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我的小伙伴們作文(通用23篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的小伙伴們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴們作文 1
我有一群小伙伴們,我們經常在一起玩耍,我們有著不同的性格和特點,我們也有著不同的愛好。但我們在一起交流玩耍,都會給彼此帶來快樂。
我的小伙伴們中最大的是仝浩宇,其次是趙琛,巧合的`是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長著一張圓臉,有著一個“將軍肚”。胖胖的,走起路來一搖一擺,鑰匙在胸前叮叮當當的響著,像一只小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的,他那張看似老實的臉上常常泛起狡黠的笑容,令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的,經常吃零食,因此他現在比仝浩宇的動作還要笨拙,而且很愛吹牛。其次是吳錚,他有一張俊俏的臉,身材不算高,卻十分靈巧。我們之間最小的是常世航,他善于攀爬,是“飛檐走壁的”的能手。
有一次,我們玩累了,便坐在一起聊天。仝浩宇突發奇想,說:“咱們給每個人都起個動物名把?”“好。”我們同意了。這一開始,大家便七嘴八舌的爭論起來。仝浩宇在我們之間最厚道、開朗,也很老實,也最具有威信,大家尊稱他為德高望重的“企鵝”;趙琛行動笨拙,又高又壯,又很狡猾,被大家“推舉”為“麒麟”;吳錚聰明機智,動作靈活而敏捷,自取名“禿鷹”;常世航身輕如燕,速度快,又不愛惹事,喜歡以靜制動,被大家稱為“飛兔”……名字商定完成,我們又開始討論“麒麟”到底長什么樣?吳錚率先發言:“‘麒麟’應該是‘四不像’。”“嗯。”我們都贊成。“但‘四不像’長什么樣呢?”常世航問道。沉默了片刻后,仝浩宇說:“應該是龍頭。”“‘麒麟’應該有角。”狡黠的趙琛反駁道。他并不想讓自己(麒麟)變身為“丑八怪”。仝浩宇和吳錚不約而同地說:“龍本身就有角。”過了一會兒,吳錚機敏地說:“‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾。”“真順溜,就它了!”聽到這個結果,我們哄堂大笑。笑得前仰后合,趙琛惱怒地追著吳錚滿院跑……
我們幾個人雖同處在一片藍天下嬉戲,但愛好卻大不相同:仝浩宇喜歡打乒乓球,趙琛喜歡打電子游戲,吳錚喜歡打籃球,常世航喜歡跑步……
雖然我們性格不同,愛好不同,但是我們之間的關系卻十分融洽。因為在這里,我們每個人都有屬于自己的一方天地,可以展現自己獨一無二的個性和喜好。我們每個人都會用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個人都會收獲充滿幸福和歡樂的友誼之果!
我的小伙伴們作文 2
我有幾個非常要好的小伙伴,我們一起上學,一起參加補習班,一起玩耍。你想認識嗎?下面就讓我來一一介紹一下他們吧。
我們是在補習班上認識的,我們幾個特別合得來。李子目是個男孩子他又高又胖,皮膚白白的,他的脾氣特別好;張庭睿也是個男孩子,他又瘦又小,不愛說話,但人特別的聰明;魏可軒和史夢琦是兩個女生,她們象一對雙胞胎一樣,長得漂亮,穿著打扮也一樣,而且善于與人打交道,還很大方。而且史夢琦是大家公認的“學霸”,學習特別好。
我們之間發生過許多的事情,讓我最感動的事則是有一回,我們幾個一起出去玩,我沖在最前面,但不知從哪冒出來一個石頭絆倒了我。他們幾個從后面跑過來趕緊扶起我,幫我拍拍身上的土,問我有事沒?我笑笑說:“沒事,我就是跑累了想休息會”。大家聽了我的話哈哈大笑起來。有了小伙伴的關心,我瞬間有了力量,腿也不疼了。
作文補習班上,才打開本,就發現自己沒帶筆,我開始暗暗責備自己太粗心。同桌我也不認識,正在發愁時,后面有人輕輕推了我一下。我一看,原來是李子目留心看到了我的困難,遞給了我一只筆。真是雪中送炭啊,我們相互笑笑。
那天在英語補習班上,我們下課玩耍時史夢琦不小心把臉給摔破了,大家都很著急,我們一起帶他去診所清理傷口。被酒精殺得疼得直發抖的她,居然一滴眼淚也沒掉,真是名不虛傳的女漢子啊。第二天上作文班,不知情的同學開始嘲笑史夢琦臉上的疤,史夢琦傷心的哭了。見此情形魏珂軒一下子跳到他們前面說:“誰在笑,我就跟她拼了”。這讓我們三個男子也急了,有拉架的,有勸慰史夢琦的。嘲笑她的'同學到看我們團結在一起的樣子,也不敢吭聲了。這就是團結的力量啊。
這就是我的小伙伴們。我會好好珍惜他們,好好珍惜我們的友誼!
我的小伙伴們作文 3
我的伙伴有王龍和王玉,他們兩個都是我的鄰居。我們在一起,總是玩得特別開心。最開心的要數那次打羽毛球。
那一天,晴空萬里,沒有一絲風。我正在家里認認真真地寫作業,忽然,聽見“砰砰”的敲門聲,好像打鼓的聲音,一聽這聲音,我就猜出是他們兩個來了,就迫不及待得開了門,啊!果然不錯!我高興的分不清東西南北了。
我們在家里玩了一會兒“三國演義”游戲,王玉提議:我們到平臺上打羽毛球吧。我這才注意到他們來時帶著球拍的,我征得了媽媽的同意。我們以最快的.速度跑下去,又以最快的速度分好拍,第一局,王龍發球打給我,我再打給王玉,王玉再打給王龍……我們越打越高興。哎呀!不好,羽毛球被打到樓下去了!誰去撿呢?我們互相“謙讓”了一會兒,又按老辦法:剪刀石頭布,誰輸了誰撿。結果,王玉爭得了這份“榮譽”。等王玉氣喘吁吁地跑上來,已經過了三分鐘了,我們接著打,我還在想著剛才的事,突然,一個球飛過來,剛好打中我的鼻子,我還沒反應過來,王玉說:“十環。”我們都哈哈大笑,我趁他們沒注意,打了一球,剛好打中王玉。哈哈!這就叫“以其人之道還治其人之身”吧。這時,媽媽叫我了,我說:“我要回家寫作業了,再見!”
這次打球帶給我很大的樂趣,不但鍛煉了身體,還增進了我和伙伴們之間的友誼,真好!
我的小伙伴們作文 4
暑假到了,大家坐在大樹下,等著三胖來比絕招。忽然,遠處傳來一個聲音:“我來了!”嗖的一聲,一個陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是誰呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的‘啤酒肚’哪去啦?”他說:“三胖成三瘦還不行嗎?告訴你,我的‘啤酒肚’被我跑沒了,不信你們誰來和我比試比試?”二福挺身而出:“我來跟你比!”小柱子喊道:“預備……跑!”二福才剛跨出起跑線一步,三胖就已經跑了十步了,伙伴們連聲夸道:“絕招,絕招!”
二福站起身大聲說道:“看我的!”于是他走到大樹旁,像猴子似的爬上了大樹,伙伴們就情不自禁地叫起好來。
他倆表演完,只見小柱子慢吞吞地站起身,像個博士似的`摸了摸下巴頦,說道:“你們誰來問我一個有關歷史的問題,我能馬上說出答案,保準不錯!”三胖問道:“明朝的開國皇帝是誰?”小柱子脫口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去問老師,老師說是正確的。伙伴們都豎起大拇指:“絕招,太絕了!”
從此,他們約定以后每年都來比一比絕招。
我的小伙伴們作文 5
清晨,小松鼠早早地就起床去準備食物,因為冬天快要來了,不早早的起床去準備食物的話,冬天肯定會被凍死的,所以小松鼠得去準備食物。
小松鼠一直向前走著,忽然他看見前面有一棵又高又大的松樹,那棵松樹上結滿了許多大松果、松子,小松鼠想:今年的冬天我肯定不怕了。小松鼠高高興興的向前走著。在摘松果、松子的.時候,小松鼠看見了小螞蟻,他對小螞蟻說:“小螞蟻,你在運食物嗎?”小螞蟻說:“對呀,我的小伙伴都在運食物呢。”小螞蟻邊說邊準備著食物。小螞蟻又說道:“不和你說了,我還要準備一些食物,再見。”忙了一會兒,小松鼠又看到了小青蛙,他對小青蛙說:“小青蛙,你怎么不準備食物呀?”小青蛙說:“我不需要準備食物,我冬天只要美美的睡一覺就行了。”小松鼠說:“我好羨慕呀!”后來他又看見了停在樹上的大雁,他對大雁說:“大雁,你怎么不準備食物呀?”大雁說道:“我在等我的朋友們呢,我們馬上會飛到南方去過冬。”說完,一隊雁群就飛了過來,大雁和雁群一起飛走了。
松鼠想:每個人的過冬方式還真不一樣啊。
我的小伙伴們作文 6
去年暑假,我是在鄉下的奶奶家度過的。
一天中午,我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。我、李麗、娜娜先藏,小潔找。李麗,娜娜都幫起來了,我左看看右看看,最后朝奶奶家的羊圈跑去。雖然羊圈里有一群羊,而且到處彌漫著刺鼻的.味道,為了不讓小潔找到我,我也只好忍了。我用手捂著鼻子,蹲在墻角,偷偷地注視著外面,看見小潔把李麗和娜娜先后都找了出來,嘻嘻,我慶幸自己藏了個好地方。我心里盤算著,再等一會兒,趁小潔不注意,我就溜出去嚇她們一跳。
我正打著如意算盤,一直擠在一起的羊圈里走出一只大山羊,它撅著胡子,瞪著眼睛,嘴里咩咩的叫著,好像在說:“這是我的領地,請你趕快離開。”它見我蹲著不動,便低下頭,脖子伸得老長,頭不停地左右搖晃著。
在我的印象里,羊向來都是很溫順的,怎么眼前的這只羊脾氣這么大?看著它馬上要沖過來的架勢,我心里害怕極了,不禁大叫起來:“救命啊!”我一邊叫一邊飛也似的逃出了羊圈,正好撞在四處找我的小潔身上。她看我狼狽的樣子,哈哈大笑起來,毫不費勁地就把我給“活捉了”。
盡管這件事過去快一年了,現在想起來,還令我難忘。
我的小伙伴們作文 7
今天,烈日當空,我帶著好奇的心來到社區文化中心四樓,參加制作車模活動。來到現場,我竟然看到了我的小伙伴們,愈加高興,迫不及待地想和小伙伴們一比高下。
今天會做怎樣的車子呢,是林肯,奧迪,還是……我陷入了無盡的遐想。
時間到了,老師把模型一一分發到我們面前。我吃了一驚,原來做這么小的車子呀!肯定很簡單。不過,好久沒有做車子的.我,一看到這些零件,頭緒變得混亂起來。但是,我并沒有放棄,摩拳擦掌,躍躍欲試,仔細地看了一番說明書,便小心翼翼地拼裝起來。
看著我的伙伴們拼裝時那嫻熟的樣子,我回想起自己小時侯拼車時,也是那樣地熟練。頓時,我的信心大增,繼續認認真真地做了起來。
在這過程中,我又是拼,又是裝,又是擰,始終馬不停蹄。
小小的零件,在我的精心加工和美化下,很快就變成了一輛小巧玲瓏而又顯得“帥氣”的汽車。
小伙伴們也陸續完成了手中的作品。看著車模向前疾馳,我們真有著說不出的高興。
這次活動,培養了我們的動手能力,給我們提供了展示才華的平臺,我感到不虛此行。
我的小伙伴們作文 8
六年來的小學生活最讓我難忘的就是小伙伴們的笑聲了。
呵呵呵,帶有磁性男低音般的笑聲是沈青海的,這個頑皮的機靈鬼喜歡惡作劇捉弄人,當他成功導演一起惡作劇后,那雙“賊溜溜”眼睛就會溢滿“壞笑”,等到別人發現是他搞鬼的時候,他眼里的“壞笑”早已轉移到嘴巴上,呵呵呵的笑個沒完。
張昊的笑是會變化的.,她開心的時候,眼睛彎彎,嘴角上翹,無聲的微笑掛在秀美的臉頰上;別人講笑話的時候,她咧著嘴嘿嘿的笑,笑話講完都半天了,張昊仿佛又發現了新笑點,旁若無人的沉浸在那個已被大家冷卻的笑話里,獨自“傻”笑半天;當我故意撓她癢癢的時候,張昊咧開嘴露出一口珍珠般的小牙齒,邊躲邊跑,發出大聲格格的笑。
我的同桌張允鵬的笑分外有感染力,聽到他哈哈哈大聲爽朗的笑,就會讓我想到很多開心的事,情不自禁的跟他一起笑起來。
轉眼間小學畢業了,每當我回想起小伙伴們的笑聲,仿佛周圍的空氣都彌漫著甜蜜和快樂。美好的童年時代,天真無邪的笑聲,會永遠珍藏在我的記憶深處。
我的小伙伴們作文 9
又是一次周末,我覺得在家里特別無聊。于是我行動找我最好的伙伴:陳思琪。我叫她下來玩游戲,她下來了說:“兩個人能玩什么?”。我說:“我們再去找一下別人吧!”。說著我又拉著她的手去找別人。我們找來了唐依涵、蔡茜雅等。
我們總共有七個人,但玩什么好呢?陳思琪突然說:“我們來玩撕名牌吧!”。我和我的.伙伴異口同聲地說:“好!”有七個人,我們一人當了一次裁判。分組不是自已想和誰一組就和誰一組的。而是由黑白配來決定分組。第一輪有周佳樂當裁判,我們開始分組屯,我和陳思琪、蔡茜雅一組,唐依涵和楊珂、楊柏易一組。裁判說開始了,我對上楊柏易,可沒過15秒,他就被我撕。裁判立馬說:“楊柏易out”。我把楊柏易out后,緊接著他們組的唐依涵被我們組的蔡茜雅out了。但我們還沒反應過來,我們組的陳思琪已被楊珂out了,剩下來,就是二對一的決斗了。我和蔡茜雅合作的非常愉快,一會就把楊珂out了。
我們今天玩得可開心了!
我的小伙伴們作文 10
我是一個活潑、可愛、懂事的孩子,但在別人的眼里,不知道我是一個怎樣的孩子,那現在就一起來聽聽小伙伴對我的評價吧!
文具盒說:“我的.小主人裴湘怡是一個愛漂亮的小女孩。經常把我裝飾得漂漂亮亮,還經常幫我洗澡。”
橡皮說:“我的小主人裴湘怡是一個愛干凈的女孩。白天我玩得渾身是灰塵,一到晚上她就把我擦的像雪一樣白。”
課桌說:“我的小主人裴湘怡是一個貪睡的女孩,每天吃完午飯,什么都不做就趴在我的臉上睡覺,熱得我都快發高燒了。”
冰箱說:“我的小主人裴湘怡是一個愛吃冷東西的孩子。我肚子里很多東西都是她喜歡吃的。”
牙刷說:“我的小主人裴湘怡是一個調皮的女孩,每天早晚都要把牙膏擠在我臉上,然后把我轉來轉去,我都快被轉暈了。”
電視機說:“我的小主人裴湘怡是一個貪玩的女孩,一吃完飯就盯著我的臉看,有次一直看到深夜十二點,還老調頻道,我都來不及放了。”
聽了這么多的介紹,了解我了嗎?快來跟我做朋友吧,我在中興小學三(2)班。
我的小伙伴們作文 11
雖然冬天還沒有完全結束,可是我家的陽臺上卻已經綠意盎然,充滿了春天的氣息。不信,請看——
一:海棠
海棠已經鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞,像一串串綠色的氣泡懸掛在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的紅色,好像在告訴人們:瞧,我快開了,多好看啊!一個個花苞在枝頭搖曳,十分好看。
二:月季
月季也開花了,一朵朵月季沾滿了露水,仿佛變成了小姑娘的臉蛋。紅里透黃,黃里透紅,白里透黃,白里透紅,都有。還有一些美麗的`金紅,可愛極了。
三:蘭花
蘭花十分含蓄,總是一朵一朵慢慢開,花透著淡雅的綠色,在花的底部,還有一小塊白白的花瓣,上面有一些紫色的小點,宛如用畫筆在花瓣上做了點綴。花瓣向四周展開,頗像一個飛翔的姿勢。
四:吊蘭
吊蘭抽出了新芽,一簇簇,一叢叢,躲在葉子里,害羞地探出頭,望著五彩繽紛的世界。那芽兒上還有不少小花,白白的,小巧玲瓏。
五:文竹
文竹的芽也冒了出來。芽上有許多小節點,綠綠的,細細的,像拔長了的竹筍,光禿禿的,看著卻也別有一番情趣。
花、葉、芽,樣樣充滿生機,樣樣別致可愛,樣樣讓我喜歡!
我的小伙伴們作文 12
嘻嘻!我最喜歡的動物是最可愛的——金魚。至于金魚的來歷嗎,給你們講講:星期天晚上媽媽去學生的寢室檢查,學生給了媽媽一個裝滿水的袋子。說:“老師,這個給你,我們正發愁沒法處理呢。”原來她們中午去公園釣魚了。
回到家里,我聽見袋子里傳來“撲通撲通”的響聲,就問媽媽:“袋子里是什么東西?”媽媽讓我猜,我猜不著,就打開袋子。看見了七條小魚正在水里游來游去的,十分淘氣。好像在喊“地方太小了。活動范圍需要擴大,這么小的范圍螞蟻也會憋死的!”聽到它們的“建議”,我“不敢不改正”。趕快找來魚缸接滿水,用魚缸“伺候”它們。我想:出生到現在,它們是不是享受著“大少爺”的生活啊?因為它們個個胖嘟嘟的,活蹦亂跳的,動不動就搶地盤,真霸道!
如果水里缺少氧氣了,魚兒就會把頭都伸到水面上來,在魚缸里亂蹦亂跳的,即使睡覺時也會被吵醒!
有一次,我和同學吵架了,很不高興。回到家對著魚缸發呆,它們仿佛知道了,就想出了所有的辦法:有的蹦、有的`跳、還有的變換著各種游姿,想讓我開心。雖然我還是沒有開心,但我依然覺得,只有它們才是我真正的朋友。
這就是我霸道、可愛的“小伙伴們”。
我的小伙伴們作文 13
小的時候沒有電腦,沒有手機,甚至連電視機也很少看,但是在我的童年中,卻有太多太多的歡笑,這一切都要歸功于我的小伙伴們。
清晨,小伙伴會來敲我的窗戶,偷偷告訴我哪棵樹上的鳥巢有鳥蛋,于是我就偷溜出去,我們幾個小屁孩拿著比我們的身高高了幾倍的竹竿去掏鳥窩;有時趁著大人不在去田里偷挖番薯烤番薯,有幾次被發現,被家里人臭罵了好幾遍但是還是死性不改;路過芋頭地里的時候,芋頭的'葉子總害得我們想去摘下來當帽子蓋,又免不了幾頓臭罵;大家結伴去碼頭玩,到了那邊,總有個可憐蟲會被推到水里,然后又是一番你追我趕的局面;小伙伴們最喜歡玩彈珠,一個個趴在地上瞄準,小時候的黃土總能有我們帥氣的身姿,雖然回家總會被罵又把衣服弄臟,可是還是一個個跟黃土親密接觸;最耳熟的是小伙伴總說“借我幾顆彈珠,馬上還你!”,過了這么多年了,他說“馬上”還沒到呢……
時候有太多的回憶,在小伙伴的笑聲和長輩的叫罵中,一切都是這么和諧又歡樂。
我的小伙伴們作文 14
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過,童年像糖葫蘆一樣,吃著時帶有一絲絲酸味,可細細一品卻帶著辛勤的甜蜜!
童年像閃亮的晶瑩剔透的露珠一樣瞬間離去瞬間會來,童年像小溪帶我的傷悲。
童年猶如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣……童年就是一條五彩河,一朵連一朵美好的浪花,趣事,樂事,苦事,傻事應有盡有。
其中,一件傻事我現在都記憶憂新……記得那是我七歲那一天我們放暑假,我在家里閑著無聊,于是我打電話給同學叫他們到廣場一起去滑冰,原來他們也想給我打電話了!
于是我們約好在廣場的中心見面我心中興奮無比!我真想一個箭步飛到廣場去滑冰!什么過年放煙花都不比不上我此時此刻的心情!我好似脫韁的野馬的.跑到廣場中心,看見他們在那已經在那不耐煩煩的等著我了!
我急忙跑過去,我們定好規矩說:誰在廣場中心轉8圈而且第一個到終點對就是冠軍!好!我們異口同聲的說到!我們開是了一開始,我們都足下生風猶如離炫的箭,沖出了起點,我們一開始速度十分的快,可我到了第4圈就漸漸的慢了下了,還不小心倒在了地下,朋友都嘲笑說我笨,可我毫不氣餒,不甘示弱,我努力的向前沖,雖然說沒有跑到冠軍,但也名列前茅,獲得了第3名的榮稱。雖然這次滑冰很時間很短暫,但我很快樂了就行了!
我的小伙伴們作文 15
當散學典禮結束時,同學們歡呼雀躍、爭先恐后一窩蜂地沖出教室,迎接寒假的到來。我期待已久的寒假開始了,同學們各奔前程:旅游、回老家、上補習班……
我和我的小伙伴們
回老家前的每天下午,我都會準時的與我的小伙伴們一起在小區里踢球或者玩耍。每次踢球回來時都是大汗淋漓。
當然了,我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡,有的才上一年級,有的上五年級,有的上初一,甚至還有的.上初二!雖然和低年級的小盆友踢得不是很好,總是有摔跤、犯規的情況發生,但是為我們增添一些樂趣就足夠了。我們踢足球時從來沒有打架這場事件,如果偶爾被另一個人故意絆倒了,也會樂呵呵的爬起來,并不把它當回事。這就是我們的友誼。
有時,我們會為一點微不足道小事而斤斤計較,但是踢球時候,這些雞毛蒜皮的小事都會被丟掉九霄云外去。
足球是考驗我們的團體合作精神,也是考驗我們的心態。既要團結,又要配合,也不責怪,我相信這樣的球隊定穩拿第一(在小區里踢足球的球隊)。
我們沒有拿到球時(足球是固定一個人帶的),會和小朋友玩我們的經典小游戲:“鬼抓人”我們這個游戲人越多越好玩。它考驗了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會由不同的來抓。雖然這是個體力游戲,會使人疲憊不堪。但是一局局下來,我們依然個個生龍活虎,樂此不彼。
我就是有這些可愛、聰明、心態好、有幽默感的小伙伴,你們呢?
我的小伙伴們作文 16
今天,我要介紹的“小伙伴們”可不是平日里跟我一起學習、一起玩耍的小伙伴。猜猜它們是誰呢?
對啦!它們經常會出現在我們的校園里,偶爾盤旋在操場上空看我們嬉戲、跳躍;偶爾靜靜地待在跑道邊,曬著暖暖的陽光閉目養神,以示它們的驕傲;偶爾嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌聲,仿佛告訴我們,它們才是大自然的主人……它們是成群結隊的蝴蝶,乖巧馴良的小松鼠,以及有著剪子般尾巴的小燕子……
你瞧!早上,在廣播聲中,我和同學們都在認真做操呢,一只小松鼠偷偷地躲在茂密的樹叢中觀看著,就像在檢閱的大將軍一樣神氣。這只小松鼠有著蓬松的大尾巴,有時候會安靜地站在樹上看,有時候會在樹枝間跳來跳去,甚至還會跑下樹,鉆進草叢。因為有了這只小松鼠,我和我的同學們對每天的做操充滿了期待。
時間到了下午,同學們在操場上上體育課。這時,一大群五顏六色的蝴蝶飛來陪我們了。它們一會兒在草坪上飛來飛去,一會兒停到一朵小花上,靜靜地佇立著,一動也不動,這時,仿佛整個世界都安靜了。它們為我們的課間生活增添了很多的'色彩與樂趣。
小燕子總是在我們課間的時候光顧。它們嘰嘰喳喳地唱著歌,一下穿梭在樹梢間,一下又呼地從我們頭頂掠過,比我們還歡樂。
這些小動物就是我的小伙伴,它們都非常單純、可愛,充滿著靈性。希望大家都能愛護和善待它們,因為有了它們,才使得我們的天空更藍,湖水更清,生活更加五彩斑斕……
我的小伙伴們作文 17
春節快到了,寒假期間,我們四(9)班幾個小朋友準備做一件有意義的事情——到東山敬老院進行送溫暖活動。
這天,冬日的陽光是那么溫暖、和煦,我們班8名同學組成了“春暉”紅領巾小隊來到了敬老院。
走進敬老院,里面干凈整潔,綠樹成蔭、松柏蒼翠,爺爺奶奶們有的在看電視,有的在曬太陽,看到我們的到來,都非常高興。爺爺奶奶們年齡都大了,有的60幾歲、有的80幾歲,有的白發蒼蒼、有的躬背駝腰、有的舉著拐杖、有的牙齒掉了、有的皺紋滿面……但他們個個精神飽滿。別看他們現在年紀大了,可是他們年輕時,曾在各行各業為國家做出了巨大的貢獻,付出了美好的.青春。
活動開始了,首先是王立洋拉了一首二胡曲《賽馬》,隨著歡快的曲子,老人們露出了欣慰的笑容,我第二個上場為大家吹了一首葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》,場下響起了陣陣掌聲,第三個節目是:王冉、盧子薇、笪惠等人表演的小品,老人們聽著發出了爽朗的笑聲……最后我們大家合唱了一首《紅蜻蜓》,老人們聽著如癡如醉,仿佛一下回到了童年時代。
活動結束了,我們給老人們送上了些蘋果、桔子等水果,雖然東西少,但表達了我們尊敬老人的心意,我們要走了,爺爺奶奶們拉著我們的手依依不舍。
爺爺奶奶們,您們安心地安享晚年吧,我們一定好好學習,用優異的成績向你們匯報,長大做一個對社會有用的人、對國家有作為的人,我們“春暉”紅領巾小隊還會來看望你們的。
我的小伙伴們作文 18
下午,我邀請饒文綺和暢暢到我家玩。
一放學,我們先去一鳴買了一點吃的,再一起自己走回家。
一回到家,我們立即扔下書包,開始仔細地寫作業。一會兒,暢暢念起“鵝鵝鵝……”我說:“趕快寫作業,否則我就要打你小屁屁了。”她說:“我趕快寫,別打我小屁屁。”饒文綺問我寫了多少,我說完成四樣了,她大吃一驚:“這么快。”我說:“這是秘密哦。”
要吃飯了,媽媽說:“好學的小朋友們,先吃飯吧,剩下的回家寫吧。”于是我們洗手吃飯。媽媽問:“喜歡今晚的菜嗎?”我們齊聲說道:“喜歡,VERY GOOD。”我最喜歡魚和土豆沙拉,暢暢本來最喜歡吃肉肉的,但媽媽燒的'硬了點,但她還是把這票投給了排骨,饒文琦投給了包菜。
飯后我們開始玩游戲,饒文琦抽到是看電視,我抽到了開水果店,暢暢抽到了搞笑游戲。我們先開水果店,我和暢暢一起做水果茶,暢暢是服務員,饒文琦是顧客,暢暢把我做們一起玩的水果茶端給饒文綺喝。接下來我又做了蘋果香蕉泥,郭家暢說:“饒文綺,你來看粑粑的嗎?”“不是的!”我們又開始做科學實驗——火山爆發。
在我們玩打針的時候,暢暢媽媽來了,她不停地敲門,我們不停地哈哈哈的笑。接下來,饒文琦爸爸來接走了饒文琦,又剩下我一個了。我也洗澡去。
我的小伙伴們作文 19
在我的生活中,有許許多多的伙伴。高的,矮的,胖的,瘦的……那嘛今天,我先向你們介紹一群“之最“:活潑可愛的一群玩伴。
別看個子不高,卻稱作頂天立地的“斧頭幫“。雖然一點殺氣也沒有,但憑他幽默的語言,滑稽的動作,足以把你笑得滿地找牙!
那就先講一講名叫“美猴王“的馬煒成吧。他呀是一身的猴氣!一身干骨如柴,一點肉也沒有,好象家里很窮,沒飯吃似的'。但你知道為啥把他叫作美猴王嗎?別以為他只是調皮搗蛋被稱作美猴王,他可是真會變的呀!他可以一會晴天,一會打雷,一會下雨。
說起馬煒成,就會想起他的同桌潘亭宇啦!他的頭發象燙了一樣,很卷1好象早上沒梳頭一樣!他的眼睛特別大,他總愛眨眼睛,我就說他:“一閃一閃亮晶晶,眨呀眨呀眨眼睛“!潘亭宇和馬煒成可是死對頭,他們在一桌,哎!那可是:三天不打,上墻揭瓦呀!
最后就是“重量級“人物1那就是國家一極保護動物:大熊貓!呀!不是!因為他倆太像了,我都搞混了。那就是郭志鵬!他太胖了,我勸過他好幾次減肥,可他就是不聽!實在沒辦法,我不得不在桌上劃上三八線,防止他再次入侵!侵犯我的領土,那樣,我不是死的太怨了!看到他,我感到悲哀呀!可憐,行動都不方便!
我們幾個混在一起,那老師真太有才了!
我的小伙伴們作文 20
在充滿陽光,快樂的童年生活里,伴隨我渡過這個童年的卻是我的伙伴們,我忘不了他們給予我的快樂和鼓勵。
記得一次課間時,我和伙伴們在操場的樹蔭下玩耍。那高大的樹木,挺立在那兒,像一個個衛士。一陣微風吹來,飄來了一股清香。突然,一只美麗的蝴蝶從我眼前飛來。于是,我決定和伙伴們一起去捉蝴蝶。我飛快地跑過去,蝴蝶左一閃,躲過了。我緊追不舍,伙伴們也跟我一樣,快要捉住時,蝴蝶又往右一閃,不見蹤影。雖然蝴蝶沒有捉到,但是我們玩得很開心。
快樂的游戲活動中,總忘不了伙伴們在學習上給我的'鼓勵。
課堂上,老師提問題,語音剛落,同學們議論紛紛。有時遇到較難的題目時,他們都會把目光轉向我,好像我一定行。在一次數學考試中,由于粗心,我的成績下降了,不敢面對老師,不敢告訴媽媽,是我的伙伴們在默默地鼓勵我,不要傷心,要勇敢地面對,站起來在拼搏。我忘不了他們親切的話語,忘不了他們和藹的目光,是他們的鼓勵讓我戰勝了困難和失敗。
伙伴們,我想對你說:“你就像成功的翅膀,我就像一只不會飛翔的小鳥,只要插上這對翅膀,我就能飛翔;你就像寬闊的海洋,我就像一條魚,只要把我送進大海,我才能生活下去;你就像遼闊的大地,我就像一粒種子,只要把我放進土壤,我就能長成樹木。”
親愛的伙伴們,讓我們互相幫助,攜手并進,共同努力吧!
我的小伙伴們作文 21
他有張四四方方的國字臉,一對微瞇的小眼睛,好像在找什么東西似的,總是眨個不停。他的皮膚黑得活脫脫就是個非洲人,因此他常被我們戲稱生錯了地方,他也毫不遮攔,反倒說:“如果我出生在非洲,我一定是最白的那個。”如果你問我他是誰,我會告訴你他是我的朋友——王浩。
聽,“哈哈哈。”這是王浩的笑聲,一聽到這笑聲就知道他又在給別人講笑話了,每次他講笑話,還沒講完,他自己就先笑了起來。但看著他那豆粒大的眼睛,咧起的嘴。我們的心情也不由得被他那好笑的模樣逗得開心起來。
看,足球場上那個矯健的身影,那是我的另一個好朋友——馬家寧。看,他突破了對手的防線,搶到了那個無疑是全場焦點的足球,繞過了一個又一個對手,在快要沖到球門前時,他奮力一踢,足球像長了翅膀似的飛進了球門。
聽,“嘿嘿嘿”,這是馬家寧的笑聲,一聽到這聲音就知道他又去捉弄王浩,他一會兒把王浩嚇一大跳,一會兒又將王浩的'文具藏起來,讓他干著急,把周圍的同學逗得哈哈大笑,卻把王浩急得嗷嗷怪叫。最后,一位同學好心告訴王浩是馬家寧藏的,但馬家寧卻死活不承認,王浩便使出撓癢癢神功,嚴刑逼供,馬家寧只好在“威逼”下上繳罪物。
啊!快樂的笑聲已深深的印在我的心中,讓我永遠也無法忘記它們的主人。
我的小伙伴們作文 22
我的伙伴有王龍和王玉,他們兩個都是我的鄰居。我們在一起,總是玩得特別開心。最開心的要數那次打羽毛球。
那一天,晴空萬里,沒有一絲風。我正在家里認認真真地寫作業,忽然,聽見砰砰的敲門聲,好像打鼓的聲音,一聽這聲音,我就猜出是他們兩個來了,就迫不及待得開了門,啊!果然不錯!我高興的分不清東西南北了。
我們在家里玩了一會兒三國演義游戲,王玉提議:我們到平臺上打羽毛球吧。我這才注意到他們來時帶著球拍的,我征得了媽媽的同意。我們以最快的速度跑下去,又以最快的'速度分好拍,第一局,王龍發球打給我,我再打給王玉,王玉再打給王龍我們越打越高興。哎呀!不好,羽毛球被打到樓下去了!誰去撿呢?我們互相謙讓了一會兒,又按老辦法:剪刀石頭布,誰輸了誰撿。結果,王玉爭得了這份榮譽。等王玉氣喘吁吁地跑上來,已經過了三分鐘了,我們接著打,我還在想著剛才的事,突然,一個球飛過來,剛好打中我的鼻子,我還沒反應過來,王玉說:十環。我們都哈哈大笑,我趁他們沒注意,打了一球,剛好打中王玉。哈哈!這就叫以其人之道還治其人之身吧。這時,媽媽叫我了,我說:我要回家寫作業了,再見!
這次打球帶給我很大的樂趣,不但鍛煉了身體,還增進了我和伙伴們之間的友誼,真好!
我的小伙伴們作文 23
夏日去,秋日來,在這個秋意頗濃的日子里,我把情絲擰成一股紅線,它牽著我走進了回憶,回憶起了我可愛的小伙伴。
——題記
崎嶇的小路在黑夜中若隱若現,路兩旁的被雨水蹂躪過的花朵俞在陰天顯得愈加鮮艷,我步入了初中的殿堂,卻也在這迷失了方向。
我對學習不再抱有幻想,更多的是厭倦和苦惱,我該如何走下去?沒錯!是他們!陪我走了3年的“老一班”。
回頭想想過去的倔強輕狂原來是如此荒誕不羈,我多么希望時間放縱,它讓我真正瘋過痛快過,然而時間并不稱人如意,它逝去了就不會再重來,那些年少輕狂曾悔過,但它卻不給你留懺悔的時間,我來不及回味。
感謝你們在我無助時給我微笑;在我難過時逗我開心哄我笑;感謝你們在我失敗的時候對我拍手鼓勵;感謝你們在我成功的時候在我身邊嘻嘻哈哈蹦個不停;感謝一路上有你,我永遠都不會忘記我有一群三一最哇塞的小伙伴。
還記得當年素面朝天要多純潔就有多純潔,不摻任何的表演,轟轟烈烈那幾年,我懷念,哪怕懷念也回不到從前。
朝朝暮暮幾人回?我親愛的小伙伴們,別讓壓力迷失了我們的'方向和理想,伙伴大步向前走,當我們走散的時候,誰還會在我身邊支持我?
遠方的小路還在黑暗中,而我再也不軟弱,有你們相伴,即使荊軻密布我也未曾退卻一步!
在渺茫且無燈塔的命運大海上,我不在隨波逐流,我要用你們賜給我的堅強,劃破這無邊的黑暗!
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