班級班規教育教學制度（精選20篇）

　　在學習、工作、生活中，制度使用的頻率越來越高，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的班級班規教育教學制度（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　班級班規教育教學制度 1

　　班訓：

　　最貧是無才，最賤是無志

　　班風：

　　自信、自律、活潑、惜時、拼搏、團結、文明

　　班級目標：

　　讓每一位同學在20xx年都能上理想中的大學！

　　班規班約：

　　一、紀律方面

　　1、按時上課，預備鈴聲響后立即回到教室，做好課前三分鐘讀書事情，鈴聲就是命令，鈴聲一響，教室立即安靜！不遲到不早退，遵守班規校紀。

　　2、在教室時間不聽MP3，不打手機，不吃零食，不看小說雜志，不伏臺睡覺，不過位，不傳紙條，不做與學習無關的事情等。

　　3、自習課保持安靜，保證教室的絕對安靜，不許討論問題！

　　4、課余時間不能追逐打鬧，下午6:25立即開始大聲讀書。

　　5、跑操集隊時要快靜齊，動作要規范劃一。

　　6、實行請假制度，不得無故請假，有事需事先向班主任請假。

　　7、上課遲到應從前門進來，并向老師喊“報告”，經老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐下。

　　二、學習方面

　　1、上課認真聽講，積極思考，勇于回答問題，不做與學習無關的事情。

　　2、獨立按時完成作業，格式規范不抄襲，字體要端正漂亮，保質保量按時上交。

　　3、考試不作弊，認真回答問題，不東張西望。

　　三、勞動衛生方面

　　1、保持教室的整潔，講究衛生，不亂扔紙片、粉筆，不隨地吐痰。

　　2、值日生認真完成任務，掃地、擦黑板，擺放好工具，離開教室時要關好門窗、燈管。

　　3、穿戴整潔，注重儀表，男生不留長發，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

　　四、寢室管理制度

　　1、嚴格遵守作息制度，按時休息，不吵鬧不影響他人休息，不能利用休息時間外出上網，內宿生不能在外留宿。

　　2、宿舍內務要整齊統一，不得亂擺、亂放日常用品及床上用品，保持室內整潔與干燥，不要在宿舍和樓道內亂扔垃圾、亂潑水。

　　五、為人處事方面

　　1、尊敬老師，見到老師要主動問好，建立和睦的`師生關系；團結同學，同學間要互相幫助，不欺侮弱小同學及女同學。

　　2、男女同學間正常交往。

　　3、不打架，注意文明禮貌，不講臟話，人人爭做文明的“自我”。

　　4、積極參與班級管理，維護班級榮譽，不做有損于班級榮譽的事，熱愛班集體，積極為班集體做貢獻。

　　5、嚴禁違反學校其他各項規

　　如有違反以上規定的，在下周主題班會課上進行才藝展示！

　　班級班規教育教學制度 2

　　為維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序，確保師生人身安全，弘揚校園正氣，形成優良校風，特制訂一下規定：

　　一、尊敬師長 禮貌待人

　　1、尊重家長，聽從他們的教導，多與父母溝通（生活、學習和思想情況）；

　　2、尊敬師長和其他教職員工，有意見要以恰當的方式提出，語氣溫和，態度誠懇，不得頂撞老師，不得直呼師長的姓名；

　　3、尊重同學，不得在背后議論他人；

　　4、尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅或恐嚇班干部，否則按學校規定給予處罰。

　　二、誠實守信 團結同學

　　1、考試不作弊，作弊可恥，嚴重者甚至就無恥了；

　　2、同學之間團結互助，不拉幫結派，不在同學之間搬弄是非；發生矛盾時多做自我批評；

　　3、男女同學之間交往不能過密，如若過密，將視為談戀愛（比如牽手、攬腰等等）。

　　三、儀表得體 遠離低俗

　　1、穿戴整潔，大方，不穿奇裝異服，頭發干凈整潔，不染發，女生不燙發、男生不留長發，不得留長指甲；

　　2、不佩戴首飾(耳環、耳釘、戒指、項鏈等)，不化妝（如抹指甲油、紋身）；

　　3、課桌上不能擺放梳子、鏡子、MP3、隨身聽、手機等，一經發現，將予以沒收。

　　4、舉止文明，不打架不罵人，不說臟話。

　　四、生活有序 文明休閑

　　1、在校按作息時間有序休息，并嚴格遵守就寢紀律；

　　2、不吸煙，不喝酒，不賭博或變相賭博；

　　3、不得在課堂上看手機、聽MP3及類似物品，不得看閑書，特別是與學習無關的書籍，一經發現，立即沒收。

　　4、節假日不過度娛樂，不進營業性網吧，歌舞廳等場所。

　　五、違紀處理

　　1、打群架，頂撞老師及工作人員等事件，開除處理。

　　2、攜帶手機、MP3、電子書等電子設備和刀具等危險物品的，除沒收物品外給與嚴重警告處理。嚴重者停課直至勸其退學。

　　3、上課睡覺，看雜書，聊天屢教不改的給與記過處分。

　　4、無條外出，無故曠課，提前早退，遲到，第一次警告，第二次停課。

　　5、宿舍內務亂的.，備品沒收。宿舍夜間紀律差的，找不到責任人的全宿舍受罰。屢教不改的給與停課。

　　6、對早戀屢教不改的，通知家長，嚴重者開除學籍。

　　班級班規教育教學制度 3

　　一、 教師作息時間

　　周三至周日為上班時間，上午9點至12點，下午3點至7點。 周一、周二為休息時間。

　　二、教師上班時間具體工作內容

　　1.周三進行上周教學總結（教學進展、學生上課情況，教師自我總結）；維護少兒部教室衛生及裝飾；研究教學方向及課程內容。

　　2.周四、周五根據教學方向進行備課，準備教學用具；到附近幼兒園和小學進行宣傳工作；少兒部的教室布置及維護。

　　3.周六、周日帶班上課，如果沒課，需負責接待及初高中部各項工作。

　　二、 畫室規章制度

　　1.每天整理自己的`物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。

　　2.工作時間內，不得帶陌生人到畫室，不得在畫室接打電話，閑聊，影響他人工作。

　　3.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉；最后離開者必須關閉所有電源開關（照明燈、空調、電腦、插座等）。

　　三、教學要求

　　1.帶班教師全權負責本班教學任務，學生的課程記錄。

　　2.教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于上課前20分鐘到達教室。期間不得隨意出教室，主動與前來接送學生的家長說明學生的學習情況。

　　4.教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化。

　　5.上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息。

　　6.教師應嚴格按規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經同意后方可執行。

　　四、教師日常行為管理制度

　　1.考勤 ：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話說明原因。（10元/次）

　　2. 衛生：保持少兒部教室衛生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔。

　　3.遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)

　　4. 上班時間出去辦公事，須經批準，否則以早退處理。(10元/次) 事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯系代課的老師，代課過程中課時費減半。

　　班級班規教育教學制度 4

　　班規：

　　課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽；

　　排隊升旗站如松，做操到位展雄風；

　　做事迅速快如風，樣樣事情記得清；

　　自習課上靜無聲，踏實學習不放松；

　　個人努力進步快，團結向上集體榮；

　　我為領巾添光彩，標兵集體記我功。

　　班訓：

　　坐如鐘、站如松、快如風、靜無聲。

　　具體細則：

　　一、學習方面

　　1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進教室讀書。

　　2、每節課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。

　　3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認真思考，積極回答問題。

　　4、養成學前預習、學后復習的'好習慣。每天按時完成作業，保證字跡工整，卷面整潔。

　　5、考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲。獨立完成答卷。

　　二、路隊和兩操方面

　　1、下午放學時，要快速出教室站路隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走出校門，路隊長負責監督、提醒本組學生情況。

　　2、上午第二節后，快速到操場站隊做課間操，要求以二人為一組，橫成排，豎成行，做操時候動作準確到位，美觀大方。

　　3、要認真做眼保健操。

　　三、安全方面

　　1、每天課間須排隊出教室，進出教室成單列。

　　2、中午和下午放學要排隊出教室到操場集合。

　　3、公路上走路沿路邊，不亂穿公路。

　　4、路長負責監督學生在路上的情況，有不遵守交通規則人要向老師報告。

　　四、一日常規

　　1、每天學生到齊后，中隊長要檢查紅領巾。

　　2、勞動委員組織檢查衛生。

　　3、每天小組長負責要督促學生學習。

　　4、上課前需唱一首歌，由文娛委員負責。

　　5、做好兩操。

　　6、放學后，先做作業，然后幫助家長至少做一件家務事。

　　7、如果有人違反班規，要到老師處說明原因。

　　五、衛生方面

　　1、每組值日生早晨7：35到校做值日。

　　2、要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。

　　3、每組的衛生監督員要按時到崗，除負責自己的值日工作，還要做好記錄。

　　班級班規教育教學制度 5

　　為了更好地規范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：

　　一.按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。

　　二.遵守課堂紀律，依照教師的`安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

　　三.自習課安靜而專心，自覺學習各門課程。

　　四.愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃畫。

　　五.不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

　　六.用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

　　七.勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

　　八.自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

　　九.注意穿著的整潔大方，樸素節約，不攀比、顯擺。

　　十.放學后進行正當的活動；在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

　　班級班規教育教學制度 6

　　一、班干部職責

　　班 長：負責班級全面工作。

　　紀律委員：負責管理班級紀律。

　　勞動委員：負責管理班

　　級和學校安排的衛生。

　　學習委員：負責輔導班里學習有困難的學生。

　　二、學生課堂常規

　　1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

　　3、遲到的.學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

　　4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。

　　5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢后自動坐下。

　　6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。

　　7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

　　8、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。

　　9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

　　三、班級環境管理制度

　　（1）勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

　　（2）教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

　　（3）“課程表”、“作息時間表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

　　（4）教室保持良好的通風和整潔。

　　（5）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。

　　四、班級公物保管制度

　　（1）公物保管由班主任負責.

　　（2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。

　　（3）班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。

　　（4）公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

　　（5）學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。

　　五、優秀班集體的評選條件

　　1、政治思想班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。

　　2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。

　　3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。

　　4、基礎文明 全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛 ；有良好的衛生習慣。

　　5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

　　六、學生評優評先條件

　　1、校“三好”學生評比條件：

　　思想品德好 即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。

　　2、身體好 即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績優忍受。

　　3、校優秀學生干部評比條件：

　　（1）責任心強，能積極協助老師開展各項工作。

　　（2）能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。

　　（3）組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

　　4、優秀少先隊員評比條件：

　　（1）樹立為祖國而學習的理想，遵紀勤學，成績優秀，全面發展。

　　（2）文明禮貌，團結互助，熱愛集體。

　　（3）愛動腦筋，愛科學。

　　5、文明學生評比條件：

　　（1）尊敬師長，團結同學，自覺遵守《小學生日常行為規范》和《小學生一日常規》。

　　（2）熱愛集體，積極為班級服務，不做有損集體榮譽的事。

　　（3）在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務事；自己的事自己做；不挑吃穿。

　　（4）在一學期內沒發生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

　　七、安全制度

　　（1）對有害自身人身安全的事學生不得做。

　　（2）上課、下課、回家路上不得打鬧和頑皮。

　　（3）不安全事情沒有家長和老師允許不得擅自去做。

　　班級班規教育教學制度 7

　　1、實行幼兒園值班巡邏制度，凡值班者，必須對全園治安保衛工作全面負責。

　　2、值班巡邏根據季節特點進行，加強對教學樓各要害部位防盜、防火巡邏。

　　3、遇有節假日，由幼兒園安排值班人員，負責值班巡邏，平時由護園隊巡邏。

　　4、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應對突發事件的能力，發現問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關領導。

　　5、值班巡邏期間，能及時發現和處置突發事件成績顯著的.、幼兒園將予以表彰和獎勵。

　　6、值班人員必須忠于職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發生案件和治安災害事故，造成國家財產、集體財產、人身安全損害者，幼兒園將給予處罰。

　　7、值班巡邏人員必須認真填寫值班記錄。

　　班級班規教育教學制度 8

　　一、常常性地通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境整潔，天天小掃除，每周大掃除，時時保證地面無紙屑果皮等。

　　二、門窗天天隨時擦，每周一次清擦，保證門窗清澈。

　　三、桌椅天天擦凈，玩具隨時清洗，每周日曬一次。

　　四、做好幼兒的飲水衛生，天天對幼兒的飲水桶，口杯舉行清洗消毒，做到分巾、分杯。

　　五、毛巾天天清洗消毒一次，被褥每月清洗日曬一次。

　　六、廁所天天沖洗、擦凈，便池保證無尿堿、無異味。

　　七、幼兒午睡時，按照氣溫變化準時增減被褥量，調整室內溫度。

　　八、做好特別時節的'空氣消毒和夏季室內滅蚊、滅蠅工作

　　班級班規教育教學制度 9

　　一、每周五大掃除一次，徹底搞好年級和包干區的衛生。

　　二、幼兒玩具每周消毒一次。

　　三、保持室內外清潔、空氣流通，每日清晨、下午起床后開窗換氣。

　　四、廁所準時沖刷，確保無異味。

　　五、幼兒指甲每周檢查一次。

　　六、被子、床單每月清洗一次，每周陽光下曝曬一次。

　　七、每周用紫外線消毒燈消毒一次活動室，每次30~40分鐘，傳染病流行時節天天消毒一次，幼兒臥房天天下午紫外線消毒，上午開窗通風。

　　八、幼兒飯前便后要用肥皂洗手，開飯前要抹桌子。

　　九、工作人員要保持儀表干凈，不留長指甲。

　　班級班規教育教學制度 10

　　一、全體同學團結友愛，熱愛集體，關心學校，尊敬師長，積極組織與參加各項有益活動。

　　二、班級有創文明規劃及相應的.各項制度及工作計劃，能做好班級工作小結。

　　三、遵守學校規章制度，不遲到、早退、缺席、不損壞公物、不發生較嚴重的違法亂紀事件，在各種場所講文明，守紀律有良好的班風班貌。

　　四、學習風氣濃厚，作業認真，勤學好問，課堂紀律優秀率達98％以上，自習課（包括晚自習）安靜，不無故缺席，杜絕考試作弊現象。

　　五、積極參加體育鍛煉，體育課合格率，達標率均在95％以上，達標優秀率15％以上，做好廣播操與眼保健操，體育鍛煉出勤率高。

　　六、熱愛勞動，講究衛生，衛生包干區經常保持清潔，養成良好的衛生勞動習慣，不亂丟瓜皮紙屑，不亂倒飯菜，不浪費水電。

　　班級班規教育教學制度 11

　　一、目的`：

　　組織學生和教職工擔任一周學校值勤制度，旨在發揮學生在教育教學活動中的主體性，培養學生自治能力，增強教職工的育人意識，強化行為規范要求落實，加強學校常規管理。

　　二、內容要點：

　　1.值日班應是執行《中學生日常行為規范》和學校《行為規范訓練要求》的示范隊伍。

　　(1)服裝整潔，儀表端正，佩戴標志，舉止文明，做好表率。

　　(2)分工負責，工作主動、到位，秉公辦事，認真記錄。

　　(3)堅守崗位，認真巡視，督促檢查。

　　2.值日人數及要求。

　　(1)校門口6人，拖地4人(每個樓面1人)，拾垃圾或清掃3-4人。

　　(2)拖地的同學必須先清掃垃圾，然后拖地面，拖把洗凈擰干。

　　(3)拾垃圾范圍：校門空地、校園內走道、籃球場和足球場、跑道、綠化地塊等。要求沒有紙屑、果殼、煙蒂等雜物。

　　(4)門口值日同學檢查：儀表禮貌、舉止文明、遲到早退、課間紀律、衛生習慣、愛護公物、文明用膳、保護綠化、偶發事件、衛生打掃、中午(11:40-12:10)有2人管理、監督規范放餐具，課間二、三、四樓面值勤2人。

　　3.德體藝衛處匯總周值日情況并同班主任交流。

　　三、崗位職責：

　　1.值周班主任擔任周總值勤，具體負責本周值勤。

　　2.值日周班設負責人1名，負責示范、督促、檢查、值勤記錄。

　　3.行政值日、協助班主任做好一天值勤。

　　四、值勤時間：

　　1.為期一周，周一至周五，周五下午五時到政教處交值勤標志和記錄本。

　　2.每天早晨7時到崗至7:30上課，中午12:15-12:30，下午4:20分，值日長隨同行政領導值日。

　　班級班規教育教學制度 12

　　一、宿舍是學生休息的場所，應保持文明、整潔、樸素大方、舒適安靜。

　　二、宿舍應在門后張貼“值日安排表”和“床位表”，每天有人值日，宿舍長負責安排衛生值日，并督促檢查。

　　三、每個宿舍都應根據舍區管理規定，制定具體的值日生獎懲措施報輔導員、班主任。

　　四、宿舍衛生應堅持每周一大掃、每天兩小掃，保持舍內整潔(室內無蜘蛛網、門窗無灰塵、地面無垃圾，毛巾、臉盆、箱子、杯子、熱水瓶、飯盆、鞋、被放置有序)。

　　五、宿舍內床、柜等按規定擺放，不得任意變動，不亂涂亂寫，亂貼字畫。

　　六、宿舍門前、窗后、走廊不亂倒臟水、亂扔雜物。

　　七、舍內垃圾袋裝，每天按規定拎放到指定地點。

　　八、舍內成員應按指定床位就寢，特殊情況需事先征得舍管員批準。

　　九、舍區內不準點蠟燭，不準抽煙，嚴禁使用高功率電器(200W以上)，嚴禁賭博。

　　十、認真執行宿舍作息時間，熄燈后停止一切娛樂活動，不得大聲講話，不可串宿舍。

　　十一、舍內有異常情況，需及時向輔導員、班主任，門衛反映。

　　十二、舍內設施損壞及時報修，物件修理后應在維修單上簽字。

　　班級班規教育教學制度 13

　　獎勵

　　1、安全委員每周在班內進行一次安全教育，并做好記錄，一次獎2分;

　　2、各小組長每周至少對組員進行一次2-3分鐘的安全指導或警示，小組內本周未出現任何安全事項，核查屬實后，獎該組2分;

　　3、舉報本校安全人事或安全隱患的'，一人一次獎2分。

　　懲罰

　　1、上學回家途中不乘坐非載客或超載車輛，更不坐車況差的車輛，違者扣一次2分;2、上學回家途中不乘坐摩托車，違者一次扣1分，更不能乘坐超載的摩托車，違者一次扣2分;

　　3、嚴禁騎自行車上學，違者沒收;

　　4、不按路隊回家的，一次扣分;

　　5、上學回家途中，貪玩、破壞農民莊稼和公共財產的，一次扣3分，并賠償損失;6、亂花錢買零食，一次扣2分;

　　7、不隨意進入施工重地，不進營業性網吧，不隨意進入其他嚴禁進入的地方，違者視情節扣2-10分;

　　8、嚴禁夜間在校園內逗留、閑逛，違者扣5-10分，并寫出1000-4000字認識，在班內檢討。

　　9、未經允許，亂翻別人的東西，偷盜他人物品，發現一次扣10分，并寫出書面認識，請家長一起向別人賠禮道歉。

　　10、保管好自己的物品，謹防丟失，一次扣2-5分.

　　班級班規教育教學制度 14

　　為了加強校園環境建設，促進和形成良好校風、班風，培養學生的勞動觀念和集體觀念，使學生在自我管理、自我服務、自我教育中得到鍛煉和提高，進一步規范值周班級工作，特定制度如下：

　　一、職責

　　1.負責每天校門口站崗工作，站崗的6名同學必須在早自修前30分鐘到校，做好校門口同學的違紀登記，包括下車進校、佩帶校徽、團徽。

　　2.安排2位同學負責每天上午、下午的自行車停放秩序檢查、車鎖檢查，并做好記錄給予評分。

　　3.安排2位同學負責每天國旗升降，早上7：30前升旗，下午4：30以后降下國旗存放在傳達室，周五放回政教處。

　　4.準備一名學生在星期一上進行國旗下講話，演講時間不超過3分鐘，輪空即過。演講稿以電子稿形式給政教處備案。

　　5.早自修時間負責校內未分配公共衛生場地打掃，包括操場、車棚、校門口、教學樓前面空地及外圍花壇。同時，監督各班公共場地的'打掃情況，并及時向相關班級班主任反映。(值周班級打掃場地示意圖見附件)

　　6.每天早上、中午兩次清倒校園內的所有垃圾桶。

　　7.監督全校師生衛生習慣，發現亂扔紙屑、果殼等垃圾者及時記錄并向值日、值周老師反映。

　　8、值周班級工作小結及各種檢查記錄于周一早上到政教處領取，周五下午交還到政教處統計。

　　二、注意事項：

　　1、值周班級工作由班主任和值日、值周老師指導，班主任必須提前一周將有關事項給學生布置好，且班主任每天必須在比早自修早30分鐘到校。

　　2、值周班級一般不上早自修，班主任必須加強學生組織性和紀律，按時上崗勞動，并做到不影響其他班級學習。

　　3、值周班級工作情況由值周老師進行每天評價。同時值周老師、值日老師應向值周班級提出一些須加強的工作。

　　4、值周班級勞動時應注意安全，提高安全防范意識。

　　5、值周班級6名站崗的學生必須穿校服，儀表端正，佩帶校徽(團徽)，早自修開始后留2名學生紀錄各班遲到學生，到早自修結束后交于門衛登記。

　　6、值周班級排6名同學在中餐后到食堂的兩個樓梯口和小賣部門口監督校園衛生情況并及時登記。

　　三、管理評分方法(記入班級五項循環競賽成績)

　　1.校門口違紀記錄和遲到學生登記

　　(1)不下車進校扣0.5分/人次

　　(2)不帶校徽或校徽沒有帶在左胸前扣0.5分/人次

　　(3)各班遲到學生按1分/人次

　　2、平時丟垃圾現象

　　(1)發現1人次扣1分。

　　(2)將情況及時向值周老師、值日老師或政教處反映。

　　班級班規教育教學制度 15

　　為了推動讀書活動持續扎實開展，鞏固和擴大讀書活動的成效，切實貫徹縣局的安排部署，進一步深入開展讀書活動，特制定本制度。

　　一、全體學生在學好學校所開設的各門文化課的同時，還要積極的.進行以經典誦讀為內容的讀書活動。

　　二、要把讀書活動與陶冶情操、促進學習、提高能力、彌補知識缺陷結合起來。并堅持學以致用的原則，做到會讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會讀書、讀好書的良好風氣，為塑造高尚品德，增強自身素質，提高學習效益奠定堅實的基礎。

　　三、班干部要帶頭讀書，其他學生也要為自己制定讀書計劃。具體任務是每個學生每學期至少要閱讀兩本以上的好書，記3000字以上的讀書筆記，寫兩篇讀后感。

　　四、班級定期和不定期舉辦讀書論壇、讀書經驗交流會、班級讀書征文活動，使學生在活動中明確讀書的作用和益處，激發學生讀書的積極主動性。班委會及時把班級讀書活動的開展情況向學校匯報。

　　五、班委會和分管的班干部要嚴格檢查，狠抓讀書活動的落實。把學生的讀書情況與德育考核相結合，結果記入學生學籍檔案，并作為學校評選優秀生的依據之一。

　　班級班規教育教學制度 16

　　為了進一步提高綜合素質，為了進一步管束，約束壞習慣，為了弘揚良好班風。因此班委會決定定一份班規制度，希望全體同學嚴格遵守，樹立好自己的良好的作風，表現出自己良好的風貌形像，弘揚良好班風。

　　希望通過這班規制度，能使我們計算機51班的同學團結進取、欣欣向榮的高效能的班集體，針對計算機51的實際情況，經班委會討論，結合大家建議，現制定如下班規：

　　每位同學的基準分為100分，根據制度進行獎分和扣分，期末得分＝總分+獎分-扣分；其中90～100定為良，100分以上定為優；80～90分定為合格；80分以下為不合格。

　　扣分部分

　　一、升旗、三操制度

　　1.遲到、早退、吃零食，每人扣0.1分，班干部扣0.2分/次。首級班干部扣0.3分/次。

　　2.缺席者每次扣0.3分。班干部一視同仁。

　　二、上課、學習制度

　　1.上課打鈴后二分鐘沒有進教室（且沒有特殊情況的），成員扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首級班干部扣0.3分/次。

　　2.上課曠課者，所有人員扣0.5分/次。

　　3.上課講小話、吃零食、打瞌睡、看小說、離位置，成員扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次，首級班干部扣0.3/次。

　　4.上課玩手機者，所有成員扣0.3分/次。

　　5.上課被老師點名者，所有成員扣0.2分/次。

　　6.拖欠作業者，成員扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首級班干部扣0.3分/次。

　　7.上課頂撞老師、侮辱老師、或侮辱班干部者，所有成員扣0.5分/次。

　　8.上課早退、請假（沒有特殊情況超過十分鐘的`）、起哄者，成員扣0.3分/次；班干部扣0.4分/次；首級班干部扣0.5分/次。

　　三、集會、跑操制度

　　1.集合時沒有到場的，所有成員扣0.2分/次。

　　2.在集合中，吃零食者，所有成員扣0.1分/次。

　　3.在集合中，玩手機者，所有成員扣0.5分/次。

　　4.在跑操中，請假（沒有特殊情況者），所有成員扣0.3分/次。

　　5.沒有按時到場者，所有成員扣0.3分/次。

　　6.在跑操過程中，講小話，及吵鬧等，所有成員扣0.2分/次。

　　四、就餐方面制度

　　1.學生會干部在規定時間內提前就餐者扣0.2分/次。

　　2.除了學生會干部之外，提前出教室的成員扣0.2分；班干部扣0.2分；首級干部扣0.3分/次。

　　3.就餐時插隊被學校干部抓到，且影響到班級的量化分的，成員扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分/次。

　　五、勞動衛生制度

　　1.擾扔垃圾被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。

　　2.亂倒水、亂費水、在飲水機前洗手者，每人扣0.3分；班干部扣0.4分；首級干部扣0.5分。

　　3.衛生委員安排人打掃衛生時，不服從安排者，成員扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。

　　4.對于不認真搞衛生和搞完了衛生沒有倒垃圾者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。

　　5.對于吃完飯才搞衛生者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。

　　六、行為規范與綜合方面制度

　　1.對同學進行侮辱性言語者每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首級干部扣0.5分。

　　2.對老師進行不文雅的言語舉止者，成員每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首級干部扣0.5分。

　　3.上機不拿鞋套者，成員每人每次扣0.1分；班干部扣0.2分；首級干部扣0.3分。

　　4.上機時吃零食、玩游戲被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首級干部扣0.4分。

　　5.破壞機房操作系統者（沒有老師的批準下），所有成員扣0.5分。并且經兩倍的價錢來賠償（這是學校規定）。

　　獎 分 部 分

　　1.認真守紀、做發了本職工作，連續一個有沒有被扣分者獎0.2分；班干部獎0.3分；首級干部獎0.4分。

　　2.期中、期末考試成績排在班級前十名者分別獎1、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。

　　3.在專業技能競賽中，獲得一、二、三等 獎者，分另獎1、0.8、0.5分。

　　4.衛生每獲得一次流動紅旗，參與者每人獎0.3分；衛生委員獎0.4分。

　　5.各寢室被評為文明寢室者，獎該寢室成員每人0.3分；寢室長獎0.4分。

　　6.被評為學風與示范性班級者，所有同學獎0.5分。

　　7.為同學做好事，樂于助人等優良行為，獎該人0.3分。

　　8.每中一篇稿子獎0.3分，班干部獎0.4分；首級干部獎0.4分。

　　9.在學校組織的一系列文藝活動及各項體育競賽與學科競賽，其中有同學獲得獎的，獎0.5分。

　　10.黑板報的班團活動在學校評比中獲獎，參與者每人每次獎0.3分。

　　此制度從XX年9月13日實行！

　　附：本條例最終解釋權歸班委會和班主任。

　　希望各們同學們能夠認真遵守。維持好班風、堅持好學風。

　　班級班規教育教學制度 17

　　為使我班形成良好的班風和濃厚的學習風氣，以便在今后各項工作中取得良好的成績，特制訂如下規定，望各位同學遵照執行。

　　（一）學習紀律

　　1、早上起床鈴響后十分鐘，進教室完畢。遲到者扣1分。

　　2、早晚飯后，預備后10分鐘點名，午飯后預備前10分鐘點名，遲到者扣1分。教室應保持安靜，嚴禁大聲喧嘩。

　　3、無論正課或是自習課，除特殊情況外，不準隨便外出，違者扣2分。

　　4、節假日、周日下午要按要求到校。遲到者扣1分，遲到超過一節時間者按曠課計，扣2分。

　　5、自習課上要嚴于律己，嚴禁串位，扯閑話，聽收錄機等，一切與學習無關的活動。違反者扣1分。不服班干部管理甚至頂撞班干部的扣5分。

　　6、尊敬師長、團結同學，課堂上要認真聽講，嚴禁做小動作。請不要影響老師的情緒，更不準頂撞老師。違反者扣10分。

　　（二）勞動衛生

　　1、講究衛生，人人有責。每逢衛生大掃除，人人都要積極參加。輪流值日故意不參加者，除罰其打掃衛生一次外扣1分。

　　2、丟失或者損壞公物者，除照價賠償外再扣2分。

　　3、養成良好的衛生習慣，不隨地亂起扔果紙屑。要保持地面、墻壁、門窗等地方的`清潔。無意弄臟的要打掃干凈。故意弄臟的除認真清掃外再扣2分。

　　4、吸煙、喝酒、打架、聚眾賭博有害健康，并有可能引發安全事故，違反者視為嚴重違紀，除報告政教處給予處分外，扣20-30分，并請家長到學校配合教育。不聽勸阻仍舊違紀由家長帶學生回家反省2-3天，或者自動調班。

　　（三）宿舍作息制度

　　1、按時作息，禁止在宿舍嬉戲、打鬧，作到熄燈息聲，違反者扣2分。熄燈后仍在說話、聽收錄機等，要對其宿舍點名批評，并且每人扣2分。

　　2、嚴禁在宿舍里吸煙、喝酒、賭博等，違反者作為嚴重違紀處理，除每人扣20分外還報告學校給以記過處分。

　　3、不準私自留外人住宿，卻需住宿者，應經宿舍管理員許可，不然發生安全事故責任自負。另外，拉幫結派，打架斗毆者，屬嚴重違紀，已經發現，請自動退學。未盡事宜，以《葉縣第二高級中學學生德育評分標準》為準。

　　班級班規教育教學制度 18

　　通過班主任培訓，自身素質得到了明顯的提高，筆者認為“沒有規矩，不成方圓”。班級制度文化，是指黨和政府的有關方針、政策、條例、指令等和社會主義道德觀念行為規范，是非標準等在班級日常工作，學習和生活中的具體體現，是班級全體成員共同認可并自覺遵循的行為準則。建立良好的班級制度文化，是班級文化建設的一項重要內容，班級制度文化的主要內容：

　　一、內在制度。

　　班級的內在制度主要包括四種類型：

　　1、各種習慣。不遵守習慣所受到的懲罰就是被排斥。學校班級的習慣性規則比較多，比如師生之間的稱呼，歷史上曾稱為“先生”和“弟子”，現在稱為“老師”和“同學”，學校的每個人都會出于自利性的動機臺自動服從，誰若違背這一習慣，就會將自己逐出交往。

　　2、內化規則。即人們通過教育和經驗習得的條件反射地服從的行為規則，主要就是道德。對違反學校班級內化規則行為的懲罰主要就是內疚。學校班級的內化規則比較復雜，比如學生要誠實，如果學生撒謊了，就會受到內疚的'懲罰等。

　　3、習俗和禮貌。習俗和禮貌，總是由組織中的他人非正式地監督執行。如果違背了組織的習俗和禮貌，會遭到譴責。

　　4、正式化在規則。正式化的內在規則是由群體以正規方式宣布并由第三方執行的規則。班級的正式規則包括各種校規，班規和民約。教育家魏書生老師很善于制定正式化內在規則，他的班級中制定了各種班規民約，并由“臺長”、“花長”、“燈長”、“所長”等大小的仲裁員來監督執行。這種正式化的內在規則對建設班級文化往往是最為有效的。學校班級的內在制度有很高的效能，它常常可以使復雜的問題簡單化，使混亂的群體變得井然有序。

　　二、外在制度。

　　外在制度主要包括三個方面：

　　1、普遍性規則。目的在于約束公民的行為，對社會成員具有規范性影響，主要體現在國家法律法規中。

　　2、專門指令。專門指令具有特殊的行為主體和特殊的目的，對學校班級而言，由國家相關部門頒布的針對辦學的各種規范都屬于此。我國每隔幾年就會推出《教育振興行為計劃》，就是用于振興教育的專門指令。

　　3、程序性規則。程序性規則不是針對大眾的而是針對組織機構的，是對組織機構的內部協調機制作出的應有規定。

　　班級制度文化建設在日常教學實踐中自己感受頗深，在今后的工作實際中，自己將更加努力工作，進一步創建班級文化建設。

　　班級班規教育教學制度 19

　　為了保持班級教室的清潔衛生，促進學生的集體榮譽感和參與意識，班級實行輪流值日制度，具體規定如下：

　　一、每周安排4名學生值日，由勞動委員安排值日表，并通知本人。

　　二、值日生每天按時到崗，完成教室清掃工作。當天值日的同學，每節課后，應及時擦好黑板及講臺，打掃教室并督促同學不要亂扔垃圾物品。

　　三、衛生要求：

　　1、窗明幾凈，桌凳整齊，玻璃完好。

　　2、室內美化，布置得體，莊重大方。

　　3、講臺整潔，地面干凈，四壁清潔。

　　4、走廊、擋雨板干凈整潔、燈管無灰塵蜘蛛網、衛生用品擺放整齊。

　　5、垃圾桶要清理干凈，垃圾及時倒掉。

　　6、多媒體要擦干凈，無粉塵。

　　四、教室衛生打掃不干凈者，罰掃1天。無故不參加教室值日者，罰掃3天。

　　五、所有學生不得在課桌上亂寫亂畫，講文明，有素質。

　　六、在學校就餐的同學一律到教室外吃完方可進教室，保護教室的環境衛生，人人有責。

　　七、衛生值日工作由勞動委員負責監督。

　　八、清潔區清掃無雜物，按時拖地。

　　九、能夠保持衛生的`整潔

　　十、每周日安排教室大掃除工作，具體安排由勞動委員負責。

　　十一、衛生評分檢查制度：以班級衛生考核細則為準，每周抽查教室的衛生環境，抽查結果作為班級衛生考核分的依據，每周公布衛生考核的分值。衛生考核分值低的班級要提出整改措施。

　　十二、衛生小組評分作為評選班級楷模的條件之一，評選優秀班干部的重要依據。

　　班級班規教育教學制度 20

　　課室是供教學和學生學習的主要場所，為維護課室公共場所的`正常秩序，營造良好的教學和學習氛圍，特制定本規章制度。如下：

　　一、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課。

　　二、遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，不隨意走動、閑談，并按時完成作業。

　　三、課間時間不要大聲喧嘩、吵鬧、追逐；用語文明，舉止、言語有分寸，尊重和維護他人的正當權益；不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

　　四、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫、不亂張貼。

　　五、要互助互愛，共同學習，不隨意占位，妨礙他人；在安全有序地進出課室，不要擁擠沖撞，以免發生意外。

　　六、勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊等。）值日生要做好當天的保潔工作。

　　七、自覺維護班集體利益，離開教室，如做早操、上體育課或到專用教室上課，要將燈、電風扇全部關閉，做到人走電停；不得出現教室內開無人燈、無人電風扇，或只有個別學生在教室而電器全部打開的浪費現象。放學離開課室前，要關好電燈、電風扇，鎖好門窗，做好安全保衛工作。

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