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懸梁刺股的故事
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都用到過成語吧，成語是語言中經過長期使用，錘煉而形成的固定短語，你還在找尋優秀經典的成語嗎？下面是小編為大家收集的懸梁刺股的故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懸梁刺股的故事1
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。
他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在頭發上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就是孫敬“懸梁”的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
古代中國很重視讀書，于是就有了孫敬的頭懸梁、蘇秦的錐刺骨。
成語引申：
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。雖然告訴我們發憤忘食地刻苦學習是值得提倡的.，但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體，讀書也是需要適可而止的。
懸梁刺股的故事2
成語出處和典故
西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”
東漢·班固《漢書》：“孫敬，字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”
故事介紹
成語“懸梁刺股”由兩個故事組成。
懸梁
見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》。《太平御覽》卷載：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒。”
東漢的時候，有個名叫孫敬的'人到洛陽太學求學，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。時間久了，也會疲倦得直打瞌睡，他便找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭束在頭發上，當他讀書打盹時，頭一低，繩子就會扯住頭發，弄疼頭皮，人自然也就不瞌睡了，好再繼續讀書學習。從此，每天晚上讀書時，他都用這種辦法，這就是孫敬“懸梁”的故事。
年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家。
刺股
見于《國策·秦策一》載：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”
蘇秦，字季子，戰國時著名的縱橫家，是東周洛陽乘軒里（洛陽李樓鄉太平莊）人，少時便有大志，隨鬼谷子學習多年。為求取功名，他變賣家產，置辦華麗行裝，去秦游說秦惠王，欲以連橫之術逐步統一中國，未被采納。
由于在秦時日太久，以致盤纏將盡，只好衣衫襤褸地返回家中，親人見他如此落魄，都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當，下決心用功學習，便拿出師傅送給他的《陰符》一書，晝夜苦讀起來。讀書時他準備了一把錐子，一打瞌睡，便用錐子往自己的大腿上刺，強迫自己清醒過來，專心讀書。如此這般堅持了一年，他再次周游列國。這次終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦，并手握六國相印。蘇秦締約六國，聯合抗秦，投縱約書予秦，使秦王不敢窺函谷關達15年之久。
懸梁刺股的故事3
出處：《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》。
意思：形容好學勤讀的刻苦精神。
漢朝人孫敬，信都(今河北冀縣)人，字文寶。對他來說讀書是一種嗜好，是生活中最重要的事。他常閉門獨自閱讀，人稱他“閉戶先生。他讀書到十分疲倦時，還不肯休息;有時實在太累，打起瞌睡來，他就對自己很生氣，用繩子一頭系在梁上，一頭結著頭發，讓頭頸正直地吊住，然后讀書。如果打瞌睡，就會扯痛頭發，立刻驚醒。這就是孫敬“懸頭讀書”的故事，即“懸梁”的.故事。
戰國時，蘇秦用連橫的主張到秦國游說，秦惠王不采納他的主張，結果狼狽回家，連家里人都不理他。于是他奮發讀書，深夜困乏了想睡覺，他就拿錐子刺自己的大腿，血一直流到腳上。終于學成，以合縱得到六國的贊許，當上了六國宰相,大學生勵志。
后來，人們根據這兩個故事，合成“懸梁刺股”的成語。
懸梁刺股的故事4
【注音】xuán liáng cì gǔ
【典故】（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。 《戰國策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒。 卷三百六十三引《漢書》
【釋義】形容刻苦學習。
【用法】作謂語、定語；形容刻苦學習
【結構】聯合式
【近義詞】懸頭刺股
【押韻詞】千推萬阻、當家作主、德洋恩普、離群索處、笑面老虎、視如糞土、伴君如伴虎、攜手接武、寥寥可數、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【語文同步】（末）懸梁刺股 呢？（貼）比似你懸了梁，損頭發，刺了股，添疤痆 ，有甚光華 。 湯顯祖《閨塾》高中四冊·課文·15
【成語故事】漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦，經常讀到深夜，怕自己睡著就把頭發用繩子系在屋梁上。戰國時縱橫家蘇秦到秦國游說失敗，為博取功名就發憤讀書，每天讀書到深夜，每當要打瞌睡時，他就用鐵錐子刺一下大腿來提神
【成語舉例】豈不聞古之人懸梁刺股，以志于學。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學》
【其它使用】
只要我們有古人＂懸梁刺股＂的干勁、毅力；只要有老一輩無產階級革命家＂百歲期頤才算老＂的負重致遠精神與抱負，我相信三十歲后勤讀書，不但不會勞而無功，相反，＂大器晚成＂也是不無可能的.。
懸梁刺股的故事5
【漢字書寫】：懸梁刺股
【漢語注音】：xuán liáng cì gǔ
【成語出處】：西漢.劉向《戰國策.秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”
【成語語法】：聯合式;作定語;原為褒義詞，后為中性詞。形容人刻苦學習讀書。
【懸梁刺股的意思】：股：大腿;因為困倦擔心影響學習，就把頭發排長起來吊在屋梁上，用錐子刺大腿。比喻發奮讀書、刻苦學習的精神。
【懸梁刺股的近義詞】：鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書、韋編三絕、囊螢映雪;
【懸梁刺股的反義詞】：不學無術、無心向學、才疏學淺;
【懸梁刺股的故事】
東漢時期，有一個叫孫敬的`年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響到學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自已的頭發上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低，繩子牽住頭發扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書，后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時侯學問并不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發憤圖強努力讀書。由于他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書，后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。也告訴我們發憤忘食地刻苦學習是值得提倡的。但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體，讀書也是需要適可而止的。
【懸梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒。”
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》：“喜兒曹聰明天賦，莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶，更須學懸梁刺股。”
明.胡居仁《嘆古人讀書》：“刺股懸梁辛苦志，其如一敬得功多。”
劉紹棠《小荷才露尖尖角》：“榆錢兒正懸梁刺股，復習功課準備考大學。”
【懸梁刺股造句】
這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來，用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書，一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。
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