最新高三語文復習方案

　　高三復習時間緊，內容多，如果進入高三之后，在復習過程中不注意方法和技巧，很容易陷入誤區(qū)，導致時間投入了反而出不來效果。小編整理2014高考語文 復習方案，供大家參考。

 

時間 目標 實施方法 獨門技巧

第一輪2013年9月~2014年2月

打牢基礎，豐富知識儲備 ①跟著老師走，課本為重中之重。回顧課本，掌握基礎知識。老師布置的任務一定要不折不扣地完成。計劃背誦。將高中所有課本的文言文、詩歌、詞賦的篇名整理成目錄，每日堅持背誦，包括文中的重點詞匯等。文言文可摘取重點文段或重點篇章來背誦，背誦完成后可在目錄后做標識。堅持在第一輪復習中完成背誦。 ②保持一定量的課外閱讀。推薦報刊：《讀者》《青年文摘》《散文》《雜文選刊》《科學畫報》等。

隨身攜帶筆記本 1個筆記本是專門的字、詞集錦，將平時所見的容易誤讀的字和容易望文生義的詞語（主要是成語）全部收錄，然后利用早讀大聲朗讀加以強記；1個是文摘集錦，專門收錄一些俗語或者從報刊中摘錄一些自己認為比較好的文章、段落、句子等，如果摘錄的東西太長，就把它裁剪下來粘貼到本子上，晚上睡覺時可以翻看。

枕頭書 在枕邊長期放一本成語詞典，每天睡覺前可以看3 ~5條成語，長期堅持，也就是一個很好的積累。

第二輪2014年3月~4月

分門別類，逐一突破 ①堅持整理一輪復習中的筆記本。 ②結合語文 復習資料的分類板塊來逐一復習，每周攻破一項。 ③豐富閱讀基礎 針對高考語文 閱讀“重名家不中名篇”的特點，可分別整理高中課本中涉及到的一些名家的生活背景、寫作特色、精神氣質等。如，考生需要將魯迅的各種特點整理出來，實現從對人的理解進而到對文章的理解。 ④重點攻破文言文 在第一輪背誦的基礎上，分別整理各篇文章中的實詞、虛詞、特殊句式。 ⑤每周一卷 此時可以每周利用整塊的時間來完成一份語文 試卷。

文言文字典 翻看文言文字典，掌握文言文實詞和虛詞的用法，經常翻看《考試大綱》規(guī)定的文言文實詞和虛詞以及一些特殊的例句。將《考試大綱》要求的100個文言文實詞、18個虛詞，分別分散到每天的學習中去。

名人名家錄 將課本中涉及的名人，包括詩人、詞人的基本資料整理在筆記本中，如果自己把握不準，可以讓老師幫忙。

分類練習 專項突破需要一定量的習題練習，此外一定要將錯題整理出來。

大語文 廣攝取，活應用。主要是針對“星光燦爛”的語言應用題。多注意電視、廣告牌上的廣告詞，報紙的標題等，甚至是門口的對聯都不放過，有隨時隨地積累的意識。

第三輪2014年5月至高考

查缺補漏，最后沖刺 ①研讀《考試大綱》 關注考試范圍、新增內容、題型示例及樣卷。它們不但能讓考生對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能告訴考生本年度高考的命題走向。 ②重溫重要考點 字音和字形，常見實詞、虛詞，文學常識和名篇名句等。 ③重點準備作文。 ④每三天一卷。

滿分作文精讀 精選一些往年的滿分作文來背誦，尤其注意其首段和末段。此外，整理往年高分作文的標題也是一個提高作文成績的好方法。將歷年來你覺得很好的作文標題整理出來，參透其模式，模仿其模式。

試卷錯題集 不同于之前的錯題本，改錯題本主要是整理試卷中的錯題，此時的錯題已經是進一步地篩選過后的錯題，非常具有針對性。

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