優秀的作文600字實用（7篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優秀的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀的作文600字 篇1

　　我向來最愛那林間的小道。不僅僅因為是小道，還因為那是個提得起重物，放得下心的去處。我于他，可謂是匆匆的過客，可有可無般的細微，他與我，卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。

　　隱隱約約的記得有這么一個說法：在林中的最深處會有棵年邁的老楓樹，撿到樹上最先紅落的那片楓葉的'人，楓樹會幻化成風的精魂伴其一生，送他一份美好的前程。這么多年過去了，我見他依然等在那里。不見其變得枝葉茂盛，倒是根須逐年留長了。

　　撿了滿地紅葉中自認為最底下的那片，謹慎地放進那同樣陳久的背包。跟自己說不再回來。時限是——一生。直到現在到底還是沒敢回去，越走越遠了。

　　但林中的風物向來都是那么美。既有滄桑歷盡遺下的容顏，又有出來乍現的天真的臉面。心痛的同時欣喜，忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來的風藏著過去氣息，倒下的物也刻有以往的痕跡。不忍心踩在那剛出頭的小草，至少他見證了我的存在。或許又不太準確，因為不久之后他便會被帶走，走去一個我現在不想明白和認識的地方。因為那里——思想著的人不想去，去了的人也不再回來。

　　愛那林中的花兒，愛那異樣的芳香，如夢的年華。如火炬般燃燒，那么驚艷。映紅了情竇初開的處子的面龐。不禁引得游子的駐足觀賞，癡癡地想。“有花堪折只須折，莫待無花空折枝”試問此人真的知否?若是，又何以前塵一片茫然……

　　鮮花低頭，藏盡了無言的溫暖;泉水東流，剛毅中夾雜輕柔;風的過往，是筑夢高飛的源由;葉的歸去，是天使淡化了的哀愁。

　　閑思索怨，在林中遠處得以解放。透過枝葉交錯的縫隙春天，陽光格外燦爛。林中小憩，于我，是若大的財富。夢游一回，好一個暢快淋漓，一身輕松。

優秀的作文600字 篇2

　　冬天是一個美麗的季節，也是一個特殊的季節。在別人眼里，冬天是一個寒冷的季節，也是一個蒼白的季節。但我不這么認為。冬天，我有一種說不出的溫暖和一種說不出的舒適。冬天是一年中最特別的季節，一半在年底，一半在年初。她是一年的結束和另一年的開始。她是萬物復蘇的季節。

　　冬天是唯一下雪的季節，雪白純凈的花朵從天而降。為什么雪花落在瀝青路面上會變黑?她被人為污染玷污了!這時，這原本美麗的雪花只是一堆堆冰冷的泥土。冬天，最純凈的季節，下雪的時候，你會發現一切都是白色的，像白紙一樣，除了那些黑色的墨點!美麗純潔的冬天女孩，你又來了。這條路很難走嗎?來我家坐坐吧!不，你已經來過了!你像母親一樣輕輕撫摸我的頭，然后就消失了我躺在雪白的草地上，輕松地睜開了眼睛。太陽不像往常那樣耀眼。

　　陽光燦爛，冬天并不刺眼，但冬天的女孩為我打開了一把陽傘!我是如此的溫暖，即使躺在所謂的.冰冷的雪地上，也是她用一層透明的紗布覆蓋了她的心。我覺得安心，不想說話，只想聽，聽聽冬天的歌，是你，給我喝下心情調理湯你真漂亮!悄悄地滋潤我們，不要任何要求。這是美麗，不是魅力。這是“善良”一詞下的一個大詞。至善即美。

　　那些愚蠢的人，捫心自問:你的心干凈嗎?你為榮譽做了什么嗎?朋友嫉妒是因為他們得到了女神的幫助嗎?如果是這樣，當有一天下雪的時候，跟我來聽聽溫特小姐純潔善良的歌聲。用那美麗的白雪清潔你的心!

　　等到那時，你會感到溫暖和舒適!

優秀的作文600字 篇3

　　學校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多么令人向往的地方啊！

　　我的學校在南城縣實驗小學，我們的學校是撫州市的第一小學。我們的學校有兩扇門，進入學校，首先映入眼簾的是校門前一些的“知識殿堂”，“知識殿堂”最上面用不銹鋼做了一個球，還有幾只小鳥，可能代表著希望餓哦們展翅翱翔吧！下面還有三本“書”，再下面是用大理石砌成的方塊，正反兩面分別刻著我們學校的學風和校風，總的來說，這座知識殿堂就是希望我們好好學習，天天向上。

　　接下來就是花圃了，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的'，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣，桂花樹更是好，開出的黃色小花香氣四溢，給這充滿書香的學校帶來絲絲淡淡的幽香。

　　每天早晨，小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒，一群老人會到這兒來練劍、打太極，也有大哥哥們來打籃球、乒乓球，整個學校又充滿了運動的氣息。

　　到了上課的時間，朗朗的讀書聲傳到操場上，這時，學校里又有了讀書的認真氣氛。

　　朋友，如果你要到我們學校來，如果你是一個喜歡安靜的人，那你就早晨來吧！因為你可以看著校園的風景，聞著桂花的芳香，聽著朗朗的讀書聲；如果你是一個喜歡熱鬧的人，那么就請你下午來吧，因為這兒的下午，最充滿活力！

優秀的作文600字 篇4

　　過了谷雨，就迎來了清明。今天請你與我一起到我的家鄉—南通來踏青賞春。

　　沿著繞城的濠河邊漫步，你瞧，河岸兩邊的桃花都開了。粉的白的桃紅的擠在枝頭，好不熱鬧。柳樹上也爬滿了嫩綠的新葉，長長的柳枝幾乎要伸到水面，微風吹來搖曳生姿，真像臨河梳妝的少女。不知不覺走到城山路上的櫻花樹下，我們還沒來得及察覺櫻花已經怒放，而調皮的櫻花早就在春風的幫忙下，將花瓣洋洋灑灑朝我們瀉下。

　　拐了個彎，讓我們一起登上怡橋邊的濠河游船，乘舟來觀賞兩岸的春景。往北行少許，就是濠東綠地。你瞧那層層綠樹掩映下，有人在釣魚，有人在散步。越過綠地，你有沒有看到那幾幢紅墻青瓦的高大房子？那里就是我的學校------城中小學。漂亮吧？！

　　過了友誼橋，濠河水面漸漸開闊。河堤邊的`繞河景觀小道在那密密的蘆葦和香蒲后面時隱時現，水面上不時掠過些忙著捕食的水鳥，驚走了那些藏在睡蓮下的小魚。越過北濠橋，來到濠西書苑，天空下起毛毛細雨來。“春”色空蒙雨亦奇，你說這里和西湖邊的美景也差不多。這時有人端來青團，請你多嘗一嘗，是用艾草汁拌上糯米做成的，里面還有紅豆的餡，清新又甜蜜。這可是只有在清明時節才有美食。

　　小船搖搖擺擺，我們到了終點該上岸了，你說，我的家鄉很美。我驕傲地笑了。

　　這篇寫景的文章按照作者移步換景的順序描寫家鄉的景色。文章通過形象生動的比喻、擬人修辭，把濠河邊各種樹的美盡現眼前，而詩句改編后的引用更為美景增色不少。

優秀的作文600字 篇5

　　在所有景色中，我最喜歡的要數雨了。你有可能會覺得奇怪，因為一提到雨，你也許就會想到陰沉沉的天空，也許會想到可怕的雨聲，也許還會想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因為我喜歡下雨時的那份痛快。暑假的一天，是我的`生日，正好下雨了。我看到了一場最大的、讓我感到最痛快的暴雨。

　　在我生日那天，下午二點左右，我媽媽去把蛋糕取來。下午二點半，我姨姨也拿著蛋糕來了。兩個蛋糕拆開一看，一個是：上面全是花{五顏六色}的，還有一個馬。還有一個“生日快樂”的標志。另一個是：愛心形狀的，不過是巧克力味的，全是黑的，上面那個“生日快樂”標志也是黑的。

　　那時，一道霹靂的雷劃過長空，緊接著，狂風呼嘯而過，烏云滾滾而來。過了一會，大雨便噼里啪啦的下了起來。這陣雨很猛，猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密，密的可以讓人一出門就變成落湯雞。現在，我和一群好朋友在餐廳吃飯呢！正準備吃蛋糕。我們是這樣分配的：黑蛋糕吃，花蛋糕吃一半，玩一半。有個朋友說：“這個黑色的蛋糕看起來很像黑暗蛋糕”我們一群人哈哈大笑起來~~~現在，這雨，好像許多淘氣的水滴在跳舞體舞，好像有許多烏云在嚎啕大哭，又好像許多人在天空中用花灑在灑水，既痛快又壯觀。

　　現在，我們在餐廳正玩得起勁著呢！一會兒一個人弄在手上點蛋糕抹在我臉上了，我一看我都成大花貓了。我又開始抹她，就這樣我們都開開心心的在玩。吃完飯了，蛋糕也都吃完了{其中有一部分是玩的}我們走出餐廳，那雨下的痛快。就這樣我們冒著雨各回各家了。

　　雨，滋潤著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭但心里充滿了喜悅。它們想：太好了，終于有人來救我們了，真是“好雨知時節，當夏乃發生”呀！

優秀的作文600字 篇6

　　從前靠近大海，無非是在沙灘玩了又玩。這次去海邊，我一定要去海邊感受海的魅力。

　　踏進沙灘，撲面而來的便是海風了。我情不自禁地張開雙臂，閉上雙眼，感受著海風的輕撫。溫暖的海風撫摸著我的臉龐，穿過我的胸膛，直至心靈深處，我的心中仿佛泛起了陣陣暖意，感到一陣輕松。

　　這海風指引著我來到海邊。令我驚訝的是，閉上眼的我竟沒撞到一人?我緩緩睜開雙眼，眼前蔚藍的“天空”令我百思不得其解，“天”怎么在下面?我揉了揉眼才發現這是海，這是湛藍湛藍的大海!原來海把天上的一切都印在了自己的心間。

　　仰臥在海邊，傾聽著海的聲音，洶涌的濤聲在心里蕩漾，在這聲聲回蕩中，我好像聽見了火山爆發的.聲浪，似地動山搖，似天崩地裂，我從未想到過海竟有這般大的威力。我又驚又喜，我臣服于海濤澎湃的威力，忌憚于海浪滔天的勇猛。再仔細看，我仿佛海看見了成群結隊的魚兒們在大海中歡快地游來游去，它們嬉戲、玩耍，無憂無慮，而這一切都是這位“母親”所賜——海。這一刻，我又不禁對這位“母親”產生敬佩之情!

　　過了一會兒，漲潮了，淘氣的海水不知不覺來到了我的腳邊，撓了撓我的小腳就跑，怎么也抓不住它，而它似乎也越來越驕傲了，沒過一會兒就爬上了我的肚子上。它呀，仿佛知道我的笑穴，不停地在我的肚子上滾來滾去，笑得我滿地打滾。就這樣，夕陽漸漸爬上大海的臉龐。

　　我望著它，覺得這金光好似大海的財富，也許是生命財富，也許是精神財富。而我相信，我所見到的都是大海的魅力。

優秀的作文600字 篇7

　　“叮鈴鈴······”隨著那上課鈴聲的響起，同學們愉快的進入了下一節課。

　　“同學們，今天我們來學一節新課如何啊?相信你們定會對此愛不釋手的。”一貫風趣的數學老師拉開了這堂課的序幕。“好!"同學們早已習慣了他幽默的.教學方法，興致勃勃地隨他進入了這堂課。

　　”好的，我們今天來學一下圓周角。不過，在開始之前，老師要帶領你們去了解一下數學王國的傳說。”“什么，數學還有傳說?老師，您別逗了!”不只是那個調皮的同學喊出了這句話，引得大家一陣爆笑。”嘿嘿，這個你們就不知道了吧!那我們就來看看吧!”說完，他便按了手中的鼠標，大屏幕上跳出了一段文字。我們不禁紛紛將目光投向那里，聚精會神地讀完了這段文字。“哈哈哈······”又一陣爆笑在教室里蕩漾開來。原來，老師將我們今天要學的內容與前面的知識聯系了起來，編成了一個“美麗的故事”。“怎么樣?老師沒有騙大家吧?數學王國的這個傳說是不是很令人向往?那么就讓我們進入今天的新課學習，慎入了解這個傳說。”于是，大家滿懷期待的翻開了課本，就連平日里不太專心的同學也因剛剛的調動，對這節課提起了興趣·······我不禁在心里暗自感概：老師，您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法來!

　　“叮鈴鈴······”下課鈴聲響起。“好的，這節課就上到這兒，希望大家都能有所收獲!”老師邁著穩健的步伐離開了教室，繼而教室便炸開了鍋。“這節課太有趣了，我所有知識都懂了!”“是啊!是啊!我這節課就沒走神。”······

　　真希望每節課都有這樣的趣事啊!

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