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讓我自豪作文

時間:2024-02-25 08:00:39 中學生優秀作文 我要投稿

讓我自豪作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讓我自豪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讓我自豪作文

讓我自豪作文1

  每一個人都有令自己驕傲,自豪和印象深刻的事,那我也不例外,雖然那令我自豪的只是一件足不掛齒的小事,但它就像是滿天的繁星中那最閃的一顆。

  星期天的下午媽媽準備打掃衛生,我一聽立刻自告奮勇的說:“我也要參加!"媽媽疑惑的看著我:“你行嗎?”

  打掃開始了,首先是要擦窗戶,我先把抹布放進水桶里浸濕,然后找來一把椅子,小心翼翼的站在上面擦起來。只見玻璃上積滿了一層厚厚的灰塵,我先把玻璃用濕布擦一遍,然后再用干布把灰塵給清理掉,這樣我使勁的擦了一遍又一遍,玻璃終于干凈了。經過努力我可知道什么是窗明幾凈了!

  客廳是家里的重中之重,電視機柜上布滿了灰塵,好像是被敵人占領的地帶。”不怕!”我發起了進攻三下五除二就把"敵人”殺的片甲不留,奪回了陣地!

  下面就是要掃地了,我找來了一把掃帚,然后弓著背,低著頭開始掃家里的每一個角落,可掃帚像和我做對我向左它向右,總是不聽我使喚,我毫不氣餒和它較著勁,真累啊!等我掃完后腰都直不起來了,可看著干干凈凈的客廳,我的自豪之情油然而生,連忙跑到媽媽面前匯報我的戰績。媽媽看著滿頭大汗的我一把摟住我,心疼的說:”我女兒真能干!能為媽媽做事了。”

  長這么大,是第一次幫媽媽做家務事,體會到媽媽每天為我都那么辛苦,我這點累算什么呢?

  看著自己打掃干凈的.家,看著眼睛微微濕潤的媽媽,一瞬間我感覺自己長大了。

  每當想起這件事,我的心里都是甜甜的裝的都是滿滿的自豪。

讓我自豪作文2

  在我成長的歷程中,許多事情就像縷縷炊煙,容易被時間沖淡,不過提起令我自豪的事情,我就會情不自禁想起了國慶節的那一天。

  那天,媽媽召集大家在我家來了次大聚會。聚會里,每個家庭的小孩子都有各自的節目。剛吃過晚餐,我們這幾只嘰嘰喳喳的小鳥便迫不及待地表演起來。小明講的'故事呀,講得眉飛色舞;小芳跳的舞兒,那優美的舞蹈和千變萬化的動作讓我們目不暇接……接下來就輪到我展身手的時候了,我為大家揚琴彈奏一曲《山丹丹花開紅艷艷》。我泰然地坐到琴前面,深深的吸了一口氣,輕輕地拿起我的揚琴鍵子,旁若無人地彈奏起來,只見兩只柔軟的小竹子在琴弦上飛快地跳動著,像兩只小蜜蜂在歡樂地飛舞著,一個個快樂的音符化成了優美動聽的曲子,我面前很自然地浮現出那滿山的山丹丹花,開得紅艷艷的風景畫。那悠揚悅耳的曲子傳遍了整個小區……我成功地表演完了,所有的客人都呆住了,沉浸在那優美的音樂中久久回不過神來,隨后只聽見一陣熱烈的掌聲從我耳邊交響,爸爸、媽媽的臉上笑開了花。那些叔叔阿姨都豎起大拇指對我說:“你彈得真好,你真棒!”在場的小伙伴都向我投來了羨慕的目光。我看著這一切,心里甜滋滋的,感到非常自豪。

  回想起當初學琴的時候,我遇到了很多困難,但我堅持下來了。今天的成績跟我的刻苦訓練是離不開的。

  每想到這件事,我心里就覺得特別的自豪。我有一個信念,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。只要堅持去做,努力去學,就一定會迎來成功!

讓我自豪作文3

  在我懂事以來,經歷過很多的事情,有一件事讓我感到自豪,終身難忘。

  星期五。學校要舉行一個校運會,我報名參加了跳遠比賽。比賽前,我每天卻到操場跑幾圈和練青蛙跳,每天練得汗流浹背,但我咬緊牙關,堅持艱苦的鍛煉,為了增強自己的跳躍性。

  盼呀盼!終于到了星期五。我來到學校,操場上彩旗飄揚。開幕式以后,我們在邱老師的帶領下,來到了運動場。操場上人山人海,熱鬧非凡。每個運動員都在做準備,有的在踢踢腳,有的在伸伸手,有的在彎彎腰。我們來到了沙池旁邊,抓緊時間做賽前運動。跳遠比賽的選手有(2)班的強敵,有(5)班的新手……我是第二個跳,被偏為2號。

  終于輪到我跳了,我站在起跑線上,心撲通撲通地跳著,嘴里還輕輕地念著:“放松、放松、放松……。”可我的`心,總是平靜不下來,心想:能跳到多少米呢?我一定要為班爭光。開始比賽了,我像離弦的箭一樣跑到白線,再騰空而飛,跳到了3。42米,立刻響起了掌聲。但是(2)班的強敵卻跳到了3。80米,差0。05米就破紀錄了。我看呆了,自言自語地說:“哇!這……么厲……害啊!”由于我的水平有限,我以3。42米的成績取得了第2名。<2>班的強敵以驚人的成績取得了冠軍。全場紛紛響起了排山倒海的掌聲。我對自己說:“下次再努力吧!已經很不錯了。”因為這一次是我五年以來第一次比賽取得第二名,也為班爭光了。

讓我自豪作文4

  一年級時,看到鼓號隊在國旗下敲鼓,我可羨慕了,心想:他們可真光榮啊,如果我也能加入鼓號隊那該有多好啊!

  盼呀盼呀,我終于讀三年級了,并如愿以償地加入了鼓號隊,光榮地成為鼓號隊的一員。我負責敲小鼓。

  以前看別人敲鼓,我覺得他們雙手飛舞,既瀟灑又簡單。可輪到自己時,手好像不是自己的了,完全不受控制。練習時,雙手要不停地變換,一會兒左手敲,一會兒右手打。每到這個時候,我總會發生兩只手“打架”的現象。看看別人,他們也是一副苦不堪言的表情。每次訓練結束,我的手會變得很僵硬,敲大鼓的同學則連胳膊都抬不起來……大家都很辛苦。隨著訓練強度的增加,很多同學都放棄了。我也想過放棄,可一想到在國旗下敲鼓的光榮使命,便堅持住了!

  就這樣,我練了幾個星期,終于能順利敲完整首譜子。星期一的早晨,我們站在國旗下,為升旗儀式做準備。只聽國旗下講話的老師說:“出旗、奏樂、敬禮。”我便開始敲了起來。看著低年級同學羨慕的眼神,我不禁想起了當年的.自己,心里暗暗為自己的堅持與成功喝彩!

  “世上無難事,只怕有心人。”這句話是我進入鼓號隊,并成功在國旗下演奏的最好詮釋。我相信自己在今后的生活上、學習上,不管遇到多大困難,都能勇于面對。有了這樣不怕困難、不服輸的精神,我難道不該為自己感到自豪嗎?

讓我自豪作文5

  童年就像一個小花園,色彩斑斕,又有著無盡的芳香。在這個小花園里,每一朵小花,每一叢綠草,每一棵大樹都是一個美好的回憶,也許在我童年的小花園中,有許多許多事讓我慚愧,但是有一件事卻值得我自豪。

  那天早晨,我在上學的路上,看見一個盲人,是一位老奶奶,她滿頭銀發,拄著一個棍子,試探著要過馬路,可是聽到來往車輛的呼嘯聲,不敢往前走。我看見了,就連忙跑過去,氣喘吁吁地對老奶奶說:“老奶奶,我扶著你過馬路吧!”奶奶和藹地對我說:“好啊!”于是我攙扶著老奶奶,慢慢悠悠地走到馬路的對面。老奶奶十分感激,連聲說道:“謝謝你!”這時候,我已經把上學的事情拋到九霄云外了。

  一個同學跑步從我身邊經過,這讓我想起上學的`事,一看表,“不好!”大呼一聲,“上課的時間已經到了!”我迅速向學校跑去,跑到校園,里面靜悄悄的。走進教室,老師正在講課,同學都用關切的目光看著我。老師大發雷霆:“你遲到了,干什么去了?”于是,我不得不把在上學路上遇到的事情,一五一十地告訴了老師。聽了我的話,老師和同學們都用羨慕的目光望著我,老師還柔和地說:“我錯怪了你了,老師為你驕傲!”

  聽了這句話,我的心里比吃了蜜還要甜,也為自己的行動而感到自豪。

讓我自豪作文6

  “八(咚),七(咚),六(咚)……一(咚咚咚……),2008年北京第二十九屆奧林匹克運動會正式開始!”燦爛的煙花在北京城上空綻放了,而全中國的人的歡呼聲響徹云霄。

  隨后,一個又一個有煙火做成的大腳印正沿著北京的中軸路邁向“鳥巢”運動場,第二十九個正停留在運動場上方。這體現了中國四大發明之一的“火藥”。奧運阿奧運,你穿過了一百多年的歷史云霧,終于來到了中國。

  一張長長的空白的畫卷在場中央緩緩的展開,這不就體現出我們中國四大發明之一“造紙術術”嗎?畫紙的四角上畫著陶瓷,青銅器……他們都是我們中國古代的文明。仿佛遙遠的`琴音也緩緩在耳邊響起,畫卷上也慢慢浮現出了一幅山水畫,它們是用筆畫的嗎?不,是舞蹈演員們用自己的身體畫出的。從古至今,我們中國都是以“和”為貴,看,畫卷中間,出現了一塊印刷版,從古至今不同的漢字“和”正在轉變著,這同時也體現了中國四大發明之一的“活字印刷術”。場上出現了一位穿著古裝的男人,手上拿著司南,我國四大發明的最后一項“指南針”。這時,畫卷上浮現出了一幅當年鄭和下西洋航海地圖,一艘“大船”正向場上劃來,上千名水手手上持著船槳,頓時,船槳就像滔滔大浪,在場中翻騰著。

  “地球”從地下緩緩升起,這時,全場觀眾都為此而目瞪口呆。一位位演員在球上行走著,似乎脫離了地心引力,充滿了夢幻的色彩。頓時,地球上浮現出了一項項體育競技的圖像,這也體現了奧林匹克“更快更高更強”的精神。

  場上一陣又一陣的雷鳴般的掌聲,母親阿,您聽到了嗎?您那甘甜的乳汁哺育出來的兒女,讓世界人都為他們的智慧而驚嘆,您看到了嗎?這都是您的功勞阿!中國――—我們共同的母親,我為您而感到自豪!

讓我自豪作文7

  今年暑假,我參加了在安徽黃村舉辦的夏令營――“黃山變形記”。其中,有一件事讓我感到特別自豪!

  那是我到達黃村的第三天下午,大家需要分組完成一項艱巨的任務――插秧。大家先觀看了農民伯伯插秧的方法。看起來,這似乎是一件輕松愉快的事:只見農民伯伯站立在青山綠水之間,左手拿秧把,右手插秧苗,一手分秧,一手插苗,行云流水般地往后退,身前仿佛變魔術般地出現了一行整整齊齊的禾苗。

  可是等到我們上場的時候,感覺一下子變了。我們組是四個男生四個女生,剛下田埂,一腳就踩進了爛泥里,立刻有人就慘呼起來,拔起腳就往田埂上撤退,其他人都猶豫不決,不敢下去。我也覺得腳踩在秧田里十分地不舒服,雖然泥水軟軟的、滑滑的,但是有一股淤泥的腥臭味,而且里面還有小石子和樹枝之類的東西,加上可能會出現的螞蟥和癩蛤蟆,讓人害怕。但我想到農民伯伯也是這樣勞動的',而且我們組是一個集體,必須大家一起努力,所以就帶著向前走,還和其他人說:“軟綿的土地真舒服啊”,大家見我這樣,也陸續開始插秧了。

  七月流火,烈日當空,我們彎著腰在水田里高一腳、低一腳地插著秧。一開始大家還興高采烈,可是很快大家就覺得又熱又累。加上不斷地有污泥弄到大家的衣服上,還有不少不知名的小蟲子飛來飛去。有的組員受不了了,就溜到邊上的小溪邊去休息了。還有的組員把手上的秧苗插完,也不去遠處的田埂上取剩余的秧把,也借機去洗腳了。只有我,覺得不完成所有的任務不能休息,堅持著把我們組的秧苗全部插完了。

  當我插好最后一棵秧苗,累得腰酸背疼,大汗淋淋。但是,看著眼前整齊嫩綠的禾苗,好似一排排士兵站立著,我感到特別地自豪!

讓我自豪作文8

  每當溜冰時,我就想起幾年前學習溜冰的事,讓我久久不能忘懷。

  那次,爸爸帶我去公園玩。春天的公園姹紫嫣紅,各色鮮艷花兒令我心曠神怡。花兒迎風招展,湖邊的柳樹像長發少女在美滋滋地照鏡子。當然,我最喜歡的地方還是公園的游樂場。那里人山人海,人流如潮,活潑可愛的孩子們有的追逐打鬧,有的`在滑著彎彎曲曲的滑梯,還有的在玩刺激十足的過山車……最吸引我眼球的還是溜冰,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于同意了讓我溜冰,讓我欣喜若狂。我套上溜冰鞋,小心翼翼地溜了起來,借助欄桿的力量,我一次也沒有跌倒,不由沾沾自喜。這時,爸爸的話把我拉回了現實中來:“兒子,扶著溜冰算什么本事,有膽到場中央去才算本事!”“你等著,我一定會做到的!”我被激怒了。可是,說起來容易,做起來難啊!我的手剛離開扶手,便摔了個狗啃泥,看著周圍人嘲笑的神情,我的心仿佛跌進了無底的深淵,又仿佛被霜打焉的茄子?無精打采。我生氣地說:“不滑了!”這時,爸爸語重心長地對我說:“兒子啊,你想想看,不經歷風雨,怎能見到彩虹?”我心想:對啊,做事不能半途而廢,更何況是我自己要滑的,怎么能說放棄就放棄呢?想到這兒,我觀察了一些溜冰場上的方法,我明白了要八字步前進后退。經過一次次的失敗,一次次的跌倒,而我毫不氣餒,站起來接著滑,終于,我會溜冰了。

  你看,我在冰場上一會兒像一匹駿馬在碧綠如絲絨般的草原上自由馳騁,一會兒又像一只身輕如燕的小鳥在碧藍的天空中展翅高飛。這時,我變成了一道亮麗的風累線。“我會溜冰了!我會溜冰了!”這自豪的聲音一直在天空中回蕩。

讓我自豪作文9

  一天早晨,我要去紹興市參加省體育舞蹈錦標賽。我和媽媽早早地就出發了。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,連路旁的花兒也好像在向我們點頭微笑,祝我一路順風,賽出一個好成績回來。

  沒過多久,我們到了紹興國際舞蹈比賽場。我換好了衣服,突然感覺身體有點不舒服,過了一會兒,感覺頭有點兒發熱,媽媽摸了摸我的頭,又摸了摸她自己的頭,說:“你好像有一點發熱了。”接著她拿出體溫計給我量了一下,說:“哎呀,你發燒了,體溫計上是38度。”媽媽又說:“寶貝,你還要堅持去比賽嗎?”我毫不猶豫地說:“我一定要去,堅持一下就好了!”

  接著我們就去拿牌子,拿好牌子就去一個地方坐著,等待比賽開始。

  沒過多久,老師發來通知說準備開始了,我要進去比賽了,媽媽對我說:“寶貝,你真棒,你都發熱了,還要堅持去比賽,媽媽為你點一個大大的贊!”說完,媽媽陪我進去,媽媽又對老師說了我的事,老師聽了,夸我說:“愉涵,你真棒!”

  進場以后,我心想:“一定要把自己最好的一面表現出來,為媽媽,為老師,也為自己爭光!”比賽時,不管有多難受,我都表現得像沒生病一樣,正常地跳出優美的舞姿,老師給我講的每一個動作,我都完美地跳了出來。

  比賽結束,媽媽對我說:“寶貝,剛剛你跳的`我都看見了,跳的真好!”

  過了幾天,比賽成績下來了,我得了第2名,媽媽情不自禁地向我豎起大拇指:“寶貝,你真是太厲害了!”

  這真是一件讓我自豪的事啊!

讓我自豪作文10

  我的青春歷程,從我的學校開始。

  ——題記

  滔滔曲水河畔,巍巍泉塢山下,坐落著一所歷史悠久而又充滿朝氣的學校――安徽省定遠縣第一初級中學。她是一道亮麗的風景線,是一顆璀璨耀眼的明珠。我是定遠一初八年級的一名學生,我因此而感到驕傲,感到自豪。

  定遠一初建校已有六十余年,閱盡風霜雨雪。滋蘭樹惠數十載,桃紅柳綠不盡春。她像一位老者,一位飽經風霜、精神矍鑠的老者,述說著歷史的深沉;她像一位青年,一位勇敢無畏、志向遠大的青年,擁有旺盛的精力;她像一名少年,一名意氣風發、充滿活力的少年,散發著生命的朝氣!

  初次走進一初,我就會被她的美驚艷了:

  一方噴泉,兩壇鮮花,幾棵松柏;一座假山,兩間涼亭,幾條幽徑,還有三五成群的少男少女們。

  她是一幅畫,一幅四時變化的畫。

  春季和初夏,花壇中的'梨樹,正是盛開時節,滿樹繁花,遙遙看去,仿若一朵朵淺淡秀麗的云,在校園中綻放。細細看時,那花瓣幾近透明,晶瑩剔透。輕輕撫摸,極其柔軟,有種無法描述的美妙質感。校園一隅,有一片沉郁的、濃重的綠。那郁郁蔥蔥的樹,遠觀如一個巨大的綠色傘蓋,躲在蔭蔽處,備感清涼。從樹下抬頭望去,有一種亙古不變的寧靜,在恣意盛開的花叢映襯下,幽綠、蒼青。彎腰拾起一片葉子,對日映照,葉脈清晰可見,讓人疑心莫非是哪位高明的畫家執了畫筆細細描繪上去的。偶有細細密密的春雨飄落,像個溫柔文靜的姑娘,施施然,落在了少男少女們的額上、肩頭、手心、足尖。我們不忍心將其無情地拂去,而是喜悅地抬頭望天,仿佛抬起頭來,就能看見春天似的。此時,我總想起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的詩句。

讓我自豪作文11

  世界上有許多事可以讓我們自豪。也許是一件微不足道的小事;也許考試考了100分;也許是誰表揚了你,這些都可以讓我們自豪。

  熱情這個美德值得我自豪,熱情這個小小的美德在我身上處處可見。

  還記得一個春節,我們全家回老家過年。我們全家把房子大掃除了一遍,我是負責擦樓梯,雖然外公外婆沒叫我擦,叫我去看電視。外婆看到我,對我說:“哎呦,誰叫你擦樓梯的,不是叫你坐著看電視嗎,你怎么這么熱情啊!”

  隨后客人們來我們家做客,我在門口給他們鞋套和脫鞋,其中一位客人對我說:“你真乖,真懂事,還那么熱情地去招待我們,像是一個小小志愿者。”旁邊的客人紛紛笑著對我說:“是呀,是呀,這個孩子好熱情。”我聽了以后,臉不禁紅了起來,但是心里像是吃了蜜一樣甜。

  我以小主人的`身份像服務員一樣去盡量招待周全。他們剛坐下來休息,不用家人提醒,我就像機器人一樣自動把茶杯放在杯子里,泡茶沏茶給他們喝。

  一位客人對我媽媽說笑道:“你家孩子真懂事,要是我家孩子像你家孩子這樣就好!”媽媽連忙擺手說:“不要這樣說,各有各的優點和缺點。”客人對媽媽哭笑不得地說:“你家孩子多熱情啊!從我一進門,她就像蜜蜂一樣,給我么弄這個泡那個的。真像一位大忙人啊!忙里忙外,我看比你都忙。”這時媽媽開心地笑了笑朝我看了一眼。

  這時,我心里有說不出來的高興和激動。

  熱情這個小小的美德讓我自豪,熱情就像無價之寶值得去自豪!我保持熱情這個美德。熱情讓我自豪!

讓我自豪作文12

  每個人的成長過程中都會經歷許多事情,有開心的、難過的、生氣的、煩惱的……我也有一件事情記憶猶新,它讓我自豪,因為我戰勝了對水的恐懼,學會了蛙泳。

  暑假里,天氣太熱了,媽媽給我報了游泳班,讓我在解暑的同時又可以鍛煉身體,并多學到一項技能。因為之前有過嗆水的經歷,這讓我對水有一些恐懼,今天又要面對它,我心里有些不安。

  我來到游泳館,換上泳衣,走過泳池,不安的心開始快速地跳動。教練首先讓我練憋氣,我張大嘴巴,吸入了大量的空氣,鼓足了腮幫子,那樣子活像一只河豚。隨后,我迅速把頭伸進水里,心里也在數:一、二、三、四……憋了十五秒后,我實在受不了了,把頭伸出了水面。這時,我感覺水也沒有那么可怕,這次我戰勝了它,心里的'恐懼一下子都沒了。

  第二步,教練讓我把手重疊在一起,向前伸,憋著一口氣,頭伸進水里,人就能漂起來了。我試了幾次,都沒有成功,還喝了好幾口水。不安的情緒又涌上了心頭,心里打起了退堂鼓,教練似乎看出了我的心思,來到我身邊對我說:“別著急,放輕松點,按照步驟來,多練習幾次一定會成功的。”說完,他在旁邊說著步驟,我一步步地練習,功夫不負有心人,經過幾次的嘗試后,我終于會了。

  然后,教練開始教我手和腳的動作,我把手重疊,像一把利劍一樣刺出去,手向兩邊劃。腳先放,接著翻,最后蹬水。這些動作倒是很簡單,輕輕松松就學會了。

  最后,就是換氣了,我發現換氣的時候在水里的時間并不長,就這個問題,我一直在練習,一次、二次、三次……我終于可以在水里像小魚一樣自由自在地游泳了。

  這次,我不僅戰勝了對水的恐懼,還學會了蛙泳,我為自己感到自豪。

讓我自豪作文13

  上個星期四下午,有一節體育課,是我又喜又憂的課,喜是能在外面運動;那憂呢?就是我排球還掂不到三十個。

  上體育課了,老師說排球沒掂到三十個的同學繼續練。因為怕好點的球被別人搶走,于是,老師話音剛落,我就沖進了體育器材室,在排球筐里翻找著,希望能找到一個好點的球,終于,我找到了!我抱著它,連忙沖出了器材室,好像怕別人搶走似的。

  我跑到了操場上,把排球往天上一拋,然后把兩只手交叉抱拳,在排球落在我手上的一瞬間,我用力一抬手臂,球就又飛到了空中,就這樣,我接住了一個球。我本想再接住一個球,可球早就落在地上,滾到一邊的水坑里了。但我并沒有因為一次的失敗而不再去嘗試。俗話說“失敗乃成功之母“,于是我把濕漉漉的排球再次抱在身上,然后手臂往下壓,讓排球滾到我手上,再把手臂不輕不重的往上一抬,球依舊飛到了空中,但因為力用得太小了,球還沒飛過頭頂就掉了下來,砸中了我的臉。

  我又試了N多次,最后的結果還是――只掂了一個。

  我氣餒了,不想再去嘗試了,可看到可以掂很多下的同學正和別人玩得不亦樂乎,我又重拾信心,練起來。后來,我才發現我原來的動作是錯的'!我開始仔細觀察起別的同學的動作,許久之后,我恍然大悟,也學著他們的動作練起來,效果果然好多了。

  雖然這次嘗試我還是只掂了二十三個,但至少離三十個進了一大步了,難道不是嗎?我為此而自豪!

讓我自豪作文14

  這件事雖然過去很長時間了,但是每次一想起來,我就自豪。

  那是去年五月的一個周末,我們全班同學要去濮上園參加“奔跑吧少年”拓展活動。天剛蒙蒙亮,我就起了床,徑直奔向集合地點。喲,好多同學比我來得還早呢!這可是我們第一次遠離家長,獨自參加這樣的活動,大家既興奮又充滿期待。

  一路歡歌笑語,我們很快就到了目的地,緊張的`訓練開始了。首先進行的是軍訓,“向左轉!向右轉!”跟隨著教官的口令,我們認真地做著。這時,我心里想:這不很簡單嗎?和我們平時上的體育課差不多嘛!可我很快發現,一點兒也不簡單,教官那真叫一個威嚴啊!站軍姿時,不管誰有一個小動作,都會被他揪出來。而太陽也好像跟我們作對似的,火辣辣地烤著,豆大的汗珠順著我們的臉頰往下爬。我在心里不停地默念:“堅持!堅持!”終于,在教官的鼓勵下,我順利完成了軍訓任務。雖然腿腳又酸又麻,但我的心里油然升起一種自豪感,因為我戰勝了自己。

  接下來,教官帶領我們進行了許多拓展活動,有激情節拍、破解達芬奇密碼、穿越彩虹、無軌電車等。在和同學們的一次次配合中,我體會到了團結互助、耐心、毅力的重要性。

  拓展活動結束時,我還代表全隊做了總結發言,心里那個自豪呀,甭提了!

讓我自豪作文15

  人生就像一個五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣、咸。

  一種味道,一種感受,走在人生路上,不停地在打翻每一種味道,有悲傷、有幸福、有無奈、有熱情、也有寂寞……

  在一片好心卻把事情辦砸的時候是悲傷;在自豪的時候身邊充滿的是幸福;有些事不愿做而又不得不做時是無奈,在無私奉獻時是熱情,在孤身一人無人陪伴時是寂寞……

  2008年8月8日,是一個讓所有炎黃子孫,華夏兒女自豪的日子,那是第二十九屆北京奧運會開幕的日子,那場面是讓全中國人為之動容的場面,是震撼全中國人民的場面!

  北京奧運會的開幕式是獨具匠心的,是無與倫比的,它融入了中華民族文化的精髓,有中國人民最是發明的活字印刷術、有張騫出駛西域的絲綢之路,有中華民族的國粹――京劇,有孩子們一起畫出的藍天大地……

  然而,最令人激動的是李寧繞著鳥巢中央的“地球”飛行,點燃鳥巢一周的場面,他的英姿颯爽,他的嫻熟技術,留給人的是抹不去了美好印象。我們不僅看到了李寧現場的.灑脫,看到的更是他在采排時灑下的汗水,付出的努力,一點點的進步與早出晚歸時的情景,感動的是全國人民,迎來的是響亮掌聲與無數贊美的言語。雖然我的詞藻不夠完美,但我對飛行在鳥巢一周的李寧,對策劃開幕式的張世謀導演,充滿了無限的敬佩與無限的贊美。

  08年開幕式,人們看到的不僅是節目,更是演員們給我們的無限驚喜,作為一名中國學生,我感到了無限的自豪。為中華民族人們的英姿颯爽,為中華民族人們的無限智慧而感到自豪。作為中國人,我感到自豪!

讓我自豪作文16

  我是一個既活潑又可愛的女孩,最令我感到自豪的要數我那一口流利的英語了。

  我從上小學一年級的開始學英語了,開始我并不喜歡英語,后來,慢慢地就開始覺得學英語很快樂,就像我每天在外面玩一樣,十分快樂。記得我在學英語的時候,被英語老師選去到鹽城電視臺去參加我用英語講故事,當時我講的故事的題目是”白雪公主”,因為我很喜歡主人翁白雪公主,參加比賽的時候,我特別緊張,英語老師見我卻說:”不要緊張,只要把你平時所學展示出來,就和我們上課一樣,相信自己一定會成功的”,我聽了老師的話,就不那么緊張了,慢慢放松下來。

  比賽開始了,1號、2號、3號、4號…都已經流暢地講完了,接下來輪到我出場了,我輕輕地走上舞臺,開始講白雪公主的故事,但是由于我有點緊張,忘詞了,當時我很機智地反應過來,流暢地講完故事,手心里都是汗。

  所有的選手都已經演講結束,開始公布每個人的成績,最后我的`成績是23。9分,得了第9名,給我們頒發證書,老師對我說:”很棒”,可是我還是很遺憾,講錯了一句,但是我不后悔,失敗乃成功之母,回到家我給爸爸媽媽看我的證書,他們微笑地說:”真不錯,看來我們的女兒長大了呀!”

  世上無難事,只怕有心人,其實我不但喜歡學英語,別的東西我也喜歡。這也讓我懂得了一個道理:只要你下定決心,都會有所收獲!

讓我自豪作文17

  “吃飯啦”!坐在沙發上玩手機的爸爸喊到,正在寫字桌前奮筆疾書的我立刻停下筆來,打開房門向廚房飛去。來到餐桌前,忽然看見雙手黑乎乎的。我先跑到洗手間,擰開水龍頭,水“唰唰唰”的往下流。我把手放入水中反復沖洗,打點肥皂,最后再沖洗干凈就大功告成了。

  我坐在餐桌前,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸就坐在我的`旁邊,在燈光的照耀下,爸爸眼角已經有了幾根明顯的魚尾紋。媽媽坐在我的對面,只見她長舒了一口氣,吃了幾口飯就捶捶背說:“這一天到晚伺候你爺倆,我早晚得累死!”吃完飯我就推著爸爸媽媽去沙發上看電視,我對他們說:“你們今天什么活都別干,那些粗活就交給我了。”“可是你能行嗎?”“放心吧,袁振綺干活兒,一個頂倆。”我先將所有碗中的剩渣全部倒到一個最大的碗里。再將碗一個接一個的往上放,碗與碗之間發出了“叮咚叮咚”的聲音。可萬事開頭難,我拿碗的時候把勺子給碰掉了,勺子完美地落到了我到腳上,雖然不痛。但是把勺子給摔彎了,要是是瓷勺子早就摔得粉身碎骨了,我終于“打敗”了這些碗。我將它們放廚房,拿起抹布在餐桌上來回擦著,把那些顯眼的垃圾聚成堆,再將它們全部擦入桶內。

  干完活,我心想:“平時媽媽每天都這么辛苦,我以后一定要好好學習,長大了報答你們的養育之恩。”我為我今天的所作所為感到自豪。

讓我自豪作文18

  是誰?那是我的“好朋友”又是我的“死對頭”。沒錯,那就是我最最親愛的小弟弟。每當我上街時,總拉著我的弟弟。別人問他是誰,我便會自豪的挺起胸膛“那是我弟弟!”

  弟弟很可愛,尤其是他那雙寶石大的.眼睛,更是惹人喜歡,無論是誰見了都會夸上一句“這小家伙真可愛呀!”

  弟弟乖時就像一只溫順的小貓。一看見熟人就會沖上去一把抱住你,喊著你的名字說我愛你。看著弟弟這般不害羞的樣子,惹得我直發笑。要說他可愛,那是三天三夜也講不完呀!有次,我去魚店發了十元錢給弟弟買了三條小魚。回到家,弟弟見了一把抓過魚就往魚缸里倒。看著弟弟滿是問號的大眼睛,一直目不轉睛的盯著三條魚。我看見他那股認真勁,都快笑噴了。他哪是在看魚,分明就像是在解題嘛!我走過去摸了摸弟弟的頭,他突然轉過身來扮了一下鬼臉,我不禁被嚇了一下,這小家伙可真淘氣啊!

  有一個這樣的弟弟,就有了憂愁和煩惱。你可得小心,如果他們開始看動畫片,就千萬不能掉以輕心,就拿我親愛的小弟弟做例吧!他最近在看奧特曼,動不動就給你來個奧特曼打怪獸,兩條小腿一個勁踢我,那叫一個字“痛”!看看他,來一個左勾拳、反手一個右勾拳,我這個“怪獸”再次落敗了。別看他小,力氣比我還大,要是被他用力踩上一腳,就去床上先躺上一兩小時再說吧。

  哎,這個姐可真難當。只能在中扁扁他,誰讓他是我親愛的自豪的小弟弟呢!

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