小學小學生優秀作文[大全7篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學小學生優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學小學生優秀作文 篇1

　　我讀了《朝花夕拾》這本書，對魯迅先生的寫作手法感到非常佩服。

　　《朝花夕拾》原本又叫做“舊事重提”，為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結集，收錄了他童年和青年生活片段的篇文章。

　　《朝花夕拾》中我影象很深的是《無常》和《二十四孝圖》這兩個故事。《無常》中的無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，通過無常和閻羅王這兩個人物的鮮明對比，諷刺了現實一些所謂的正人君子。《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的`是宣揚封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，尤其是“郭巨埋兒”這個故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會“搶”老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。在《朝花夕拾》中，魯迅先生大量使用了對比和諷刺的手法，用平實的語言，鮮活的人物形象，有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。

　　清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢蕩開。人說：要看一個人是不是真的會寫文章，最重要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害，他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子，身上散發著陽光般的氣息。小的時候，自己也曾擁有過那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過，頒著手指頭細數“一只，兩只……”；喜歡奔跑在林間小道，拋開心中的不愉快，盡情去笑，不用管禮數是否；還喜歡躲在一個隱秘的地方，看著同伴進進出出找自己的忙碌身影，最后因為自己躲的技術太高超，無奈，只得向我低頭認輸。想到這里，心中有種竊喜的感覺，說不上來是什么。我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶。

　　《朝花夕拾》，去領略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊！

小學小學生優秀作文 篇2

　　陽春三月，才下過幾陣蒙蒙細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目，就是那妖嬈的桃花。

　　獨山腳下有著一片紅艷艷的桃花林。走進桃花林，一陣陣的清香撲鼻而來，遠遠看去就像一片粉紅色的花海，如同緋紅的晚霞。微風拂過，整片桃花隨風翩翩起舞，發出“沙沙”的聲響，像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪，紛紛揚揚地飄落下來，真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯，真叫人賞心悅目!

　　來到林中，只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵花桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態，讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒，羞答答的，像一個個害羞的`小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵花兒，靜靜地沉睡著，但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的桃花，一朵花有一朵花的姿勢。看看這一朵花很美，看看那一朵花也很美。

小學小學生優秀作文 篇3

　　楓葉是一種特殊的樹葉。別的.樹葉要么秋天發黃甚至枯萎，冬天脫落；要么春夏秋冬四季常綠；而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的，就像“一”既不是質數也不是合數一樣。

　　楓葉紅似一團火在燃燒，火苗在輕輕地跳躍著，遠遠望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點燃希望，讓人們頓時覺得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情！

　　這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正；它紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉！

小學小學生優秀作文 篇4

　　時間在一秒一分的流逝，我們也在一點一點的長大，從天真變懂事，從小孩子變為青少年，我們每時每刻都在成長，都在進步。

　　記得三年前的時候發生一件事：我見媽媽的衣服臟了沒洗，脫在了椅子上，我想起媽媽總是給我洗衣，而且看起來挺好玩似的，有泡泡，我就拿媽媽的.褲子去洗。我先是，拿了一些洗衣粉，一個洗衣板，一個大盆，然后在盆里放些水，把褲子在里面泡一會，又拿刷子去刷褲子，由于上面有一些油，我一下，兩下，三下，還是沒有涮干凈。我就把褲子放在搓衣板上搓來搓去，搓的我是汗流滿面，手通紅，但是還沒有刷干凈，還有一點油漬。然后我又放了一勺洗衣粉在褲子上，又用刷子使勁刷，你可知道我連吃奶的勁都使出來了，終于洗干凈了一些，但還是有油滴，我把褲子理在石臺上理平，然后朝油滴的地方又放了許多洗衣粉，又是刷來刷去，出現了許多的洗衣粉沫，我又是刷又是搓，然后擰干一看：皇天不負有心人，終于干凈了，這時媽媽看見了說：“我的好女兒，你在干什么？”我沒有說，“媽媽你去忙吧！別管我，我在玩呢。”我把褲子用清水洗了幾遍，洗衣粉沫沒了，然后擰干晾在太陽底下，過了許久晾干了，我拿給媽媽看，媽媽說：“你真棒，都會洗衣服了，都比我洗的干凈了。”我聽了心里美滋滋的。雖說小手都紅了，但我也高興“你長大了”，媽媽說。

　　從這件事里中我也就得我長大了，能替媽媽干力所能及的事，不讓媽媽操心了，雖說只是一次家務勞動，但我也的的確確的長大了。

小學小學生優秀作文 篇5

　　我有一個好朋友，跟她在一趣你會很開心，想認識她嗎？現在我就給你介紹一下吧！

　　姓名：常亞平

　　年齡：已過了12個生日，她。

　　外貌:左眼是雙眼皮，右半邊的臉上有小酒窩，頭發是班上最黑的。長得不高不矮，不胖不瘦。

　　性格：任性、溫柔。

　　品質：寧可自己流干眼淚，也不愿讓別人有一絲一毫的擔心。你也許會覺得有這樣高貴品質的人是不會任性的，因為任性的人不可能處處為別人著想，其實這是她心靈上的一塊傷疤，聽我說了她的遭遇，誰也會同情她，并理解她的任性。

　　去年冬天，我和她還有許多朋友在一起堆雪人。雪娃娃有潔白無瑕的身軀，紅蘿卜嘴和黑眼睛，我出于想象，給雪人疊了一頂紙帽子，戴在雪人頭上，她。我說：“雪人沒有媽媽的照顧，不戴帽子是會感冒的。”

　　后來，我們都回家了。誰知她沒有回家。她在雪人面前站了很久很久，手腳都凍腫了，后來，她把雪人推倒了，因為她不想讓世上再多一個沒有媽媽的孩子。她自己就是一個沒有媽媽的孩子，她親自嘗過沒有媽媽的'滋味。她為了不讓大家擔心她被凍腫的手，就戴上很薄的手套，并說是因為手套厚手才看上去很胖的。

　　然而，她的行為被我揭穿了，我心里像偷了別人的錢一樣內疚，因為是我說雪人是個沒有媽媽的孩子才揭開了她心靈上的傷疤，并在上面撒了一把鹽，使她很傷心，悲痛。可是她卻沒怪我，還勸我別太內疚，她沒事，并說自己的手過兩天就好了，并裝著跟我們做游戲，其實她是在忍受著針扎般的疼痛。

　　她就是我的好朋友，大家的好同學，老師的好學生。

小學小學生優秀作文 篇6

　　金黃的歲月，已在慢慢逝去。過去的`輝煌生命，就好像一盤沙子。無論你在上面寫了什么，一抹。根本不會有人知道那里曾發生過什么。我漫步在鋪滿金黃樹葉的路上，回憶起了往事。

　　還記得三年前的一天，媽媽因為有事把我送回了老家。因為貪玩，我跑進了一間黑漆漆的屋子。突然，我感到腳有一些麻木。我急忙出來外面。脫下鞋子一看，發現腳受傷了，血一直流個不停。

　　第二天早上起來一看，我發現腳已經發炎了，腫了起來。等到了晚上我疼得睡不著覺。媽媽因為擔心我一晚上沒有怎么睡覺。一直陪在我的身邊。第二天早上，媽媽就背著我去了醫院…

　　還有一次，我咳嗽的很嚴重，晚上媽媽給我拍背，還半夜起來為我熬冰糖雪梨湯。過幾天后，我的咳嗽才漸漸好了起來。

　　這件事，我總忘不了，它會永遠保存在我的心里。母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露。讓我們去理解母愛，感恩母親吧！

小學小學生優秀作文 篇7

　　不知什么時候，我迷上了下棋。平常，我總愛纏著爸爸、媽媽和哥哥下棋，他們總是讓著我，我的心里一點兒快感都沒有，只有跟我的同學下棋才覺得“棋”樂無窮。

　　今天晚上，邀請來了我的同學——張一斌，別提我有多高興了，心里比吃了蜜都甜。因為這可是沒放暑假時就約好的，終于能實現我多日的夢想了——下棋。

　　我興奮地拿出了爸爸親自做的精致棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑32枚棋子，就這樣中國象棋的天地形成了。

　　好了，萬事俱備，只欠東風。我蹺著二郎腿，哼著歌兒，身子還時不時的晃動著。只見張一斌一本正經的坐在沙發上，沉著身子，緊皺雙眉，眼睛直盯著棋盤上的每一個棋子。我先來了個“當頭炮”，她接著來了個“馬來跳”。我的心里七上八下的——像十五個吊桶打水，知道自己的棋藝不如人家，便想到了諸葛亮的：“不能強攻，只能智取。”用調虎離山之計，我把車沖向了她的將，想把她的象引出來，最后，直接用炮將死她的將軍。可聰明的她，多像孫武空的'火眼金睛，一下識破了我的計謀，她偏不出象，還用計把我的車干掉了。就這樣我的調虎離山之計被看穿了，我頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣往下落。她用關門捉賊之計，她竟然用車來防守，想讓我進入她的包圍圈，因為車用來防守只是死棋一個，我弄不清她的用意，看到她用車防守，我就大兵圍攻，進入了她的包圍圈。她立刻用她的車馬炮向我進攻，我在家的官兵太少了，而在外面的官兵正在她的包圍圈中。最后，我寡不敵眾，她的車趁勝追擊，把我的帥干掉了。頓時，我像中了暑一樣，氣喘如牛，癱在了沙發上。

　　這次下棋比賽，雖然我輸了，但我從張一斌那兒學到了許多下棋的知識和技巧。因為下棋能活躍腦細胞，促進思維的發展。不但不會影響學習，相反，它會促進學習，特別是數學方面的學習。還可豐富學生的課余生活，培養學生頑強的毅力，良好的道德情操。另外，也可避免老年人得癡呆。

　　哈哈，我下次還要跟她下棋。

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