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優(yōu)秀的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的童年。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅美麗的畫(huà)，是一張永不褪色的照片。
四歲前，我都是在外婆的懷抱里長(zhǎng)大的。外婆的家在一個(gè)小山村里，那里四面環(huán)山，一條小河穿山而過(guò)，這條小河隔開(kāi)了一個(gè)小島，這個(gè)小島里是一個(gè)公園，更是我童年的.樂(lè)園。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)上到半山腰時(shí)，我就和幾個(gè)好朋友到山頂?shù)奶馄偶遥菚r(shí)還不懂什么，學(xué)著大人一樣，拿著小籃子隨地采些野花，野草，到河邊洗一洗，然后拿四塊磚頭圍成一個(gè)正方形，再撿幾條樹(shù)葉，把中間墊好，就開(kāi)始點(diǎn)火炒菜。雖然不是真的，但還是非常開(kāi)心。最后用那黑乎乎的手，還不時(shí)的摸摸自己的臉，然后臉就會(huì) 變成黑花臉。現(xiàn)在想起還會(huì)不由的笑起來(lái)，自己怎么會(huì)這么傻。
如果說(shuō)當(dāng)時(shí)我的最?lèi)?ài)是什么，那肯定非捉魚(yú)莫屬，下午太陽(yáng)漸漸西沉的時(shí)候，一邊拿著一個(gè)小桶，趕著夕陽(yáng)最后一抹余光，一搖一擺地朝小河走去，一邊唱著剛從哥哥嘴里學(xué)來(lái)的《賣(mài)報(bào)歌》，那歌聲回蕩在河邊、山村里。來(lái)到小河邊，先瓢一口水在小桶里，穿著鞋子在水中走來(lái)走去，河里小魚(yú)敏捷的游來(lái)游去，讓我們很難捉到，有時(shí)小魚(yú)在我們腳邊咬一咬，我把手做成一個(gè)漏斗形，往小魚(yú)撲去，哎呀！小魚(yú)一下子又從我的手里溜了出去。但很多時(shí)候是有所收獲。有時(shí)我低著頭只顧看著水中的魚(yú)，竟然聽(tīng)到“咚”的一聲，抬頭一看，原來(lái)是和伙伴撞在一起了，雖然很痛，但兩個(gè)人還是哈哈大笑起來(lái)。傍晚，我們拿著自己的戰(zhàn)利品，叫外婆炸一碗美味的炸魚(yú)肉，雖說(shuō)有點(diǎn)累，卻吃的津津有味。
我已是一名小學(xué)生，現(xiàn)在再回想起童年往事，覺(jué)得那是多么美好呀！那時(shí)有數(shù)不盡的快樂(lè)，唱不盡的兒歌，玩累了往草地上一躺，晚上洗完澡，口里吃著外公種的西瓜，耳朵里聽(tīng)著外婆說(shuō)的童話(huà)。啊！我真想再回童年一趟呀。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
美麗的香樟樹(shù)在春天顯得格外美麗動(dòng)人，在大街上，小溪邊隨處都可以看得見(jiàn)，它是我們園區(qū)的市樹(shù)。小溪邊的香樟樹(shù)掉下一片葉子，在微風(fēng)的幫助下，隨風(fēng)飄揚(yáng)，這片葉子再說(shuō)中漂泊，像一葉小舟。
香樟樹(shù)的枝干很茂盛，昨天我認(rèn)真的觀(guān)察了我家的幾棵香樟樹(shù)。它的枝干十分粗實(shí)，想辦法去這一段都很難啊！記得有一次，鄰居家的小弟弟很頑皮，老是喜歡爬樹(shù)。這次他看見(jiàn)有一棵很大很結(jié)實(shí)的香樟樹(shù)，就不由自主的爬上去了，他爬到樹(shù)上的時(shí)候，隨手掰了一條，可他用了九牛二虎之力也沒(méi)有成功。香樟樹(shù)可真結(jié)實(shí)啊。葉子更加不可思議，一到春天，葉子就猛地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，都長(zhǎng)到2層樓那么高了，讓人覺(jué)的很茂盛，好清新！給世界增添了而色彩。
香樟樹(shù)全株具有樟腦般的清香，可以驅(qū)蟲(chóng)，而且香氣永遠(yuǎn)不會(huì)消失，沃野用過(guò)香樟樹(shù)的葉子來(lái)做過(guò)書(shū)簽，每次打開(kāi)都有一股清香，讓我回味無(wú)窮。葉子互相生，紙質(zhì)或薄革質(zhì)，樹(shù)干有時(shí)候顯得縱向龜裂，極容易辨認(rèn)。
據(jù)說(shuō)因?yàn)檎翗?shù)木材上有許許多多紋路，像是大有文章的意思，所以就在木字旁邊加上了一個(gè)章字，做為樹(shù)名。我比較喜歡《下至未至》里的這句：如果香樟樹(shù)濃郁的'樹(shù)萌依然抵擋不住太陽(yáng)投射到眼皮上的紅熱滾燙。寫(xiě)的真美啊。聽(tīng)了簡(jiǎn)介，我不由自主的對(duì)著香樟樹(shù)有了興趣。我還去網(wǎng)上找了香樟樹(shù)能活都長(zhǎng)時(shí)間的資料，不查不知道一查下一跳。香樟樹(shù)長(zhǎng)的速度中等，樹(shù)形巨大如一把傘，能遮擋太陽(yáng)，存活期很長(zhǎng)，大都可以活上千年，小的可以活上百年。。。。。。看了之后，我愣住了，沒(méi)想到樟樹(shù)能活那么久。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
去年暑假，我去了一個(gè)地方，名字叫古北水鎮(zhèn)。古北水鎮(zhèn)位于北京市密云縣古北口鎮(zhèn)，背靠中國(guó)最美最險(xiǎn)的司馬臺(tái)長(zhǎng)城，坐擁鴛鴦湖水庫(kù)，是京郊罕見(jiàn)的山水城結(jié)合的自然古村落。
要說(shuō)到古北水鎮(zhèn)，不得不提提那里的特色民宿，住進(jìn)古北水鎮(zhèn)的特色民宿，果然，濃厚的古代氣息環(huán)繞這整個(gè)房間。淡淡的檀木香充斥在身旁，鏤空的雕花窗桕中射入斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光。細(xì)細(xì)打量一番，身下是一張柔軟的木床，沿著床架上掛著蔥綠雙繡花卉草蟲(chóng)紗帳。側(cè)過(guò)身，一臺(tái)古琴立在角落，銅鏡置在木制的梳妝臺(tái)上。房間當(dāng)中放著一張木制的書(shū)桌，桌上有著各色筆筒，還有硯臺(tái)。墻面上還掛著一副古詩(shī)詞，滿(mǎn)屋子都是那么清新舒適，充滿(mǎn)一股書(shū)卷氣。
我走在窗前，輕輕地推開(kāi)窗，映入眼簾的有假山、小池、碧色荷藕、粉色水蓮。假山在小池旁邊，小池的河水清澈見(jiàn)底。這河水里，還有許多像傘似的，嫩綠的荷葉，這荷葉下，還有許多可愛(ài)的小魚(yú)兒在玩捉迷藏的游戲。還有那粉嫩嫩的，一塵不染的荷花的花蕊也留著給勤勞的小蜜蜂的寶座呢！
晚上，夜幕降臨時(shí)，月光斜斜的從窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，我探出腦袋往外看，哇！一盞盞孔明燈漂浮在天空中，就像螢火蟲(chóng)一樣。明亮而柔和的月光點(diǎn)亮了整個(gè)小鎮(zhèn)。人們又沸騰了起來(lái)。
天空上星群密布，星星密密麻麻，許多都是半明半昧的。望著這一片璀璨而絢麗的繁星，你仿佛身處在星河之中，看著這玉絲帶是的銀河，各種各樣的`小行星碰撞出閃耀的火花，美麗極了。
這小小的窗戶(hù)居然能讓我看到這么奇妙的景色，真是太神奇了！其實(shí)，只要邊看邊想，任何暗的都能變成亮的，任何不會(huì)動(dòng)的，都能變成會(huì)動(dòng)的。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
時(shí)光似流水，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十三歲了。但是童年有許多事情，我至今還記憶猶新。最令我難忘的是發(fā)生在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午的事情。
那天天氣晴朗，使人心情愉快。
一 天的課程在快樂(lè)中結(jié)束了，數(shù)學(xué)王老師到我們班，告訴我們四年級(jí)要通過(guò)一次課外數(shù)學(xué)測(cè)試選出五名同學(xué)，去參加一個(gè)非常好的課外數(shù)學(xué)小班。老師點(diǎn)了幾個(gè)一直在 上奧數(shù)大班的同學(xué)去測(cè)試，由于我一個(gè)班都沒(méi)參加，再加上我剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)，成績(jī)也不突出，自然沒(méi)有我的份兒。可是我不想失去這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙恢?想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。機(jī)會(huì)來(lái)了，王老師問(wèn)誰(shuí)還想自愿報(bào)名，我立即把手舉了起來(lái)。老師用疑問(wèn)和關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“你能行嗎？試試吧！加油！”我信心倍增。
一 個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)測(cè)試（有一點(diǎn)難）結(jié)束了，然而我還有幾道題沒(méi)做，可是我不想放棄，便請(qǐng)求王老師再讓我多做一會(huì)兒。她見(jiàn)我很想?yún)⒓幽莻€(gè)小班，就同意了。已是 黃昏時(shí)刻，老媽都來(lái)班里接我了，我還沒(méi)放棄。俗話(huà)說(shuō)得好“行百里者半九十”，我一定要堅(jiān)持下去，成為最后的勝利者，“笑到最后”。半個(gè)小時(shí)后，我終于做完 了。
第二天，結(jié)果出來(lái)了，我如愿以?xún)敨@得數(shù)學(xué)小班僅五個(gè)名額中的一個(gè)，應(yīng)驗(yàn)了“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)。不管怎么說(shuō)，我一定要要感謝王老師，是她給的我這次機(jī)會(huì)，要不然我的`數(shù)學(xué)一定不好，而且我現(xiàn)在也不會(huì)在北大附中這樣的好學(xué)校里上學(xué)。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去三年了，但是王老師那和藹的笑容經(jīng)常會(huì)映在我眼前，她當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的那句話(huà)也經(jīng)常在我耳邊響起。
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