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中國四大名著讀后感

時間:2024-07-26 15:12:16 學人智庫 我要投稿
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中國四大名著讀后感(通用9篇)

  當認真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的中國四大名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中國四大名著讀后感(通用9篇)

  中國四大名著讀后感 1

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

  在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。

  在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的.關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

  而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

  中國四大名著讀后感 2

  水滸傳是我國最早的長篇小說之一。它以宋江等人各個都被逼上梁山為主題,主要江蘇了各個好漢的經歷,其中使我最深印象的兩個字忠和義。

  魯智深是一個代表性的'人物,他十分愛吃狗肉并且武藝高強,精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進在一家店里吃飯,只聽隔壁在啼哭,魯智深便走過去問怎么回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒。原來是有一個叫鎮關西的人欺負這一老一少。魯智深便說:明日我與你同去見那鎮關西如何?老少立刻答應。

  第二天早上魯智深出門便找到了鎮關西。鎮關西一見到魯智深立刻說好漢贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮關西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮關西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點肉。這下把鎮關西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就為那老少報了仇恨。

  水滸傳由于官場的險惡所以各自上梁山,現在回憶起,仿佛那一百單八將還在面前若隱若現。

  我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個好漢的豪爽性格,但我更愛的是他們每個人身上都有的精神忠和義。

  中國四大名著讀后感 3

  我拜讀了名氣高揚的《紅樓夢》后,心情卻步入了寒風凜冽的嚴冬時節。

  《紅樓夢》通過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇,展現了一段錯綜復雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經典情節,充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵等大量人物,形象豐滿,風采各異。曲折生動的故事情節令人撫懷感嘆,個性鮮明的人物形象令人永遠難忘。透過他們的人生遭遇,看到的'不僅是一場場悲歡離合、命運浮沉的人生大戲,更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛,在中國古典小說創作史上是空前絕后的。

  掩卷沉思,淚水長流。寶玉和黛玉悲劇式的結果,讓我感懷不已。可冷靜思考,生活在封建社會的他們,結果自然是注定的。想到自己,成長在一個日新月異的美好新社會里,生活在一個幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來之不易的機會,保持濃厚的學習興趣,持之以恒地刻苦學習、增強本領,用最優異的成績去擁抱美好的未來!

  中國四大名著讀后感 4

  三國里面我有很多我喜歡的人物,比如諸葛亮,他那手拿羽扇的淡定模樣在我看完書之后就一直在我的腦海里揮之不去。

  對于一個軍隊來說,軍師在里面的位置可謂是至關重要,而我喜歡的諸葛先生是足矣勝任這個職位的,因為他不僅足智多謀,上知天文,下知地理,而且最關鍵的是他是一個光明磊落,為主鞠躬盡瘁的一個人。三國里有很多情節可以體現這個人物形象特征,比如空城計,在城里士兵不足以對抗敵軍的時候,諸葛先生居然想出了這樣妙計,讓敵軍心生懷疑,舉棋不定,最后為后方的士兵贏得時間,不得不贊嘆一句:“妙啊!妙”,心中不由得燒起了對他敬佩的熊熊烈火。

  當然三國里面除了諸葛先生,也有其他很多優秀的人,比如:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關羽,以及謙遜親民的'劉備。

  曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫療技術。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

  群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現在的和平幸福的生活。

  中國四大名著讀后感 5

  今日我讀完了中國四大名著中的《水滸傳》,合上書書中的景象依然在我的眼前所呈現,刪都刪不走,似乎整個人還沉浸于書情之中。《水滸傳》的作者施耐庵,說起來大家都不會陌生,對于《水滸傳》就更不用提了。《水滸傳》的歷史背景是根據宋朝年間的一些農民起義所對宋朝黑暗的政府,所以書中的一些故事情節都是作者所虛構出來的。

  著作的大概內容是:在宋朝年間皇帝昏庸無能,政權動蕩,民不聊。社會中有一些人在號召進行起義,這時以晃蓋、宋江等人為首在梁山泊會聚了一百零八位好漢。故事首先便寫了宋朝年間的狀況,下來故事便一一介紹了一百零八位好漢的生活狀況和他們為什么會奔上梁山的故事情節。故事的高潮便是這一百零八位好漢在忠義堂中大暢飲酒三天三夜,于是便成了與宋朝對峙的一面政權,下來就描述了宋軍進攻梁山泊,打打殺殺的場面時常出現于故事的情節之中,尸架成山、血流成河便立于人的眼前。在故事結尾,梁山泊的人物將領減少了許多,許多人死的死,離開的離開,梁山事業就這樣消失在了宋軍的.猛攻之下。

  如今,這種事業是不可能再有了,但梁山泊各位好漢的英勇善戰,他們那威風的綽號依然在人們的嘴邊所響應。通過時《水滸傳》了解,使我知道了那時人民的生活十分艱苦,梁山泊地區的生活卻衣食無憂,與宋朝的政治局面形成了鮮明的對比。

  通過對《水滸傳》的了解使我們知道了那時人們生活的狀況,立于今日不得不使我們由衷對梁山泊事業加以感嘆!

  中國四大名著讀后感 6

  《紅樓夢》里的人物千千萬,我卻單單喜歡平兒,因為她是一個為別人著想的人。平兒時鳳姐的陪嫁丫頭,大觀園里丟失了茯苓霜和玫瑰露,鳳姐主張懲罰有嫌疑的丫鬟們,讓她們吃吃苦頭,但在平兒的勸說下,鳳姐打消了這個念頭,使下人們少吃了很多苦。

  此時,我想到了另外一個人——一個大公司的總裁。他在飯店招待客人,用餐快結束時,總裁差人叫來了廚師。他對廚師說:“你的牛排做得很好吃,但是我只吃了一半,因為我年齡大,胃口大不如從前。之所以請你過來,是因為我擔心一會兒盤子送到后廚,你看到剩余的牛排時,心里會有挫敗感。”廚師聽了總裁的話,對自己的工作更加充滿了信心,這正是源于總裁的著想之心。

  生活當中還有很多這樣的`人,一位雙目失明的老人在夜間行走時,總是提著一盞燈籠,這讓其他人感到很奇怪,老人解釋說:“我提燈籠走路并不是為了自己,而是為照亮他人的路。”

  葉圣陶院子里長著一棵高大的海棠花樹,每當春暖花開,他總要約冰心、王伯祥、俞平伯等老友,前來賞花,順便與好友暢談一番。葉圣陶知道俞平伯愛吃紅燒魚。俞老一到,桌上必添紅燒魚。

  大觀園里的平兒、大公司的總裁、雙目失明的老人、葉圣陶,他們富有同情心,能夠體諒別人,站在他人的角度和立場去處理問題,為他人著想,這是多么高貴的品質。

  中國四大名著讀后感 7

  暑假老師布置了讀四大名著的作業。我以前看過《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,唯獨沒有看過《紅樓夢》,媽媽說看了就得有收獲,就得說說讀后的感想。于是我又看了一遍,卻還有許多不懂得地方。我就試著寫一寫吧!

  先說《紅樓夢》吧!我一翻就覺得有點看不懂,里面的人物之間的關系看的糊里糊涂,我就先放下了。以后再說吧!

  我最喜歡《西游記》,在那光怪陸離、色彩斑斕的神話色彩世界里,有愛憎分明、大智大勇、不畏艱險的孫悟空,又饞又懶的豬八戒,有時還挑弄是非,沙僧憨厚善良、任勞任怨,唐僧固執、死板。通過閱讀和看電視劇《西游記》這部文學著作。我受益匪淺。精彩生動的故事情節使我開闊了視野,增長了知識,使我懂得了遇到困難,要勇敢地去面對。還有大家齊心協力面對困難,一定會成功。

  《水滸傳》,在那充滿俠義,充滿豪氣的世界中,我可以細細領略那些英雄人物的'風采。我喜歡李逵的粗豪可愛、魯智的威武、阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的保國安民的俠義之舉。

  我也想成為梁山好漢中的一員。和他們一同齊心協力、同生共死,一同替天行道、保國安民。

  《三國演義》是魏、蜀、吳三國之間的戰爭,其中有一段段人物斗智斗勇的故事。如:桃園三結義、劉、關、張戰呂布、關羽過五關斬六將,諸葛亮三氣周瑜等等,讓我回味無窮,豐富了我的精神世界,提高了文化修養。

  以上是我讀四大名著的簡單理解和感受。

  中國四大名著讀后感 8

  不久之前,我讀了《水滸傳》這本書,讀了以后使我慷慨激昂。《水滸傳》講的是梁山上108位英雄豪杰的故事。其中令我記憶猶新的是:《九紋龍大鬧史家村》、《花和尚倒拔垂楊柳》和《林沖棒打洪教頭》……

  作者施耐庵吧《水滸傳》里的108位好漢刻畫的是活靈活現,個個身懷絕技、神通廣大,如:梁山好漢:“及時雨”宋江、“花和尚”魯智深。我最喜的是“豹子頭”林沖和“花和尚”魯智深。他們正直、豪爽的性格總是浮現在我的.面前。

  《水滸傳》其中的高俅、蔡京等一批吸血鬼似的統治者終究是會被梁上好漢打敗的!梁山好漢的團結友愛,打家劫舍,劫富濟貧的精神使我的心情久久不能平靜。《武松打虎》大家有知道吧,武松打虎是為了景陽岡恢復往日的和平與喧鬧;《魯智深大鬧野豬林》是為了把“豹子頭”林沖從死亡的邊緣拉過來;《梁山好漢劫法場》不僅把“及時雨”宋江和“神行太保”戴宗就出,還把黃文炳一家殺光,黃文炳一死梁山好漢聚集在此無比的興奮。這些故事讓我明白了什么事美什么事丑,什么事真什么是假,這樣回腸蕩氣的故事怎能使我們的心情平靜呢?

  宋江、魯智深、林沖身上的精神使無比的,他們的戰斗甚是精彩!

  八方來此結識,異性親如一家,患難相依,有福同享有難同檔,相貌語言,五湖四海雖不同;肝膽相照,言行舉止無差別,煮一壺茶論英雄,吃一口肉說好漢,梁山上,一群好漢108人,上梁山重溫好漢精神,說說水滸,且聽世人論長短!

  中國四大名著讀后感 9

  課本上《西游記》節選《石猴出世》精彩的內容勾起我的閱讀興趣,我買來原本讀得如癡如醉。今天,讀到了石猴(孫悟空)拜師學藝。故事是這樣的:

  石猴想要訪仙問道,于是漂洋過海幾十年,來到靈臺方寸山斜月三星洞,拜菩提祖師為師父,菩提祖師給石猴取名“孫悟空”。在這里,孫悟空學會了長生不老之術,學會了七十二變,學會了騰云駕霧。但是,他學成后公然和師兄弟們顯擺法術,惹得師父生氣,被逐出師門。

  我為孫悟空的求學精神所震撼,為了學藝漂洋過海幾十年。反觀現在學生的求學狀態,不得不讓人嘆息。我身邊就有活生生的`例子,鄰居家的孩子剛上小學一年級,極其反感寫作業,每天晚上都可以聽到他媽媽的怒吼。

  現在,我正在寫這篇讀后感,隱隱約約,耳邊又傳來了他媽媽的吼聲:“讀,大聲地讀。這個字你竟然不認識?老師講課,你聽什么了?”不一會兒,又傳來孩子的哭泣聲,以及磕磕絆絆地讀書聲。我想,開發商提前知道這樣的情況,肯定會加強墻體隔音。

  話說回來,如果鄰居家孩子擁有向孫悟空一樣的求學精神,那么,他的媽媽可能每天會說:“好孩子,學習累了,休息一會兒吧。”

  寫在最后,希望這個孩子快去讀讀注音版的《西游記》,學習孫悟空的求學精神,也希望其他的孩子甚至其他大人也可以擁有孫悟空的求學精神。

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