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弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報(bào)素材

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弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報(bào)素材

  中華民族傳統(tǒng)美德,是指中國五千年歷史流傳下來,具有影響,可以繼承,并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展,有益于下代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。概括起來就是:中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感以及良好的民族習(xí)慣的總和。它標(biāo)志著中華民族的“形”與“魂”。它也是我國人民兩千多年來處理人際關(guān)系、人與社會(huì)關(guān)系和人與自然關(guān)系的實(shí)踐的結(jié)晶。

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  愛國

  中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,殺身以成仁”的民族節(jié)氣。愛國主義作為民族精神,更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。歷史上,中國屢遭外敵入侵,國破則家亡,使人們的愛國之情強(qiáng)烈地表現(xiàn)出來,并升華成為國獻(xiàn)身的情操和精神,因此出現(xiàn)了岳飛的“精忠報(bào)國”、魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”、孫中山的“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”。愛國主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。

  利義

  中華民族傳統(tǒng)美德,強(qiáng)調(diào)建立一種和諧協(xié)調(diào)的人倫關(guān)系。主張“義以為上”,“以義統(tǒng)利”,“先義后利”,要求“見利思義”,“見得思義”。 “義”是指民族利益和國家利益,“利”是指?jìng)(gè)人利益,而得是指得到的。強(qiáng)調(diào)社會(huì)利益高于個(gè)人利益,強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)整體的道德義務(wù)。這是一種植根于社會(huì)文化的群體精神,進(jìn)而擴(kuò)展到整個(gè)民族和國家的集體主義精神。

  仁愛

  孔子提倡“仁者愛人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是中華民族傳統(tǒng)美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。

  提倡美德

  中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的實(shí)現(xiàn)人生理想的步驟和模式。這種為人處世的基本道德觀念,是人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和自身生存發(fā)展的基本要求,也是人們共同生活的起碼的行為準(zhǔn)則。它正確反映了人類社會(huì)發(fā)展的客觀要求,它是人類社會(huì)道德關(guān)系的具有科學(xué)性的優(yōu)秀的遺產(chǎn)。

  傳統(tǒng)道德一般都是在社會(huì)穩(wěn)定時(shí)發(fā)揮作用,而社會(huì)劇烈變動(dòng)時(shí)則缺少用武之地,正所謂“治平尚德行,有事賞功能”。古人說:“以史為鏡,可以知興衰”。 歷史證明,儒家倫理往往在太平盛世發(fā)揮它穩(wěn)定社會(huì)、緩和矛盾、調(diào)節(jié)人際關(guān)系的社會(huì)功效。當(dāng)代中國已進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定的和平發(fā)展時(shí)期,社會(huì)穩(wěn)定、政治穩(wěn)定是中國的大局。為實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo),需要社會(huì)方方面面的團(tuán)結(jié)合作、共同努力。其中,道德建設(shè)無疑是重要的精神基石,是構(gòu)建和諧社會(huì)的有力抓手。一個(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的思想道德素質(zhì),道德建設(shè)水平的如何,是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要標(biāo)志。

  加強(qiáng)道德建設(shè)必須承接中華民族的傳統(tǒng)美德。道德從來就是現(xiàn)實(shí)性與歷史性的統(tǒng)一。社會(huì)主義道德不是無源之水、無本之木,而是植根于民族文化的沃土,是傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華。承接中華傳統(tǒng)美德,就是要以中華傳統(tǒng)道德的背景為基礎(chǔ),把傳統(tǒng)道德中的這些符合時(shí)代要求,有助于經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容承接下來,推廣到全體人民中去。梁?jiǎn)⒊凇缎旅裾f》一書中曾說:“中國要想建設(shè)一個(gè)新國家,必須先要有新民。新民是不同于舊時(shí)的中國人,必須要具備幾個(gè)條件,最必須的條件就是公德。”在新的經(jīng)濟(jì)、政治、文化變革推動(dòng)下,當(dāng)今社會(huì)的道德結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,出現(xiàn)了一些新領(lǐng)域、新趨勢(shì)。進(jìn)行道德建設(shè)既要大力繼承和弘揚(yáng)中華民族道德文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),也要學(xué)習(xí)和借鑒世界各國道德建設(shè)的優(yōu)秀成果,還要激發(fā)人們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造出適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的新道德、新觀念。與此同時(shí),我們還要發(fā)揚(yáng)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良道德。中國傳統(tǒng)美德規(guī)范、引導(dǎo)著人們的行為和精神追求,同時(shí)又在新時(shí)代人們的實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,就必須使之隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。

  建設(shè)和諧社會(huì),惠及全體人民,體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。和諧社會(huì)不會(huì)憑空而至,也坐等不來。構(gòu)建和諧社會(huì),人人有責(zé)。人是社會(huì)關(guān)系的總和,也是社會(huì)建設(shè)的主體。和諧美好的社會(huì),需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗,需要全體人民的共同參與。每一個(gè)社會(huì)成員都各司其職,承擔(dān)起自己的職業(yè)角色和社會(huì)角色,盡職盡責(zé),做好本職工作;每一個(gè)社會(huì)成員都各守其則,具有法律意識(shí)和誠信意識(shí),自覺遵循社會(huì)規(guī)則、規(guī)章制度和公共秩序。人人有行動(dòng),人人有貢獻(xiàn),這樣,我們的社會(huì)才能更快更好地實(shí)現(xiàn)和諧。

  愛國詩句

  1、我死國生,我死猶榮,身雖死精神長(zhǎng)生,成功成仁,實(shí)現(xiàn)大同。——趙博生

  2、大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。——周恩來

  3、范成大《州橋》:州橋南北是天街,父老年年等駕回。忍淚失聲問使者:幾時(shí)真有六軍來

  4、死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游

  5、陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》:三萬里河?xùn)|人海,五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

  6、各出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

  7、祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒。—陳毅

  8、杜甫《春望》:國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  9、龔自珍《己亥雜詩》(其五):浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  10、一身報(bào)國有萬死,雙鬢向人無再青。——陸游

  11、陸游《示兒》:死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

  12、林升《題臨安邸》:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

  13、惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。——魯迅

  14、文天祥《過零丁洋》:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  15、恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌

  16、李清照《夏日絕句》:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

  17、英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。——陳輝

  18、瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避。——呂坤

  19、王昌齡《從軍行》青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

  20、于謙《石灰吟》:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

  經(jīng)典范文:

  中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)、遵守中華民族的傳統(tǒng)美德。把中華民族美德時(shí)刻記心中。

  “懂文明,講文明”是傳統(tǒng)美德中最重要的一點(diǎn)。在何時(shí)何地,文明文明無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要講文明,懂文明,告訴我“講文明,懂文明”是中華民族的傳統(tǒng)美德。從那時(shí)起,“講文明,懂文明”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了“懂文明,講文明”的好習(xí)慣。此刻,隨著社會(huì)各界人士不斷的呼吁人們:懂文明,講文明,漸漸地人們不再那么沒有文明了。公交車讓座的人越來越多了;在大街上沒有人隨地扔垃圾、隨地吐痰了;公共場(chǎng)所沒有人再吸煙、大聲喧嘩了……這些在我們身邊的小事也能體現(xiàn)出人們的變化。所以,我們?nèi)巳硕季蛻?yīng)“懂文明,講文明”。

  “人而無信,不知其可也。”“言必信,行必果。”“你務(wù)必以誠待人,別人才會(huì)以誠回報(bào)。”“誠實(shí)是人生永久最完美的品格。”等名言都是寫“誠信”在生活中必不可少。誠信待人,也是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。有一個(gè)真實(shí)的例子:一次,宋慶齡奶奶去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一齊過節(jié)日。但是那天天氣突變,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出此刻校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的情緒緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話:“既然我說了,就得守信。”從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠是誠懇,信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動(dòng),誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。

  “勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。”中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是重要的一部分。無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都就應(yīng)勤儉節(jié)約,我們要從此刻做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。

  尊老愛幼是我們每個(gè)中學(xué)生以及大人們都就應(yīng)做到的事。乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位,攙扶年邁的老人過馬路,幫忙年邁老人搬東西等等。這些都是我們很容易做到的事情,卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,我們?nèi)巳硕家鹄蠍塾住?/p>

  遵守中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)中學(xué)生的職責(zé)。我們務(wù)必要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

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