有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。下面是CN人才網為大家整理的暑期“三下鄉”社會實踐活動計劃,歡迎參考~
篇一:暑期“三下鄉”社會實踐活動計劃
為引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,提升綜合素質與創新能力,學校將繼續大力組織開展2017年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,相關事宜通知如下:
一、活動內容
結合團中央和團省委推薦以及我校傳統,暑期社會實踐的選題主要面向以下幾個方面:
(一)與實際工作相結合。結合學校、學院實際情況,從學校宣傳、就業調研、校際交流、校友走訪等層面設計開展活動,將服務學生成長與助力學校、學院事業發展相統一,為推動學校、學院工作注入新鮮活力。各單位應圍繞部門工作打造學生實踐項目,向校團委進行重點推薦,并做好立項項目團隊的管理和指導工作。
(二)師資課題計劃項目。學校前期開展的“大學生社會實踐師資課題計劃”得到學院老師的大力支持,征集到的重點師資課題(見附件1)面向全校同學公布并公開征集項目團隊,按照“自由組隊、自主申報、評審立項”原則,接受團隊負責人所在學院團委的重點推薦,由校團委集中審核后統籌確定,對申請成功的項目團隊給予校級重點團隊的立項支持。
(三)與社會需求相結合。深入基層、社會生產和群眾生活的第一線,廣泛開展政策宣講、改革觀察、支農支教、公益服務、環保宣傳、民俗民情采風等主題社會實踐活動。結合社會熱點問題,深入開展“調研山東”等社會調查活動。
(四)“海洋行動”專項調研。發揮海洋學科特色優勢,圍繞海洋科技服務、海洋科普宣傳、海洋產業發展、海洋科技成果轉化等方向深入開展“海洋行動”專項社會實踐活動。
(五)“千村行動”專項實踐。按照團省委統一部署,延續開展2017年“千村行動”專項(原隊伍人員不變,不需重新立項),重點面向省內1000個貧困村,繼續組織學生利用暑期時間,開展支教支醫、助殘助困、科技推廣、政策宣講等志愿服務和調研實踐活動。
(六)寒假實踐項目再深化。結合寒假社會調研活動的開展情況,合理調整項目選題與策劃,進一步推進項目持續、深入、有效開展。
立項題目可可參考《2017年中國海洋大學大學生社會實踐師資課題計劃重點課題匯總表》(附件1)、《2017年中國海洋大學學生社會實踐調研課題參考方向》(附件2)(但不限于以上課題)
二、相關資料報送
1.院級立項申報:
(1)《中國海洋大學學生社會實踐校級重點團隊立項申報表》(附件3)(電子版)
(2)《2017年大學生暑期“三下鄉”社會實踐校級重點立項申請匯總表》(附件4)(電子版)
2017年暑期“三下鄉”重點團隊立項申報表詳見附件。
2.報送時間
各隊伍需要在5月21日前,將上述材料發送至郵箱。
3.答辯時間
學院擬定于5月23日下午14:00,在學院三樓多功能廳召開“三下鄉”立項答辯,每個隊伍PPT展示5分鐘。
未盡事宜,請聯系:李思潼,聯系方式6***0。
篇二:暑期“三下鄉”社會實踐活動計劃
一、工作思路
堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,按照“按需設項,據項組團,雙向受益”的原則,結合時代主題,增強社會觀察的深入性,結合社會需求,增強服務地方的針對性,結合學生成長,增強實踐育人的導向性,通過組織學生開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,探索總結實踐育人新機制。
二、活動內容
結合團中央和團省委推薦以及我校傳統,暑期社會實踐的選題主要面向以下幾個方面:
1.與實際工作相結合。結合學校、學院實際情況,從學校宣傳、就業調研、校際交流、校友走訪等層面設計開展活動,將服務學生成長與助力學校、學院事業發展相統一,為推動學校、學院工作注入新鮮活力。
2.與教育教學相結合。立足實際,多方互動,組織學生參與專業教師實施課題或項目中的輔助調查活動,服務教育教學工作開展。
3.與社會需求相結合。深入基層、社會生產和群眾生活的第一線,廣泛開展政策宣講、改革觀察、支農支教、公益服務、環保宣傳、民俗民情采風等主題社會實踐活動。結合社會熱點問題,深入開展“調研山東”等社會調查活動。
4.“海洋行動”專項調研。發揮海洋學科特色優勢,圍繞“藍色糧倉”戰略下漁業現代化發展、“水十條”新政下水質監控良性運轉、海洋食品產業品牌化建設、海洋科技成果轉化、海洋產業領域創業空間等方向深入開展“海洋行動”專項社會實踐活動。
5.“千村行動”專項實踐。按照團省委統一部署,重點面向省內1000個貧困村,組織學生利用暑期時間,連續開展支教支醫、助殘助困、科技推廣、政策宣講等志愿服務和調研實踐活動,活動詳情請參見附件4。
6.寒假實踐項目再深化。結合寒假社會調研活動的開展情況,合理調整項目選題與策劃,進一步推進項目持續、深入、有效開展。
三、工作要求
相關資料報送。
請各團隊于2017年5月6日前遞交附件2紙質版和電子版,申報千村行動的只填寫千村行動推薦表,學院暫定于5月6日下午進行答辯,答辯時間3min,可用多媒體。答辯內容主要包括選題原因、項目安排、項目意義及預期成果等方面,學院將綜合書面材料、答辯情況進行綜合推薦。