樹葉優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-02-04 10:24:07 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

[必備]樹葉優(yōu)秀作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的樹葉優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]樹葉優(yōu)秀作文8篇

樹葉優(yōu)秀作文篇1

　　星期六下午，我邁著輕盈的腳步來(lái)到了金筆作文學(xué)校，我手里提著袋子，里面有剪刀、膠水、紙張和五顏六色、各種各樣的葉子，你要問我這是要干什么呢？原來(lái)是要上樹葉手工課。

　　我走進(jìn)教室，把工具和材料拿了出來(lái)，古老師說(shuō)：“你們帶的太少了，我給你們一些。”說(shuō)完，老師就給了咱們一人一把各式各樣的樹葉遞給咱們，活動(dòng)開始了，我想：我要做什么呢？對(duì)了，就做一只可愛的小松鼠。我先用鉛筆把小松鼠的頭畫出來(lái)。我一看，不行，畫的太扁了，重新畫，一看又太大了……終于，畫了幾次之后，終于把頭畫好了，我再畫身體，一畫，不大不小，正好。我又畫了四肢和尾巴。

　　我開始挑選葉子了，我拿了一片樹葉，一看，大了，又拿了一片樹葉，一看，太小了……我沒有找到合適的樹葉，我剛想修剪，心里想到了老師說(shuō)的話：“可以適當(dāng)?shù)男藜簦荒苄藜舻?太厲害，要不然葉子就會(huì)失去它本來(lái)的形態(tài)。” 但我要做無(wú)修剪的圖，可不能修剪，算了，大了就大了把，找到了身體，我開始找“頭”，我一看，同桌有一片樹葉很適合，便伸手去拿，可被同桌發(fā)現(xiàn)了，“你干什么？”“沒事，就是借一下。”“你借吧。”“頭”也找到了，我開始找“四肢”，我又找到四片樹葉和一片大的樹葉做尾巴和四肢。

　　開始粘了，我小心翼翼地用筷子沾著膠水把葉子背面涂勻，生怕把葉子弄碎，又怕滴到了衣服上，“啊，終于粘完了。”我正準(zhǔn)備欣賞我的作品，卻發(fā)現(xiàn)我還沒有粘上眼睛和鼻子，我就和老師要了幾個(gè)小果子，老師說(shuō)：“小紅豆不能用膠粘，要用雙面膠。”可我沒有聽，用了膠水，可以粘就滑下去了，都怪我沒有聽老師的話。終于，我的作品完成了。

　　看著我的作品，我心里美滋滋的，沒想到這些不起眼的樹葉，被咱們用精巧的手藝讓它變成一幅幅美麗的畫。

樹葉優(yōu)秀作文篇2

　　秋天到了，葉子都開始換上了金黃色的外衣，但我的家屬院里有幾棵金桂花樹，他們依然穿著各種各樣綠色外衣，好看極了。

　　那金桂葉子長(zhǎng)得各式各樣，有的是光滑的橢圓形，一面是深綠色的，一面是淺綠色的，像是陰陽(yáng)界。還有的就長(zhǎng)得比較特別，葉子邊緣上有很多的小尖刺，一不小心，就有可能被扎傷。因?yàn)橛羞@些刺，讓金桂樹葉變得很像仙人掌了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉就“嘩嘩”地唱著秋天的歌。葉子上的葉脈如同一根根血管，有的很粗，有的很細(xì)。爸爸告訴我，葉子就像是我們的手，葉脈就像我們手上的血管，有的.血管看得很清楚，有的很細(xì)，很細(xì)的就是毛細(xì)血管。

　　我走近一棵金桂樹，輕輕地摘下一片樹葉，正面很光滑，反面很粗糙，而且摸到邊緣的刺的時(shí)候會(huì)非常扎手。我把葉子挨到鼻子聞了聞。呀！好香啊！上面染上了金桂花的香味，就像是表面噴了香水一樣，讓我陶醉。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子被風(fēng)吹落在空中翩翩起舞。他們好像一個(gè)個(gè)舞者給自己打扮好以后，用“香水”來(lái)讓自己更加迷人。風(fēng)的一聲號(hào)令，他們?cè)诳罩姓故咀约旱奈枳耍詈笥衷诖蟮厣辖Y(jié)束表演。

　　我愛金桂花樹，更愛金桂花樹葉，它在秋天顯得更加芬芳迷人。

樹葉優(yōu)秀作文篇3

　　我終于盼到了周末，因?yàn)榻裉煲ソ鸸P作文學(xué)校做樹葉粘貼畫。我?guī)е舻丁㈦p面膠、白色卡紙、剪刀、雙面膠、白色卡紙、各種各樣的樹葉，興高采烈地來(lái)到金筆作文學(xué)校里。

　　我拿著工具蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，樹葉粘貼畫馬上開始了。

　　第一步，我拿出白紙，拿著鉛筆，卻不知道畫什么。機(jī)靈的小老鼠；可愛的小兔子？狡猾的狐貍？嗯！我還是畫只可愛的小松鼠吧！不一會(huì)兒，一只活潑可愛的小松鼠便出現(xiàn)在了我的眼前。嗯！看了看我畫的小松鼠，很滿意。那就開始我的第二步吧！

　　我左看右看，不知道用什么樹葉做頭呢？我拿了一片樹葉一比，大了！又拿了一片樹葉，又小了。唉！哪里有合適的樹葉呀？突然，我看見一片合適的樹葉，想拿過來(lái)用，便輕手輕腳地去拿，“干什么？”只聽老師的警告聲!我趕快把手縮回去，“嘿嘿，能讓我用一下嗎老師？”“既然這樣，好吧！”老師回答說(shuō)。我心滿意足的拿來(lái)了一片樹葉，我把那片樹葉拿來(lái)做頭，不大不小正合適，經(jīng)過我的仔細(xì)挑選，一會(huì)身子、尾巴、耳朵就都被我選出來(lái)了。

　　我把樹葉粘貼在一起，我把一片頭尖尖的做尾巴，一片頭圓圓的做身子，用一片不尖不圓的樹葉做頭，又選了兩篇做耳朵。出現(xiàn)在我眼前的小松鼠活潑極了！呀！我還沒有做眼睛和鼻子呢！我用紅豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好嘍！

　　老師看了連連稱贊，我心里美滋滋地。

　　我又選了其它的葉子做背景，我看了看我的'作品，愛不釋手。

　　我這次做的樹葉畫很滿意，你只要細(xì)心，就會(huì)做出比我更好的作品。秋天可以過去，但我們做的樹葉畫會(huì)把秋天的樹葉留住。

樹葉優(yōu)秀作文篇4

　　老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹葉貼畫。

　　看1號(hào)作品，用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大樹，大樹的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有許多小柵欄，可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！ 2號(hào)作品是一只惹人喜愛的孔雀，它正在張開著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的'呢，用狗尾巴草做的。你說(shuō)！這神不神奇呢？這只孔雀可真美啊！ 3號(hào)作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚捉另外兩條魚躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說(shuō)；‘躲在這兒，那條小魚肯定找不到我們。’它們猜對(duì)了，那條小魚果然找了好久都沒有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚找到了，說(shuō)；‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢？’小魚沒有回答，又開始玩了。 4號(hào)作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō)，我的蝴蝶好不好看呢？

　　啊！我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊！

樹葉優(yōu)秀作文篇5

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我的身邊，瞧，她帶來(lái)了五彩繽紛的樹葉：有火紅的楓葉，黃綠色的銀杏，手掌般大的梧桐……

　　當(dāng)然，我們小區(qū)也不例外，到處都是五顏六色的，有剛枯萎的爬山虎，深綠色的樟樹，挺拔的松針……其中，令我印象最深刻的`，是爺爺家樓下的那棵紫玉蘭。我摘下一片樹葉，仔細(xì)端詳著：這片紫玉蘭的葉子也和其它樹的葉子差不多，整體看是深綠色的，頂端開始稍稍有些枯萎了。我還發(fā)現(xiàn)它的脈絡(luò)十分清晰，像一根根細(xì)絲伸向四面八方，也像一張地圖。它是橢圓形的，大概有一個(gè)手掌那么大。葉柄呈棕黑色，散發(fā)出一股迷人的清香，令人陶醉其中，心曠神怡。它在樹上時(shí)，挺拔地屹立著，不怕風(fēng)霜，不怕雨雪，堅(jiān)貞不屈，好似一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。當(dāng)它飄蕩下來(lái)時(shí)，又是一道亮麗的風(fēng)景：迎風(fēng)飛舞的紫玉蘭，像仙女般從天而降，又似蝴蝶般翩翩起舞，舞動(dòng)身姿。最后，它帶著一絲絲遺憾和幸福，投向了大地媽媽的懷抱。等到來(lái)年春天，它又會(huì)開出滿樹的紫玉蘭，像一個(gè)個(gè)仙子般縮放，絢爛無(wú)比，令人心醉不已。

　　紫玉蘭是中國(guó)歷史傳統(tǒng)花卉，它喜光，耐寒，而且它的樹皮、葉子、花蕾均可入藥，對(duì)治療鼻炎有很大幫助，李時(shí)珍在《本草綱目》中就早已提到它能治療鼻炎。

　　這，就是紫玉蘭。它不像牡丹那樣華貴，也不像仙人掌那樣貪生怕死，用刺把自己包圍起來(lái)。它，堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)韌不拔。我愛秋天，更愛這五彩繽紛的樹葉！

樹葉優(yōu)秀作文篇6

　　這是一片甜栗子葉，它整個(gè)呈金黃色和淡淡的綠色，“頭”是尖尖的，沿著邊看，有許多齒，摸上去很疼，我細(xì)細(xì)端詳著它，只見一條很明顯的“脊椎”，和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼，凹凸不平，手感一點(diǎn)也不好。我捧起它，將它靠近鼻子，一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡，舒服極了!我好奇地將它放進(jìn)我的嘴巴里含了一會(huì)兒，真是又苦又澀啊!放耳邊，我聽見了呼呼地聲音，放在手中，我聽見了沙沙的摩擦聲，如果你用心傾聽，仿佛還可以聽到樹葉在向我問候：“大姐姐，你好啊!”我可喜歡呢!

　　看著這片樹葉，我仿佛看到：從前，它在很小的'時(shí)候，就被淘氣的小男孩摘下來(lái)折磨，男孩覺得沒有意思了，便隨手一扔。一陣風(fēng)吹過來(lái)，那可憐的樹葉被風(fēng)吹到了馬路旁的淺水洼。這是一輛電動(dòng)車飛馳而過，從樹葉身上壓過，它疼極了，可是，沒有一個(gè)人愿意將它撿起，把它放回樹上。樹葉疼得哇哇大哭，這時(shí)，一只流浪狗看見了，就問它：“這位小弟弟，你怎么了?”樹葉因?yàn)榭薜锰珎模裕B話也說(shuō)不出來(lái)了，它只能指一指大樹，再指一指自己，流浪狗立刻明白了，卻也不愿意，它走開了，樹葉永遠(yuǎn)只能在淺水洼里哭泣了。

　　這就是樹葉的悲慘命運(yùn)，我們要愛護(hù)身邊的一花一草一木，讓城市變得更加美好!

樹葉優(yōu)秀作文篇7

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。

　　來(lái)到公園，我漫步在小路上。一片樹葉落在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)那以枯黃的樹葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上，秋風(fēng)吹拂著我，那種涼爽寧我心情更加愉快！“沙，沙，沙”睜開眼一看，那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹葉也一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹葉輕輕地往下飄，它們?cè)谝黄痿骠嫫鹞瑁秃孟褚恢恢唤鹕暮瑵q開了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的.還是那火紅的楓樹葉！它形似手掌。楓樹葉紅得似，就像害羞的小姑娘。漸漸地，地面上的樹葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀，喀”的聲音，就像一首歡樂的交響曲，美妙級(jí)了！如果說(shuō)秋天是一首交響曲，那秋天的樹葉就是一個(gè)個(gè)小音符……