嚴重，有人把生活垃圾倒入河中，有人將未處理的工業廢水排入河中……為此，你校將組織一次社會調查，呼吁大家保護環境。假如你是參加此項調查的一名學生，要采訪下列人員，你將如何向他們明白得體地提出問題?

　　(1)采訪一位在護城河邊晨練的老人，向他了解對這一污染現象的看法。

　　(2)訪問縣環保局局長，向他了解環保部門對護城河污染問題采取的措施。

　　9、探究王國(8分)

　　班級組織一次調查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”，要求每個小組選擇一條街道，檢查商店的招牌、商品名有那些錯別字。假定你是這次活動中一個調查小組的負責人。

　　(1)你們小組調查得出來的錯別字，比較有代表性的如下：(2分)

　　①講信謄商店( )②老李蛋羔( )③尿素令肥( )④三愛曠泉水( )