語文S版四年級上冊語文《重陽節的傳說》練習題

　　一、讀拼音，寫漢字�！驹诰�字典查詢】

　　xiānhèhéǎhémùmópòqīzǐchǎnchúqīnxízhìchūqínxuékǔliànhéhémùmùzhǎnyāochúmóbàishīxuéyì

　　二、辨一辨，再組詞。

　　{魔()

　　蘑()

　　磨(){浸()

　　寢()

　　侵(){景()

　　影()

　　境(){籠()

　　裂()

　　襲()

　　三、補充成語。

　　四()張() ()妖()魔

　　趾()氣() 為()除()

　　頭()眼() 見勢()()

　　哼哼()() ()()可親

　　天有不()風云

　　四、寫出下列各字的部首。

　　鶴() 顧() 革()

　　翹() 段() 拜()

　　魔() 睦() 恭()

　　五、照樣子，用帶點詞造句。

　　1.他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子過得十分快樂。

　　_____________________________________

　　2.他一路走，一路打聽，翻過了一座座山，蹚(tāng)過了一條條河，磨破了一雙雙鞋，終于見到了費長房。

　　_____________________________________

　　3.桓景每天勤學苦練，終于練成了一身好武藝。

　　_____________________________________

　　4.因為九月初九又是重陽日，所以人們就把這一天叫做“重陽節”。

　　_____________________________________

　　六、用修改符號修改下列病句。

　　1.通過這次團體比賽，更加團結了。

　　2.全班學生都注視和傾聽著老師的講解。

　　3.比賽爭奪得十分猛烈。

　　4.雖然明天下雨，我們就不去郊外活動。

　　七、補充歇后語。

　　( )——節節高

　　( )——一清二白

　　八仙過�！�—( )

　　貓哭老鼠——( )

　　竹籃打水——( )

　　搟面杖吹火——( )

　　十五個吊桶打水——( )

　　八、按原文填空。

　　1.“他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費長房。”這句話說明了桓景________。

　　2.讀了課文，你覺得桓景是個________的人。

　　3.“重陽節”是_______，每年這一天人們都舉行____、_____、_____等活動，來紀念_______鏟除瘟魔、為民除害的行為。

[語文S版四年級上冊語文《重陽節的傳說》練習題]

【語文S版四年級上冊語文《重陽節的傳說》練習題】相關文章：

語文S版《堯帝鑿井》教學設計10-03

重陽節的傳說07-23

重陽節的傳說由來09-26

精選重陽節的傳說解讀10-17

小學語文版說課稿10-10

小學四年級上冊語文期末試卷及答案北師大版06-24

小升初語文修改病句練習題08-21

江蘇高考語文考前練習題09-29

部編版1年級上冊語文aoe教學設計06-18

重陽節的典故和傳說09-25