實(shí)習(xí)目的和意義
2.1參加有關(guān)單位的實(shí)際工作，并且進(jìn)一步了解與掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際技能。
2.2深入了解實(shí)習(xí)單位的全部工作內(nèi)容，以及工程方面其他的業(yè)務(wù)聯(lián)系，培養(yǎng)動(dòng)手能力與組織能力。
(三)參與測(cè)繪，地理信息系統(tǒng)任務(wù)，并掌握測(cè)繪工程的作業(yè)過(guò)程。在天津做的是唐山遵化的修圖。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解到工程地理信息的測(cè)繪并不是書(shū)本上那么簡(jiǎn)單。拓寬了我們的知識(shí)面，也培養(yǎng)了我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力。以及獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。增強(qiáng)了我們對(duì)工作的責(zé)任感，為今后更好地適應(yīng)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
在天津的工作主要對(duì)唐山遵化的地形圖進(jìn)行修側(cè)。首先由外業(yè)的工作人員將測(cè)量的內(nèi)容和數(shù)據(jù)用cad作圖。再由內(nèi)業(yè)人員對(duì)細(xì)微處用南方cass與cad進(jìn)行修改及調(diào)整。
內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是指通過(guò)計(jì)算機(jī)和軟件對(duì)野外采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，這包括對(duì)采集點(diǎn)的編輯、地物要素的繪制、文字注記、圖形編輯和地圖整飾等，從而繪制成可以輸出的電子圖形文件。內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是測(cè)圖中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接影響到最后地形圖的質(zhì)量。
內(nèi)業(yè)工作內(nèi)容主要有:(一)、1.修正房屋。將多線(xiàn)的房子首先用e加空格去掉，再在原處先點(diǎn)擊x再點(diǎn)擊鼠標(biāo)重新畫(huà)出面積相同的四點(diǎn)房屋。2.將整排的房子在允許的誤差范圍內(nèi)修齊。先點(diǎn)擊x再點(diǎn)擊j做垂線(xiàn)，或直接點(diǎn)擊cass旁邊的垂直符號(hào)做垂線(xiàn)。整排房子的四大腳能不動(dòng)盡量不動(dòng)，對(duì)數(shù)據(jù)的精確性會(huì)產(chǎn)生一定影響。3.房屋旋轉(zhuǎn)。部分房屋需要旋轉(zhuǎn)到合適位置，先移動(dòng)到合適位置，點(diǎn)擊r加空格旋轉(zhuǎn)到指定位置。4.簡(jiǎn)易房間的表示在圖紙上多為斜線(xiàn)，修正后刷簡(jiǎn)易房并注“簡(jiǎn)”字，字體為細(xì)等線(xiàn)體5號(hào)字高度為1。5.篷房附屬性時(shí)需注意圖紙中哪些開(kāi)口需要畫(huà)成虛線(xiàn)，未開(kāi)口的化成實(shí)線(xiàn)。房屋二層的圖紙中會(huì)標(biāo)明2在作圖時(shí)在需要標(biāo)注的房屋刷好四點(diǎn)房屋屬性后需要標(biāo)注數(shù)字2為正等線(xiàn)體4號(hào)字高度為0.8。圖紙上標(biāo)注為3的房屋刷屬性時(shí)應(yīng)注意刷混合四點(diǎn)房屋。需要注字3正等線(xiàn)體4號(hào)字高度為0.8。
(二)、1.修改道路。首先看道路寬度是否符合圖紙要求。若符合則不需要改動(dòng)，若不符合則需要偏移復(fù)制一條使道路符合規(guī)范，刪掉偏移前的道路。2.修剪道路，將需要連接的道路連上，再用延伸命令將線(xiàn)段延伸到指定線(xiàn)段。使用修剪命令將道路打通。需注意連接到村莊里沒(méi)路的需要封上。將修剪后的路用復(fù)合線(xiàn)連接閉合。普通路刷街道支路的屬性。3.圖紙中標(biāo)明大車(chē)路的需要按照左虛右實(shí)，上虛下實(shí)的要求對(duì)圖進(jìn)行修改。大車(chē)路在村內(nèi)的刪掉。作為連接村的道路按要求留下，并且需要按圖紙要求刷上大車(chē)路實(shí)線(xiàn)邊，大車(chē)路虛線(xiàn)邊。4.在大車(chē)路與街道支路連接處需要用地類(lèi)界隔開(kāi)，并打斷于點(diǎn)。
(三)、1.根據(jù)圖紙要求種植植被。需注字細(xì)等線(xiàn)體5號(hào)字高度為1。2.池塘需注明有坎兒池塘，無(wú)坎兒池塘，并注上塘細(xì)等線(xiàn)體5號(hào)字高度為1。3.陡坎兒根據(jù)圖紙要求最后刷成未加固陡坎兒或加固陡坎兒。4.村委會(huì)等單位注記最后注上字體宋體6號(hào)字高度為1。5.最后將墻體刷成不依比例圍墻，線(xiàn)型是443。6.在作圖過(guò)程中圖紙中寫(xiě)有牲的為牲口棚，需要注字，字體為細(xì)等線(xiàn)體五號(hào)字體高度為1。7.雙層房屋常會(huì)標(biāo)有飄窗，按圖紙比例先做長(zhǎng)方形，點(diǎn)擊長(zhǎng)方形，在房屋附屬中顯示有飄窗，刷飄窗的屬性完成飄窗繪制。8.圖形修改中可將面積小于24的房屋用程序過(guò)濾出來(lái)，刪掉不足24的房屋。9.將全部做完的圖最后拼到一起。檢查有沒(méi)有遺漏的地方，屬性是否一致。檢查完畢將圖上交。
外業(yè)工作的主要內(nèi)容有：利用航拍測(cè)圖成果，加上外業(yè)人員到各村各縣測(cè)量點(diǎn)測(cè)量的成果。外業(yè)人員通過(guò)經(jīng)緯儀，GIS等在測(cè)站點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量。使用cad軟件繪制較為精確的地形圖。將實(shí)地測(cè)量結(jié)果顯示在圖紙上。更加精確的顯示地理信息。有利于內(nèi)業(yè)地理信息的繪制。將實(shí)地測(cè)量的誤差縮小到最小。外業(yè)人員測(cè)量各村之前要與村長(zhǎng)協(xié)商，經(jīng)村長(zhǎng)同意簽字才能對(duì)村莊進(jìn)行實(shí)地測(cè)量。
地籍管理是土地管理中最基礎(chǔ)、最核心的部分。土地位置的固定性,使所有與土地有關(guān)的地籍信息都具有空間信息特征,數(shù)字化地籍測(cè)量是一種有效采集地籍信息的方法和途徑。地籍測(cè)量的主要地籍要素是界址點(diǎn),因此,對(duì)界址點(diǎn)的測(cè)量要求,決定了地籍測(cè)量的儀器、方法和精度,甚至也確定了成圖方法。根據(jù)《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》規(guī)定,地籍測(cè)量的方法主要是解析法,解析法是按照所采集的數(shù)據(jù),解算出界址點(diǎn)的坐標(biāo)作為原始數(shù)據(jù),據(jù)此繪制地籍圖,同時(shí)利用界址點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算宗地面積,這種方式稱(chēng)做數(shù)字地籍測(cè)量。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次在天津的實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，同時(shí)也了解到可以勝任哪些工作，對(duì)于即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也算有一些方向。學(xué)校學(xué)的很多知識(shí)如果不應(yīng)用于實(shí)踐沒(méi)有辦法得到更全面系統(tǒng)的知識(shí)。實(shí)習(xí)短短兩個(gè)月，要學(xué)習(xí)的還有很多，剛進(jìn)入工作崗位雖然還是新手，隨著每天一步步的深入了解，慢慢摸索學(xué)習(xí)，現(xiàn)在對(duì)于內(nèi)業(yè)的知識(shí)也或多或少有些了解。同時(shí)也通過(guò)詢(xún)問(wèn)，了解了外業(yè)工作的一些知識(shí)，這對(duì)于內(nèi)業(yè)修圖也有很大幫助。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并給予糾正和提高。對(duì)以后參加工作有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始也總出錯(cuò)，出現(xiàn)問(wèn)題我們就請(qǐng)教老員工，再請(qǐng)教的過(guò)程中，也慢慢學(xué)會(huì)怎樣解決問(wèn)題，僅僅有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是不夠的，往往一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)是多個(gè)之前的錯(cuò)誤導(dǎo)致的，細(xì)心再細(xì)心是我們工作的要求。有時(shí)候?qū)D修的超過(guò)范圍了老員工就會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“別人房子蓋到你家了，你樂(lè)意么?修的太多了”，然后便會(huì)重新退回修測(cè)前重新開(kāi)始修圖。
通過(guò)實(shí)習(xí)不僅讓我們了解到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也鍛煉大家用綜合所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步體會(huì)，才能更好的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去。也在接觸社會(huì)的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣與人相處。團(tuán)結(jié)協(xié)作。為以后畢業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換，或許剛開(kāi)始都不太適應(yīng)，慢慢地時(shí)間長(zhǎng)了好了很多。通過(guò)兩個(gè)月的在外實(shí)習(xí)讓我知道對(duì)于任何工作都要保持責(zé)任心。對(duì)工作負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真對(duì)待每張圖，做好每次的檢查。只有做好百分之百的準(zhǔn)備才不會(huì)總擔(dān)心被質(zhì)檢查到不合格的圖。雖然每天對(duì)著電腦作圖很枯燥，但同時(shí)我們也真正靜下心來(lái)做事。不再浮躁。認(rèn)真的思考我們畢業(yè)之后要走的每一步。雖然現(xiàn)在還是不確定，至少能了解到我們適合什么樣的工作，這些工作大概做哪些方面，我們又可以做些什么。除了學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，也讓我們對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。這讓我們更能自信的面對(duì)今后就業(yè)的崗位。更清楚自己的短板在哪，怎樣更快的提高欠缺的知識(shí)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)收獲很多。讓我更清楚的了解到怎樣融入社會(huì)，怎樣在集體中進(jìn)行溝通，也對(duì)今后的工作充滿(mǎn)期待，相信我能做好。
[測(cè)繪內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)心得]