幼兒園小班健康教案《我帶小狗去春游》

幼兒園小班健康教案《我帶小狗去春游》

目標：

1、愿意拉著自制玩具在戶外走走、跑跑，感受春天陽光的溫暖。

2、初步學會邊看邊講述，并向“小狗”介紹園中植物、花朵。

3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快樂。

準備：

1、課前已請每位幼兒回家自制一個玩具“拖拉小狗”。(方法：將易拉罐洗凈，在瓶口和底部各鉆一洞，用繩子穿過，在易拉罐中放黃豆或小石子。幼兒一手拉住繩子，罐向前滾動發出響聲)

2、春天的風景畫一幅。

3、選擇陽光充足的日子進行此活動。

過程：

1、出示一幅春天的風景畫，引起幼兒的興趣。

師：小朋友看，這里的風景美嗎?你都看到了什么?

2、引出玩具“拖拉小狗”。

師：春天到了，太陽曬在身上暖洋洋的，真舒服啊!再看看外面的'風景這么美，你們想出去春游嗎?

師：你們聽，誰叫起來了?(小狗：“汪汪汪，我也想去，我也想去。”)

問：誰也想去啊?那我們一起帶小狗去好嗎?

3、引導幼兒邊欣賞風景，邊向小狗介紹自己看到的事物。

(1)師：可是小狗跟著我們去，它什么都不認識，連樹葉、花長什么樣都不知道，你們能不能向它介紹介紹呢?

(2)師示范，向小狗介紹春天里的小草。

(3)請個別幼兒拉著小狗做介紹。并集體學說。

4、將拖拉小狗分給每位幼兒，集體出去春游。

師：這里的風景我們都欣賞過了，讓我們每個人帶一只小狗去別的地方春游吧!讓小狗認識認識其他的樹葉和花朵好嗎?

師：我們出發羅，可是到達那里還很遠呢!讓我們跑步前進吧!

師：哎呀，跑累了，小狗也跑不動了，你們瞧，它都氣喘吁吁了。那我們先不要跑了，拉著小狗慢慢地走走吧!

5、到達目的地，讓幼兒在園內自由地走走、跑跑。并引導幼兒向小狗介紹園中的植物。

幼兒園小班生活數學教案《和動物寶寶去春游》

活動目標：

1　感知4以內的數量，學習手口一致的點數，說出總數。

2　學習按照數量對應取物，培養幼兒參與活動的愉快心情。

活動準備：

小動物頭飾若干、掛圖、數字點卡、小禮物若干等。

活動過程：

1　認識動物寶寶，說出它們數量。

以提問的方式引出課題<<春游>>。請出去參加春游的動物寶寶們和小朋友認識，然后讓幼兒手口一致的點數，說出每種動物寶寶的數量，并用動作表示出來。(如，一只貓就學小貓叫一聲，兩只小狗就學小狗叫兩聲)

2　和動物寶寶去春游：

讓全體幼兒唱著<<春天>>的兒歌，做著小律動，開始出發去春游。引導幼兒說出春天有什么景物，然后出示<<春天>>的圖畫，讓幼兒看畫面上有些啥?(一個太陽、兩只小鳥、三棵小樹、四朵花兒)。

3　游戲比賽：

小朋友欣賞了美麗的.大自然，為了讓大家盡興，請動物寶寶和小朋友來進行一場比賽。請幼兒分組比賽送點卡，看誰送點卡又快又準。

4　春姑娘送禮物：

春姑娘特別歡迎小朋友和動物寶寶來到大自然中，為了表達她的謝意，她要送給每一位小朋友一份小禮物，但小朋友需憑點卡票獲得相應的禮物(幼兒操作：每一位幼兒按點卡取相應的小紅花或小綠葉)

5　小結：

小朋友今天玩得開不開心呀?你們欣賞了美麗的大自然，收獲了春姑娘的禮物，還認識了這么多動物寶寶。

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