安全的故事_法制教育

安全，是我們每個人都要做好的事情，那么關于安全的故事有哪些呢?以下是PINCAI小編整理的關于安全故事的相關內容，歡迎閱讀和參考!

安全的故事_法制教育

記得入廠時，領導要求我們新員工第一步要做的就是全面解讀“電力生產安全工作規程”的涵義，并進行了嚴格的考試。這使得我們對“安全”一詞有了初步的理解和認識。俗話說：環境改變人。下到班組后，師傅們在給我傳授專業技能的時候，每次都不忘叮囑一句“注意安全”。是啊，“安全第一”!無論何時何地都要注意安全，每次巡檢時，師傅們都要我戴好安全帽和手套。當發現設備有異常時，就馬上匯報并及時處理，絕不放過任何蛛絲馬跡。因為任何一處的隱患都會給人身和設備帶來極大的危害，決不能馬虎。至此，我覺得通過這段時間對《安規》學習和師傅們的教誨，使我受益匪淺。一次，我發現一臺運轉中的皮帶機上有雜物，本想直接上去，把那雜物取出來。防止掛到刮刀上，給濾布造成損壞，但突然想起這樣做很危險，《安規》中明確規定，禁止站在去運轉中的機械和設備。最后我聯系主控，緊急停運皮帶機，取出雜物。所以，安全紅線不可觸碰，否則就會帶來難以預料的后果。

如果說過去我對“安全”的認識還很抽象和膚淺的話，那么通過這幾年的.工作，使我對“安全”有了更進一步的理解，每隔一段時間，在進行完業務培訓后，我都會根據自己近階段對脫硫設備的了解和巡查，寫上一些安全感言和注意事項，這使我領悟到，安全事大，開不得半點玩笑，更不能姑妄為之，抱僥幸心理，稍有不慎和疏忽都會帶來難以想象的后果。只有在盡心做好本職工作的同時，牢牢的把“安全”之弦繃緊，才能使我們的工作和生活更上一個臺階。 在此，我想說：“安全不是說在嘴上，寫在紙上，應該刻在心里”。

安全的故事_法制教育

在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。我國的安全生產基本方針就是“安全第一，預防為主，綜合治理”。從預防為主，我們就知道預防有多重要，也就是說，消除“事故苗頭”，避免事故發生。

我們集團十分重視安全生產，質量是企業的維持生命力，安全是企業的生命力。集團開展了很多安全方面的活動。去年,我們舉行安全生產演講比賽，今年3月份、6月份，開展“安全月”活動，和安全征文活動等等。

“安全”放到任何一個企業，隨便找出其中一個員工，不論其入職時間長短、文化程度的高低，都能講上幾句，并且都能畫龍點睛的說到重點，如果是與朋友一起討論，更能長篇大論地發言，充分說明“安全”對于我們并不陌生。

今天下夜班，我騎車在小區的馬路上，又一次看到了，身穿橙色清潔服，滿頭白發的孩子同學奶奶，把馬路上的紙屑，塑料袋等垃圾掃進簸箕，把沒放進垃圾桶的垃圾放進垃圾桶。每當這個時候，我就想到她那30歲不到，出車禍早逝的兒子。60多歲的老父親又找了份做綠化的工作，老母親當清潔工，不僅做最累最臟的工作，還要早送晚接，含辛茹苦的撫養年幼的孫子。中國最講“孝道”，我覺得不注意安全，不注意保護好自己，讓父母受苦受累受罪就是“不孝”。

最近，一個同事在進行粉碎物料生產操作時，把手指絞進去一截，流了很多血，直接送去醫院，面臨截指或長時間住院接指。“十指連心，鮮血淋漓”，觸目驚心啊!這次事故只因為操作不規范。粉碎機轟隆轟隆轉，下料口堵了，直接用手去扣下料口，結果轟隆一轉，就把手指頭絞了。哪錯了呢?檢查機器時帶電操作。我想這位同事以前多次這樣錯誤操作，都沒事或是小的擦傷，就麻痹大意了。

偶然意外當中的必然。

海因里希法則也叫300∶29∶1法則。美國著名安全工程師海因里希海因里希通過分析工傷事故的發生概率得出：在機械生產過程中，每發生330起意外事件，有300件未產生人員傷害，29件造成人員輕傷，1件導致重傷或死亡。

這個統計規律說明了在進行同一項活動中，無數次意外事件，必然導致重大傷亡事故的發生。而要防止重大事故的發生必須減少和消除無傷害事故，要重視事故的苗頭和未遂事故，否則終會釀成大禍。例如，某機械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上，因未使用撥皮帶的桿，且站在搖晃的.梯板上，又穿了一件寬大長袖的工作服，結果被皮帶輪絞入碾死。事故調查結果表明，他這種上皮帶的方法使用已有數年之久。查閱四年病志(急救上藥記錄)，發現他有33次手臂擦傷后治療處理記錄，他手下工人均佩服他手段高明，結果還是導致死亡。

這一事例說明，重傷和死亡事故雖有偶然性，但是不安全因素或動作在事故發生之前已暴露過許多次，如果在事故發生之前，抓住時機，及時消除不安全因素，許多重大傷亡事故是完全可以避免的。

有關數據表明，由于人的不安全行為引發的事故占總事故的80%以上。分析得出絕大部分安全事故是由于，違章作業或違反勞動紀律，麻痹大意，不良習慣而造成的，悲劇的發生往往有著必然的因果關系，安全與危險只在一瞬間，安全上來不得半點麻痹和松懈。

我們篩料崗位，需要注意的：

一 1.按規定佩戴防護用具，尤其手套，抽料時，抽料口有不銹鋼緊固圈，容易刮傷手，檢查粉碎機時也容易碰傷手。2.地面有水或濕滑時，要非常小心，防止摔倒，碰傷。3.料倉上有把手，上去檢查振動篩篩料情況，下來是要注意別絆倒。4.接大顆粒時，注意周圍料車，振動篩等別磕到碰到。5.上梯子，站在混合器上打開入料口時，注意腳要站穩，手要抓牢。6.檢查振動篩、粉碎機和電梯時，一按停止鍵，二要斷電。

二 發現機器，電梯等小的異常，及時上報，及時維修。

我們要在未產生人員傷害的小事中，找出原因，總結經驗教訓，消除事故隱患，避免事故發生。

我們要嚴格按操作規程去做;工作中，不憑想當然，貿然行事。上班時，思想集中，時刻把安全放心上。

工人的安全聯系著“大家”的穩定和發展，工人的生命更牽動著“小家”的幸福和溫暖。安全，成為了我們最大的祈盼!安全，不是出事的人的事，安全是每個人的事。我們每個人在生產活動中，必須把安全放在首位。

安全的故事_法制教育

坐在兒子開的車內，他的車速稍一提快，我就很擔心很害怕，我就會叫他開慢些。剛開始，兒子還聽我的話，他的態度也很平和，車速也會慢下來。可后來，看見別的車超過他，他又開始提速了。于是，我又督促他，讓他開慢些。這時，他開始煩了，他不但不聽我的，他還嫌我煩他，車速也降不下來。

我幾乎喊起來：“開慢些，快!快!STOP!”

后來，兒子也意識到了他開的車速超快了，于是，他把車速降下來了。等他的'情緒平穩下來后，他很不客氣地對我說：“以后，你別坐我開的車!”

我立即問兒子：“為什么?不坐你的車，你讓你老媽坐誰的車?”

兒子覺得跟媽媽說了抱歉的話了，所以歉意地笑了笑，溫柔地對我說：“不是，老媽，你知道不知道你煩得很，司機最討厭身邊坐個“讓開慢”的人了，如果你不羅嗦，我就讓你坐我開的車。”

我問：“為什么司機會討厭身邊有個‘讓開慢’的人?是不是因為想開快?所以才討厭身邊有個‘讓開慢’的人呢?”

兒子立即反駁道：“不是，因為討厭!世上有哪個司機不知道怎么開車，司機比誰都知道開車好不好?”

我也立即回答了他：“世上被淹死的大多數都是會游泳的人，世上被電死的大多數都是電工，世上……”

兒子高聲打斷了我，“好了好了，我知道了，你不用說了，我已經開慢了。” 果然，車速已經在“40”以下的“35”的位置。

從我們身邊飛馳而過的大小車輛，一留煙的功夫就沒了影兒了。這時，我可以在車內打開瓶蓋了。我把開了蓋的瓶裝水遞給了開車的兒子，只見兒子美美地喝起來。解了渴，兒子開心地說著“謝謝”，并把瓶裝水還給了我。

這時，坐在兒子身邊的我幸福地笑了。兒子開車，老媽坐車，有哪個媽媽不開心快樂呢?

有了平安，才會有幸福;有了平安，才會有開心和快樂!

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