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被誤會的滋味優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的被誤會的滋味優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
被誤會的滋味優(yōu)秀作文1
每個(gè)人的一生中，可能都有被誤會的經(jīng)歷，那滋味比殺了頭還要難受，我也曾被認(rèn)為是害群之馬，當(dāng)著眾多人的面,把我揪出來,訓(xùn)斥了一頓。
那是星期五的體育課上，老師說：“去繞操場跑一圈。”另一個(gè)同學(xué)說：“繞籃球場去跑一圈。”
“好了，好了，不要上課了，跑步都要說上風(fēng)句，這節(jié)課就站在這里好了。”老師大聲喝道。
說著，他坐在草地上面的泥土墩上。我卻不知道，不好的命運(yùn)即將降臨在我身上……
過了一會兒，老師站起來，把我從隊(duì)伍中拉出來，訓(xùn)斥道：“今天就你來上課。”我以為老師以為我剛才講話了，我說：“我剛剛沒有講話過！”老師說：“剛才不是你產(chǎn)要去籃球場跑一圈的，你來上嗎！”我說：“剛剛又不是我說的。”我的心情變得極度得差。
“我聽去是你說的'，還不是。”
終于，有的同學(xué)為我辯護(hù)，老師才讓我回到隊(duì)伍中，目光依然毫無道歉之意。那時(shí)我心中浮想起三個(gè)字：死要臉。
總之，我認(rèn)為誤會別人很不好，這種不好會使人彼此間的好感度降為——0。
被誤會的滋味優(yōu)秀作文2
生活中的酸甜苦辣嘗，常常會使我們高興，悲傷，憎恨，憤怒。我在這方面也有過許多的經(jīng)歷，但使我最憤怒的是那一次被誤會的經(jīng)歷。
八歲的.一天，我和幾個(gè)小伙伴在院子中比賽陀螺。我有三個(gè)陀螺，謝夢有倆個(gè)陀螺，吳樹林也有倆個(gè)陀螺。 我們比賽開始了一共六個(gè)小伙伴一起發(fā)動陀螺，在戰(zhàn)斗盤中，弱的陀螺，不是被強(qiáng)的撞“飛”，就哦是被撞“開”。在一共有七個(gè)戰(zhàn)斗盤中，只剩下倆個(gè)陀螺了。裁判宣布比賽停止，說:“現(xiàn)在，戰(zhàn)斗盤中只剩倆個(gè)陀螺，一是“黑蜘蛛”，二是“紅玫瑰”。總決賽現(xiàn)在開始！”吳樹林想用自己最拿手的陀螺戰(zhàn)勝對手，但始終找不到“紅玫瑰”我正左顧右盼，正看見“紅玫瑰”在一輛車子底下。我就跑過去，想把它撿起來。忽然，吳樹林看見了說：“鄧家偉，你在干什么?”說著，便跑過來看見我正拿著他的“紅玫瑰”，就憤怒地看著我。我連忙說:“事實(shí)不是這樣的，你聽我解釋！”“不用解釋了，你這個(gè)小偷，我在也不和你作朋友了！”語還沒完就把我推開，撿到陀螺，瞪了我一眼，便向賽場走去。
我這時(shí)既憤怒又后悔，憤怒的是他不分青紅皂白的就誤賴我。通過這次親身經(jīng)歷的一場誤會，我也名白了不分青紅皂白的污賴別人，會讓別人多么傷感了。
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