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我的新學期計劃作文優(yōu)秀
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的我的新學期計劃作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀1
轉(zhuǎn)眼間，寒假又過去了，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入了工作后第一學期的學習。我們將以全新的面貌迎接新學期。這學期我會彌補上學期的不足。為了讓這學期的學習成績靠上一段樓梯，各科成績平衡，我特意定了以下目標：磨礪。
首先，做好課前預習，預習是學習新課最重要的一步。每次作業(yè)總會有預習。通過預習，可以更好的`接收老師上課講的內(nèi)容，提高聽課效率，對我們是有益的。
第二，既然提到預習，就離不開復習�？鬃诱f：“可以古為今用，新為今用�！比说挠洃洸皇怯篮愕�，過一段時間就會忘記，需要不斷的復習才能記住。
第三，上課做筆記。俗話說，“好記性勝過爛文筆”。課堂筆記無疑是每次考試最好的復習資料。然而，課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測試自己是否在專心聽講，把老師說的重要內(nèi)容寫下來。
第四，搞好家庭。做作業(yè)前一定要認真復習當天學過的知識，理解清楚，從頭開始做。好看清題目，然后認真做，不馬虎，做完再檢查。遇到做不到的問題，不要抄別人的作業(yè)，下定決心獨立完成。歷史、政治之類的科目，做之前需要背熟。
新學期也可以找一個實力相當?shù)呐笥押退�，或者瞄準他超越他。我�?shù)學有欠缺，父母給我買了一些資料來練習，希望能提高。最后，希望大家新學期上一段樓梯就能在里面學習。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀2
夏夜湛藍的蒼穹是那么深邃，彎彎的月兒披著淡淡的輕沙，像一把玉梳，輕輕地梳理著飄逸的流云。我倚在窗前，讓那深沉的晚風盡情地吹拂稍微發(fā)燙的臉龐，不由地自語“九月，你好嗎？”
九月是開學日子，對我們來說，它象征著一個新的開學。我既興奮又緊張，為自己成為一名初二的學生而興奮，為初二是關(guān)鍵的一年而緊張。剛踏進教師里就有一種緊張的氣氛，壓得使人透不過起來，似乎有幾十雙眼睛在閃爍著
我總覺得眼前的這一切都不同往日，大家都變的成熟了許多，我也挺高興的，能和兩個月不相見的.同學們聚在一起談天說地，這是一種我那兩個月來從未有過的“享受”。
但有時在我的眼里，天不再是那片蔚藍的天，而是灰蒙蒙的，像一口扣在頭頂?shù)腻�；草也不再是油綠的草，而是一片暗淡無光的沼澤因為這本來就是一個競爭的社會，如果你不超越別人，那么你就會被別人“打敗”，被這個社會淘汰。班級就猶如這個社會，同學就是你的競爭對手。
想學好一點都不容易，那要靠自覺，這種習慣不是一天兩天就能做到的事，那要經(jīng)過一段叫長時間，漸漸養(yǎng)成的，自覺是學好的一部分。那么就要從今天開始——九月一日。如果你從第一天就開始有這種習慣，你就會成功；如果你從第一天就開始模模糊糊地混日子，那你作人也太失敗了。
我想：要有一個圓滿的結(jié)局，那就先要有一個美好的開端。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀3
光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經(jīng)結(jié)束了。想想暑假里，每天啃著面包、喝著牛奶、上著網(wǎng)課，偶爾睡睡懶覺，真是輕松愜意。
新學期如期而至�，F(xiàn)在天天調(diào)準鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來，刷牙洗臉，背起重重的書包，早早來到學校，又恢復了緊張而規(guī)律的課堂生活。見到久違的老師和同學，還是很興奮的。
鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學們都安安靜靜坐在教室里。語文課上，響起了瑯瑯的讀書聲。老師細心地講解，同學們認認真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車（7名左右的同學接續(xù)背誦、火車嗚嗚開起來）。第一位同學回答簡潔明了；第二位同學左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。
數(shù)學課上。老師讓我們做隨堂測試。同學們都爭先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書，不一會兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的`把頭伸得長長的，東張西望、左顧右盼，十足像只長頸鹿。學習可真緊張！
時間過得真快，一天緊張而又緊湊的學習隨著放學鈴聲響起告一段落。同學們擺好桌子、掃干凈地面，排隊走出校門，和老師同學道了再見，結(jié)束了一天的學習。
新學期里，我要更努力地學習，成績更上一層樓。練好書法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學好本領(lǐng)，做新時代的優(yōu)秀少先隊員。
我的新學期，新的起點，新的目標，新的希望！
我的新學期計劃作文優(yōu)秀4
今天在金陽小學開了集團教師會、校區(qū)教師會，步入新學期。這次劉總的講話時間不算長，僅一個小時多點。話少些，自然也記住一些。首先講了本學期的工作目標：制度再完善一點，質(zhì)量再提高一點，水平再提升一點，氛圍再和諧一點。還穿插宣讀了四個文件，有關(guān)制度的兩個文件是，成立兩個集團辦公室，財務(wù)管理辦公室與網(wǎng)絡(luò)信息管理辦公室，聘任了兩位辦公室主任，這都是針對當前學校發(fā)展的需要而定的，相信不是虛設(shè)的'。
與教師水平提升有關(guān)的一個文件是，成立童聲作文研究室，聘任一位實小教科室主任，意在向這位業(yè)務(wù)精英學習。從我本人角度考慮，制度完善，那是校長的事，自己只是要求遵守制度；提高質(zhì)量，也是我一直追求的，可沒有多少辦法，要做到劉總提出的，減負高效，則更難。水平提升，的確不能松懈，但也不奢望有所成就，老之將至，是庸才還是人才，早見分曉。和諧，即如何與人相處，是活到老，學到老的事，自己永遠是個小學生。這幾句話，道理簡單，但做好著實不易。
工作要求，講了八個字，完善自我，善待他人。這其實在目標中，已經(jīng)提及。最后講了本學期的一些主要工作。
即將步入新學期，這幾天，也反復想自己在本學期做點什么，做出點什么。也只是空想，憑自己這點能力，恐怕也難有所成。還是要把心態(tài)放平點，努力就行，快樂就行。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀5
今天是星期五，是個好天氣。已經(jīng)開學一周了，我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習，要是沒有學習計劃，成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚，這可怎么辦呀！無奈之下，我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容，我急忙寫在紙上：
學習計劃：
1、要做作業(yè)、練琴；
2、要聽講；
3、要讀書。
制定了這些，我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃，笑起來，說：“你怎么這么糊涂呢？這也算學習計劃？我的老天，就你這幾個字，能把你的一個學期的學習中的所有事搞的`面面俱到？來來來，我教你，這一條應(yīng)該這樣改……”
我按媽媽說的，很快把計劃搞好了：
學習計劃：
1、每天做作業(yè)，并練琴；
2、每天認真聽講；
3、度讀作文書，課外書。
我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀！你怎么能這樣寫？寫這么少！快點，再去修改！快點去啦！”“行啦，別在這兒杵著，我教你總行了吧！”
經(jīng)過媽媽耐心的幫助，我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃：
學習計劃：
1、每天按時做作業(yè)，錯一個字要改三遍；
2、每天認真練琴，不偷懶；
3、每天上課認真聽講；
4、上課時盡量積極舉手發(fā)言；
5、每天多讀書，最好是名著，自覺抵制“黑色”書籍；
6、考試時做到細心、靜心、平常心；
7、考試成績必須符合自己能力。
這回的計劃，媽媽總算是同意我執(zhí)行了。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，寒假已向我們揮手告別。我們又踏上了上學的路程，回到充滿歡聲笑語的校園。新學期新氣象，我也要不斷揚長避短，讓我身上的亮點閃閃發(fā)光，成為更優(yōu)秀的自己。在新的學期里我為自己定下新的打算和目標。
在學習上，我還有許多的不足需要改進。語文的閱讀和作文是我最大的弱項，寫作上我缺少了實踐行動和用心觀察，很多時候都是憑想象寫不夠生動。以后我要留心觀察，用心感受身邊發(fā)生的每一件事和看到的每一處景物，除此還要多看課外閱讀來增闊視野，多積累一些好詞好句，這樣對閱讀和寫作都有很好的幫助。數(shù)學呢，還是要認真認真再認真，千萬不能再粗心！另外還要多做一些關(guān)于奧數(shù)方面的題目，從而更好提高自己的數(shù)學水平。英語朗讀也是我的弱項，我以后要多聽多讀課文和單詞，還要加強練習自己的英文書寫能力。在生活上我也對自己有所打算，在家自己的事情自己做，大人的.事幫著做。做一個講衛(wèi)生，懂禮貌的好孩子。
這就是我新學期的新打算，我一定會加倍努力實現(xiàn)目標的。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀7
時間如離弦的箭一般過得飛快�？鞓返氖罴亳R上就要結(jié)束了，在開學的來臨之際，我給自己設(shè)下了一個問題：暑假過了這么長，我自己的感受是什么？
帶著這個問題，我不停的思考。是��！我的暑假感受是什么？在這兩個月的暑假里，自己學會了什么？自己做過什么有意義的事情？
在這個暑假了里，我只知道無謂的玩耍。學習本是件很快樂的事，而我卻把它當作任務(wù)來完成。面對著小學五年級的階梯，我是否可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呱蟻恚?/p>
我已經(jīng)浪費了很多時間，不能帶著這個惡習迎來新的'學期。于是我給自己定了一個開學的新計劃：
一、以前早上起床，都是爸媽叫我。現(xiàn)在我決定買一個小鬧鐘，自己定表，自己起床，我要學會獨立。
二、我有一個壞習慣，就是無論上什么課，一旦學會了，就會和別的同學交頭接耳。在新的學期我應(yīng)該學會自控，認真聽老師講課，努力學習。
三、每次做作業(yè)時，我都只挑簡單的題做，遇到難題就退縮，從不鉆研。以我的能力，應(yīng)該去攻克難題，使自己變的更強。
四、最近一段時間，我的視力快速的下降。因為每次我寫完作業(yè)，總是懶的下樓運動，不是看電視，就是玩電腦。我覺得有時間應(yīng)該多到室外鍛煉，增強抵抗力。
這就是我的開學新計劃。我要認真完成，創(chuàng)下一個有史以來的第一個“開門紅”！
我的新學期計劃作文優(yōu)秀8
快樂的寒假已經(jīng)快要結(jié)束，只剩下最后一天了。
在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準備工作迎接開學。
首先，我翻開了久違的抄作業(yè)紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。
我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的.大嘴猴書包，一邊哼著小調(diào)兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進了書包里。
整理完學校的事，我開始想接下來該干什么，我眉頭一皺就計上心來，學校在我家不遠處，我打算去學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧瞧有什么新鮮事。
征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學校轉(zhuǎn)了幾圈，又去了對面的文理學院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上床了。
在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去，要保持良好的心態(tài)，面對新的學期，新的開始。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀9
兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個月沒見同學朋友，心里有種控制不住的激動。
走進學校的長廊，學生們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄�，聊得起勁；遠處有同學在忙著打掃包干區(qū)。進入教室，是宴會廳！同學之間有說有笑，甚至有同學坐回椅子上和后面的同學聊暑假生活。真的很久沒見了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開始互相稱兄道弟。每個人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經(jīng)忘記了自己是坐在教室里。
走在校園里，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦墻，快樂的旋律到處蕩漾！
這是一個新的學期，一個新的'開始。雖然我們還在那么熱情地談笑風生，但畢竟是六年級的學生。一年后，我們都會分道揚鑣。我們有多少機會可以如此興奮地聊天？有沒有像今天這樣一起工作的機會？在這個熱鬧的場景中，我想到了這樣一個大家都無法想象的現(xiàn)實。
時間一分一秒的過去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學們有意識的提醒對方坐直。在這個新的學期里，我們要一起探索新的知識，一起留下新的腳印。在這里，我們唯一能做的就是好好學習，珍惜我們最后一年的小學生活，珍惜和同學們珍貴的友誼，不辜負六年來所有老師的心血！
我的新學期計劃作文優(yōu)秀10
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
在新學期里，我有一個新的`目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的。行動……當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀11
新的學年開始了，我已經(jīng)是三年級的學生了，我將以嶄新的面貌跨進新學年。在一二年級的時候，我有很多不足之處，三年級我要改進不足全新出發(fā)，在開學初期做好三年級上半學期的學習計劃，并且按照以下學習計劃認真執(zhí)行。
第一：每天做好新課程的預習，上課認真聽講不做小動作，積極舉手發(fā)言，遇到不理解的'問題虛心向老師或同學請教，按時完成各門功課的作業(yè)。
第二：在課余時間多閱讀適合小學生的課外書，遇到不會的生字認真查字典，多積累美好的詞句來提高寫作文的水平。
第三：加強體育鍛煉，下課的時候不和同學追逐打鬧，利用課間時間練習跳繩和踢布毽，認真上好體育課，練習打好羽毛球，提高體育成績。在學校運動會的時候積極報名，爭取為班級爭光。
第四：尊重老師，團結(jié)同學，積極參加各項班集體活動，盡量幫助有困難的同學。
三年級我一定按照以上學習計劃好好學習，做到有始有終，不辜負老師對我的期望，爭取在期末考試的時候各門功課取得好成績，為自己在上半學期交一份滿意的答卷。
我的新學期計劃作文優(yōu)秀12
寒假的時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間就迎來開學那一刻，開學往往是我最開心的時候，不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本，還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因，和同學們再次相聚，想起一起快樂學習，一起認真聆聽老師的.循循教誨畫面，有時歡笑有時流汗有時流淚，這才是我喜歡的生活。
新學期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懶覺，在媽媽好幾邊催促下，我極不情愿地起了床�！敖裉焓情_學第一天，不可以遲到哦！”媽媽急切地說。之后我很快吃過早飯后，興匆匆來到了我的學校�？邕M校門口抬頭就看見教學樓醒目寫著八個大字“好好學習，天天向上”，仿佛在督促著我。干凈的操場，潔白的圍墻，明凈而安靜的教室熟悉依舊。
終于見到一張張熟悉面龐，同學們都早早地來到教室正互相交談著，臉上都掛滿可愛笑容。他們此時的心情一定跟我是一樣，新的開始，新的發(fā)現(xiàn)，新的期待。講臺已擺滿一排排整齊的新書，我真想馬上擁有它。不一會兒，新書發(fā)了下來，果然書香撲鼻。很快塞滿整個書包，好沉好沉��！老師把我們座位重新安排了，我的同桌是成績名列前茅學生，我心里暗暗高興，看來我得好好向她學習，爭取在這學期把學習提高上去。
開學就像一縷春風溫暖我和每個同學，我會好好珍惜這美好時光，努力吧！同學們。
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