CAD實訓總結
CAD實訓總結
CAD實訓總結 姓名: 單紅飛 指導老師: 張彩鳳 科目: 工程CAD
學校:安徽水利水電職業技術學院 系別: 建筑工程系 專業: 建筑工程管理
學號: 1022446
實訓時間:2011年12月12日至18日
一.實訓任務
某學校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。
二.實訓目的
AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟件,它可以快速,準確,方便的繪制和編輯出個各種工程圖樣,是工程專業的技術人員必備的基本技能。通過本次實訓,要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令,可以熟練熟練的設置圖層,文字樣式,尺寸樣式標注;按照制圖規范進行文字及表格的創建;對部分圖形進行圖案的填充;對繪制完成的圖形進行快速的標注。學習Auto CAD的基本知識,掌握Auto CAD文件的操作與管理、環境設置,掌握坐標的輸入方法;掌握對
象特征點的捕捉,線型、顏色、圖層的設置、圖形設置、圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令,能夠熟練運用工具進行圖形的選擇、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形,并能夠正確的進行圖形的標注和圖形的輸出。掌握Auto CAD的文字書寫,圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標注,尺寸設置和尺寸編輯命令
三.實訓計劃:
12月12日 上午熟悉操作,繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖
12月13日 上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖
12月14日 上午繪制立面圖;下午整理資料
12月15日 上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖
12月16日 上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實習報告
四.實訓總結:
大一學習了工程制圖,用手繪制圖紙,時常出現一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學期我們學習了CAD繪圖,并且這次我們學習了CAD,老師教我們如何安
裝CAD,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯,因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的能力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時間問題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。
經過了這次實訓的學習和實踐,對CAD有了更深入的了解,雖然我們的課時不是很多,但我已經對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以后我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門磚
在學習中我們和老師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,在課堂上我們有較高的學習效率,每個人都會認真的學習,不懂得也會積極提問,使我們共同進步,提升的速度非常的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數,增強同學之間的比拼,使大家都非常認真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子,激發了我們的學習熱情,提高我們的學習效率。
我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不
會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,可還是被老師發現,回去之后看了上學期的制圖,同時又結合了CAD制圖書籍,終于明白了該怎么樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。
想想一個學期的學習,有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學期里我學到了許多的知識,也和同學老師加深了感情。 感謝您這學期為我們的操勞,也感謝您為這個專業做的貢獻。最后在這里說一句老師您辛苦啦!!!!!!!
CAD實訓報告
AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟件,它可以快速,準確,方便的繪制和編輯出個各種工程圖樣,是工程專業的技術人員必備的基本技能。通過本次實訓,要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令,可以熟練熟練的設置圖層,文字樣式,尺寸樣式標注;按照制圖規范進行文字及表格的創建;對部分圖形進行圖案的填充;對繪制完成的圖形進行快速的標注。
學習Auto CAD的基本知識,掌握Auto CAD文件的操作基本方法;掌握圖形設置,圖層設置和圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令,能夠利用對象捕捉的功能準確的繪制圖形。掌握Auto CAD的圖形編輯和修改命令,能夠快速的編輯和修改圖形。掌握Auto CAD的文字書寫,圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標注,尺寸設置和尺寸編輯命令。
第十四周是CAD的實訓周,當拿著CAD的實訓任務書,就覺得很難,不知道從何下手。實訓的第一天老師為我們講解一節課,聽了那節課后對畫圖有了一點點的基本了解。憑著上課時老師講的那點要點回到寢室興高采烈的開始了我的任務。老師講的畢竟還只有一點點,只能解決一小部分的困難,還有一大部分的困難不知道怎么解決。當時有一種不畫了沖動,到時候去抄襲別人的算了。(現在回想起來當時幸虧沒有選擇不畫)
我沒有選擇不畫了,而是利用晚自習和空閑的時候向上班上學習成績好的同學去請教,同學也熱情的解答我在畫圖上所遇到的問題,在他教我畫圖時灌輸了很的多的知識,學到了很多的知識,他教完了一幅圖后,利用他講的那點知識開始自己獨立的完成一整幅圖的計劃,在畫圖時還是會遇到一點點的困難,還是不的不請教同學。還是在同學的幫助下玩成了圖的繪制工作。
今天是CAD實訓的最后一天。結合我自身對CAD的學習情況,我將繼續練習使用CAD,做到能夠把它運用的得心應手,使它成為我今后學習和工作的助手。
【CAD實訓總結】相關文章:
車工實訓總結08-11
大二實訓總結10-25
秘書綜合實訓總結09-24
建筑測量實訓總結10-16
vbse實訓總結報告05-13
實習實訓總結報告11-04
鉗工實訓總結300字06-12
印刷廠實訓總結09-09
低壓電氣實訓總結05-22
金工實訓總結報告精選09-13