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(精)伙伴作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的伙伴作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伙伴作文300字 篇1
我的伙伴——鄒佳怡。她有一頭黑色的頭發(fā)，平常表演的時候。打扮起來，她就像公主一樣的美麗，一雙水靈靈的眼睛，就是帶個眼鏡，一雙小巧的手。她是個熱愛學習的人，也是一個合格的少格的先隊員。有一次，考試她語文考94分，數(shù)學100分，英語94分。三門都考的都是90分以上，我覺得她是神童？她為什么這么聰明？后來，開家長會，老師讓她寫關于家長會的稿子。還讓她是自己是怎么學習的，她說：“自己看的課外書很多，連接古文也看過，還有老師讓背的段落和重點背會就行了。她還是個樂于助人的人。
有一次，我一道題數(shù)學題不會，我就問她，她說很簡單的。她就給我講了許多道理，我才明白。她還把這道題換了一下，讓我做。我的伙伴，她是個值得我學習的.人。她有時回家時，還看見一位老奶奶扶起來。她不怕這位老奶奶故意摔倒的？她怕，可是萬一老奶奶是不小心摔倒的怎么辦。我的伙伴，真是是一個好人啊！我交你成朋友是沒錯的。
伙伴作文300字 篇2
舊羲是我從幼兒園大班最要惡的伙陪。他歲數(shù)比我小體型中胖、眉毛稠密、眼睛小小、臉胖嘟嘟的、笑顏甜甜。
在一年級一次測驗頒布出去時我跟他的成績不分高低，從那以后咱們就都在學習上彼此競爭。在一次語文考試中，我的`分數(shù)比他多沒了8到9分，于是很不信服，想下一歸超功我我可不會向他屈從，而是更添盡力！這次段考，我們都在齊力以赴，想要超過對方。課間時光，我們都信口謙滿地對對方說：“這次我必定超過你。”到了發(fā)試卷那地我和他皆十分從信，由于這是我們半個學期的總結，也是我和他半個學期成就的較質！組長開端領試舒了，一望，本來我比他語文多9分，數(shù)教多2分。他曉得后一臉發(fā)愁，但他信念滿滿的說：“這次是果替粗心才輸給你的，下次一定超過你。”我無比信服他的自負。當前我倆可有得比了。
他除了學習優(yōu)良外愛擊乒乓球，仍是個勞動能手呢！每次值日，他總把學室掃除得干清潔潔。他還不起這些長處呢！我這么熟習他是因為我們是從大班就分不啟的伙伴、共學和敵人。有些己還說：“我們像弟兄呢。”在我的心綱中他就是我最要佳的伙伴！
伙伴作文300字 篇3
我有一個非常好的小伙伴，她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。
她學習非常好。語文、數(shù)學、英語回回考試都在90分以上。所以，我和其他幾個小伙伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩，總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。
還有一次，在星期五的時候，那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂場玩。我說：”我還要搞值日呢！你先去游樂場玩，我搞完值日去找你！“”不用了，咱倆一塊搞，不是搞得更快嗎？“”哦，那好吧，謝謝你啊！“”不用謝。“我看著她臉上泛起的微笑，心里想：我人緣就這么好么？交了一個這么好的.朋友！
我很高興，我為我有這樣一個學習優(yōu)秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個小伙伴，記住了，她的名字叫——吳禹衡！
伙伴作文300字 篇4
“叮呤呤……”清脆的下課鈴響起，可沒有一個同學沖出教室。講臺上，老師仍然在高談闊論……
這樣的拖課現(xiàn)象在課堂上并不少見，尤其是在高年級。相信大家對老師的這種做法都不太喜歡。的確，我們很難在拖課時集中精力聽講，并且有時還會耽誤做眼保健操的時間，真是讓同學們叫苦不迭啊！
不過，在一般情況下，老師拖課都是因為課堂上的知識沒有講完，因此造成了拖課。相反，堅持把課講完是一種負責任的體現(xiàn)。只是，有時也要顧及以下學生的感受。比如，在我們班，每當老師拖課時，同學們都顯得很不耐煩，要么就在下面竊竊私語，要么就擺弄著筆和橡皮，沒有一個在認真聽講，效率自然就高不到哪兒去。顯然，大家都不喜歡老師拖課。
老師們堅持把課上完固然好，但是，同學們的學習效率卻因此降低，很多同學在老師拖課時顯現(xiàn)出不耐煩的摸樣。拖課的確很讓人頭疼。這使同學們失去了課間休息的'時間，上完了一堂課就要上另一堂課，這就需要老師們把握好時間，盡量減少拖課現(xiàn)象了。
老師們，請你們掌握好上課的時間，讓拖課現(xiàn)象從課堂上消失吧，讓同學們能有更多休息的時間。
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