有關(guān)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文1
今天，是母親的生日，我蹦蹦跳跳從學(xué)校跑出來，路上，她牽著我的手，我天真地問：“媽媽，你打算怎么過生日啊？”我沒有得到回答，只是看到母親滿臉欣慰的笑容。
“慈母手中線，游子身上衣。……”在記憶的長河中，成長的道路上，一步一個(gè)腳印，驀然回首。路上，她牽著我的手，走過坎坷、挫折，一路走來，她風(fēng)塵仆仆……
小時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)中，她抱著我，讓我幼小的心靈中充滿了對(duì)她愛的感恩。夜，被黑暗籠罩著，路邊的街燈照著我們前行的路，她依然抱著我，慢慢走向遠(yuǎn)處的小巷，在她溫暖的懷抱中悄悄的睡了。夢(mèng)到了天上的月亮……吃飯時(shí)我碗里的菜總是最多的，而她總是面帶微笑的看著我狼吞虎咽的樣子，吃完飯，她便趕緊的去洗碗，看著她忙碌的背影，我知道她很累，但她卻從來說過苦說過累，我走去幫她的忙。她只是笑了笑說“別玩了，小心著涼的，快去睡覺吧……”可能在她心中我永遠(yuǎn)是不懂事的.孩子，但在我的心中，我早已對(duì)她充滿感恩。
雨傘下，她還是把我抱著，雨打濕在她背上，而我卻滴水未沾，在她的懷里有的只是溫暖，寒冷早已被驅(qū)散，在小小的雨傘下，躲藏了一份對(duì)愛的感恩……
路上，她牽著我的手。
她，用瘦弱的臂膀撐起了這個(gè)家，用毅力撐起了這個(gè)家，用心撐起了這個(gè)家。夢(mèng)中他永遠(yuǎn)是面帶著嚴(yán)肅，但卻隱藏一份了對(duì)我的愛。驀然回首，她同樣牽著我的手。路上，她為我擋風(fēng)遮雨，走過坎坷、挫折，一路走來，她蒼老許多……
小時(shí)候，她常用他那又高又大的自行車搭著我去上學(xué)，清晨，我坐上他的車，一起走街串巷。我喜歡坐在前面的橫桿上，看著前面的風(fēng)景。一路上，他慢悠悠的，任其它的車子從她身邊穿過，那時(shí)的清晨，充滿寂靜，悠然。我按著車上的鈴鐺，打量著兩旁的風(fēng)景臉上充滿了微笑。
夕陽西下，她同樣騎著他的單車來接我，一路上我訴說著學(xué)校的故事，她微笑的聽著，那時(shí)的黃昏，別樣繁華，熱鬧。那一刻在那又高又大的單車上，載了一顆對(duì)愛感恩的心……
路上，他倆牽著我的手
繁華的夜市中，我們走街串巷，東瞅瞅西望望，所有的煩惱都拋在了腦后，他倆牽著我的手輕松的漫步在夜市中，月光下，映照著一分對(duì)愛的感恩…
有關(guān)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！彪S著歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。
那天，學(xué)校舉辦勵(lì)志心理輔導(dǎo)，教給我們很多很多知識(shí)，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我奮斗”。上這節(jié)課時(shí)，老師神秘而又嚴(yán)厲地叫我們閉上雙眼，細(xì)心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對(duì)我們的愛，讓我知道了：媽媽的慈愛，爸爸的嚴(yán)愛；媽媽的委屈，爸爸的堅(jiān)強(qiáng)；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地?fù)纹鹨粋�(gè)家，爸爸為了我們而經(jīng)常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。
記得，當(dāng)我們睜開雙眼時(shí)，都好奇地發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對(duì)父母的歉意；對(duì)父母的理解；對(duì)父母的孝心。老師問同學(xué)們有什么感受？大家泣不成聲地說：“對(duì)不起爸爸媽媽！”是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對(duì)我們愛的回憶；挖掘出我們對(duì)父母訴不盡的歉意，升華了我們對(duì)愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。
我感謝那不辭勞苦把我?guī)У竭@個(gè)世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對(duì)我注入所有心血；但因我的無知，我把他們的愛語當(dāng)作兒戲，我把他們的期望當(dāng)作嬉戲，我把他們的告誡當(dāng)作游戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會(huì)重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來到這個(gè)多姿的.世界。我將會(huì)細(xì)心安撫他們?yōu)槲叶鴤傅男�，將以行�?dòng)回饋父母的愛。
我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負(fù)老師的心血，認(rèn)真學(xué)習(xí)以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；我感謝農(nóng)民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受饑餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農(nóng)民伯伯的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……”
“那天，喚醒了我感恩的心！”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
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