有關高中優秀作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高中優秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中優秀作文 篇1

　　序 言

　　好些曾經去過的地方，許多景象都在記憶里越來越雷同了，就象一張相紙，上面經過許多次底片的曝光，層層疊疊起來，直叫人分不清誰是誰，哪是哪了。

　　在這樣一種模糊的視界里，唯剩有一種印記，會清楚地標識著曾經走過的記憶。這種感覺有些如同你多年前的某個假日正在翻閱的一本書，由于其他事情的發生，你丟開了它，只記得在合上書的那一瞬間匆匆夾入了一張書箋，此后由于無心地淡忘，就一直在那高高的書架上擱置了許多時間的寂寥。某一天陽光很燦爛，你重新翻開書，拾起那書箋，它竟然讓你能很快就找到那歇讀的扉頁，接續上一個清晰的記憶。

　　我想，某一個地方的名字，就是那個地方的書箋。一個優美的地名，就是一張引人回味的書箋。

　　如果不考慮書箋也有各種風格與內涵，把地名比作一個地方的標箋可能更準確，但這樣畢竟會少了些文化的韻味，多了些生硬和冷漠的商業氣息，而”行商”似乎在中國的歷史印象里是無情重利的代名字，我寧愿就這樣變通一下罷。書箋的氣息畢竟還沾著一些墨香，拂開那些世間日漸濃郁的銅臭，我們終究還是能聞到一點清氣。

　　（一）北 碚

　　翻開字典，查閱一個”碚”字，地名字，重慶北碚（音beibei），位于重慶北部的一個區，傍依嘉陵江小山峽。北碚是盛產青石的，所出硯臺雖然沒有四大名硯的名氣響亮，卻因其石硯發墨快，石質溫潤，墨質細膩，保濕長久，而倍受歷代文人推崇。

　　北碚亦因其風光秀美寧靜，氣候溫潤清爽，加之曾是常住人口中所占大學生比例僅次于北京海淀區的一個文化區域，而被許多文人謄為中國少數適合做學問的優美地方之一，這個清靜的地方，如同一張學院派風格的書箋，清高，淡泊，與世隔絕在重慶的北部，喧囂的解放碑是位于北碚的南邊的，所幸北碚是在嘉陵江的上游，竟然沒有沾染上燈紅酒綠一江的迷離。

　　這座小城，許多年前蘇軾來過，陸游來過。沒多少年前，郭沫若來過，并且為之留下了以“桃園花盛開”為起興的深情詩篇。

　　到如今也只留下我無知的年少時光，北碚這個因石頭和地理方位而得名的地方太小了，小得容不下我想飛的夢。就這樣，四天后我揮揮手，比志摩還瀟灑地離開了它。

　　在離去一年后的一個雨夜，我路經北碚，那是與它分別后的初次相逢，夜行車飛速穿過空無一人的滿城燈光，一些曾經似曾相識的阡陌竟然有些相忘了，道路兩旁還是那聳立的巉巖，在雨里寂靜默立，卻不知道車窗里有個人正在癡癡地望著它們，竟然對它們呼喚著——啊，友人的北碚，我又來了！可就在那時，車倏然就掠過了，我才驚訝地發現自己竟然已不能再在它的懷抱中徜徉了，甚至無法小駐片刻，自己只不過成了這片土地上永遠的過客罷了，唯有嘆息一聲。

　　(二)翁同和舊居

　　那天午后，在房間里看了一會兒書，覺得倦了，于是獨自一人出來閑逛，過了那座兩岸皆是粉墻黛瓦飛檐民居的小拱橋，就是書院大街，這條街因兩朝皇師翁同和御賜狀元第的舊居而得名。

　　書院大街的慢車道至今還是不平的青磚，但磚質分明已是現代人鍛造出的了，除了想保留當年這種石板的感覺，也許令人別無其他猜度，一種對于歷史的懷念，讓每一個經過這條街的人都能感覺得到。

　　狀元第藏在窄窄的青石板小巷里，窄窄的小巷兩旁是高高的粉墻，僅能容小轎通過。和許多普通的中產人家一樣，翁同和當年為祝福母親的生日而為之獻上的這座綵衣堂，開著兩扇寬大的木門，卻非朱色。令人遙想當年貴為浩命的翁母不過就是住在這條距小河不遠的幽深巷陌里，摒棄了繁華，坐在日復一日斜射入深巷的陽光里，數著緩慢的流年，蒼茫地等待著學富五車的兒子有告老還鄉的一天，能夠陪她一起靜看故鄉的流水。

　　這位慈母終究是未曾等到那一天，就在這江南的小城故去了，當她的兒子于八十多高齡終于告老還鄉后，那傳說中的風水寶地里不過是一個青冢獨對向晚的斜陽。

　　生而何歡，死而何憂？貴至公卿，識垂青史，綵衣堂終不能了一位母親的小小愿望。幸之，不幸，光陰無語西去。

　　（三）曾 園

　　在書院大街另一邊沿著小巷進去，則是明清四大遣責小說之一《孽海花》作者曾樸的舊居曾園。一座典型的江南園林式建筑，除了園中巧妙精致的景物，更借用了遠處開門即見的常熟虞山作為曾園的遠景，做到園外亦布美景，這樣的構筑自然天成，意境和諧曠達，色彩濃抹淡掃，虛實諧和，實得中國山水園林構建之精髓而創意乾坤。

　　曾園的'布局與構思有些地方竟然與魯訊先生評價《孽海花》寫作藝術的“結構工巧，文采斐然”呼應起來，當然，其風格的“高增飾而賤白描”也是情理之中了。

　　早在上個世紀二十年代，曾樸就與其長子虛白在滬創辦過“真善美”書店，曾樸致力于介紹法國文學，尤其對法國的浪漫主議大師雨果的作品介紹最為有力，那蜚聲中國的《歐耶尼》、《巴黎圣母院》、《克林威爾》、《笑的人》等都是曾樸最早介紹到中國的，透過雨果的文風具有進步的反叛精神和反古典主議的強烈傾向，再看曾樸的《孽海花》選題，似乎注定了曾樸也是抱著“四百兆同胞，愿爾早登覺岸“的創作主旨而作；似乎也預示著曾樸在這樣一所父輩留給他的園子里住不安穩長久，而他終究是會走出去，去流離，去吶喊，摒棄舊學，提倡一種純凈的大眾化白話文和平民文學。作為一位舊舉人，在中國內外交困，新舊嬗變的時代當是如此難能可貴。

　　我去的時候，歲月的風雨早已打得曾園的墻壁斑駁點點了，一座小閣樓歪歪斜斜的立著，驚得我不敢抬足去踩那朽木的梯子，庭前的雨水還在浸染著相思樹的葉子，有些說不清道不明的，那份對于這園子里充溢著的沒落貴族氣息的相思卻越發蔥郁了。

　　滄桑過后，物換人非，只有名字留下來了，當年那朵孽海花怕是也被人們的淡忘埋藏進故園深處了，除了極少數人會偶爾翻翻，看看那個名叫彩云的美艷女人都做了些什么？在那個現代人無法想象得更清楚的年代！

　　讀曾樸的書，只不過如此簡單了。

高中優秀作文 篇2

　　沒有風，雪悠悠地落著。山外白茫茫的一片，山的這邊，儼然成了一個粉妝玉砌的世界。

　　今天，媽媽送我到山那邊的縣城中學讀書，這一條條崎嶇的山路，我已走了多次，可每一次媽媽總是執拗地陪我上學。我在雪地上蹦蹦跳跳，在這潔白的山路上，落下了我一串串的腳跡。

　　媽媽在后面提著行李，口里不停地叮囑：“喂！浩，慢些走，小心腳下滑——”她一大早出門就沒有停止過絮叨！

　　“人家都讀初三了，又不是小孩子！”我在前面不耐煩地嘟囔著。

　　“浩，那件灰色毛衣在包里，天冷了，要記得——”

　　媽媽跟了上來，“還有，在外面要和同學們和睦相處——”

　　“媽媽，我知道！人家耳朵都生繭了！”

　　我終于按捺不住，提高了嗓門。

　　媽媽神情愕然，伸手拍了拍我肩上的雪花，輕輕地舒了一口氣。一陣寒風迎面襲來，撩起媽媽單薄的衣服，她不由打了一個寒顫，突然，她好像記起什么似的，用手撫著我的頭，嘴角抽搐了一下，但終于沒再說什么！ 雪花輕輕地飄落下來，我和媽媽并肩默默地向前走著。靜，山的'這邊，出奇地靜！

　　車站到了，人很多，媽媽幫我買了車票，又重新清理了一下行李包，又站起身來，熟練地整理了我那凌亂的頭發和翻起的衣領，會意的看了我一眼，做了一個手勢，“上車去吧！”

　　汽車啟動了，我從車窗探出頭來，又看到了她那熟悉的眼神，在來來往往的人群里，媽媽呆呆地站在那里，注視著緩緩移動的汽車，就在汽車拐彎的那一瞬間，我分明看到她眼里噙滿淚水，忽然，她好像想起了什么似的，快步追趕上來，大聲叫道：“浩，天冷了，記得多加點衣服———”

　　我的心猛地一沉，淚水忍不住奪眶而出。

　　“媽媽！我記住了！”

　　我探出頭，用力揮手。

　　窗外，年輕的媽媽呆呆地佇立在那里，雪仍悠悠地飄著。

高中優秀作文 篇3

　　Hello！快樂小子王思怡強勢歸來，哈哈，本期談論話題就是關于我的。當然，我所處兩面派，咳咳，我的話筒被人搶了，╮(╯▽╰)╭哎！監督者！你可別再說我的壞毛病了啊！

　　Hello！我是王思怡監督者，看看，這小子又跑下去玩了，她的壞毛病數也數不清，下面就一起跟隨著王思怡監督者來看看吧！

　　根據監督者的調查，我發現了這個王思怡不僅愛玩，也愛搗亂，但是也有她的優點，“深藏不露”這就是她的其中之一談論話題。

　　No.1臥虎藏龍之地

　　星級指數：

　　每天每天，我都能看到她愁眉苦臉的，原來是背不會鋼琴練習曲《tears》啊！我恍然大悟，一想，都是因為她那“臥虎藏龍之地”。

　　一到鋼琴班，她拿著自己的《車爾尼299》......到樓上彈琴，她自己愛尋找一個角落來彈琴，這就便是她那“臥虎藏龍之地”有時，手里拿個玩具，有時候，拿著自己的眼鏡在玩，不管是神馬東西都能玩。

　　不過，她自己還是有優點的，為了克制自己，所以自己一到鋼琴班，再到那“臥虎藏龍之地”自己彈奏一首曲子，自己慢慢欣賞，獨自漫步音樂世界，她還登上過最頂峰呢！

　　NO.2樂迷

　　星級指數：

　　在生活中，王思怡熱愛音樂，在學校“前對門李嘉璇”介紹神馬《江南...》她一聽，光記住第一句話，就這兒，每天上課還唱，就這一句，百唱不厭其煩啊！

　　又是神馬《high 歌》《我的歌聲里》聽一遍都能哼出調來，不會唱，還應要唱。

　　但是，我覺得她也在聽音樂里悟出了個道理——遇到困難，不怕挫折，勇往直前。

　　No.3自以為是

　　星級指數：

　　一天，辦完手抄報，自己好好看看，真是一幅好畫，一手好字，第二天一到學校，我就聽見這“震耳欲聾”的聲響，“看，我班的好不好看？”......我天！這我看她以后別再叫王思怡了，叫“王自夸”算了！

　　到最后，自己得了個B級，自己悶悶不樂，回家有好好了解了解古詩詞的知識，這才讓她滿意了。

　　No.4上課搗亂

　　星級指數：

　　到這兒，我也就不再多說了，這也都是老毛病了，看看，手里面拿了本《西頓動物小說全集·紅脖子松雞》，正在上語文課，低著頭在看書，豈有此理，我提醒她，她不聽，一聽見，就把我趕跑了。

　　......

　　這真不愧是傳說中的`“深藏不露”的王思怡啊，作文寫的好，曲子又能背下來......其實啊，其中也是會有她的一些搞笑小事，這都記錄在了我王思怡監督員的“監督本”里了。

　　哎......當王思怡的監督員可真是累，一個月工資連百分之零點一也不到，想辭職又辭職不了，真希望這“超級大大王思怡”能乖點兒。

　　但......其實當王思怡的監督員也是有好處的，她不是光有缺點，但還有優點，王思怡有時和我開玩笑，和我一起學習，和我一起玩耍，和我一起動腦筋，其實，她也有自己的一面。

　　這“深藏不露”的王思怡啊！加油吧！

　　永遠記住你這個朋友，監督員——王思怡大腦。

　　今天的報道結束，大家再見！

　　咦！呀！我快跑！王思怡來啦！

高中優秀作文 篇4

　　我的夢想是當一名特種兵，保家衛國，為民除害。

　　每當我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏斗，哪兒有危險，哪兒就有他們矯健的身影時，我的心不由得激動起來，我想：當特種兵那么爽，個個身懷絕技，令人佩服，要是我也能像他們一樣，就好了。

　　“尖刀拔出鞘，炮彈壓上膛，我們是祖國的熱血兒郎。”光陰似箭，日月如梭，一晃過去了十一年，我已是一名真正的特種兵，而且是個優秀的教官。有一天，組織派我和幾個戰友去訓練五十名新來的士兵。

　　我感到自己責任重大。我身穿迷彩服，來到了狼牙特戰隊基地。五十名士兵已經站在烈日底下，精神抖擻地等待教官的到來。我昂首挺胸地站在戰士們面前，大聲說：“同志們，你們給我記住，你們是特戰隊隊員，是用特殊材料鑄成的，來到這兒，不是為了玩，是為了保衛祖國，保護人民利益，練一身本領的'。在以后的日子里，你們的訓練還會更苦，更累，你們怕不怕？”

　　“不怕。”戰士們響亮地回答。

　　“要是你怕吃苦，現在退出還來得及，。”五十名士兵異口同聲道：“不怕，不怕，我們不怕。”

　　我贊賞地點點頭，說：“很好。五十里負重越野跑，出發！”士兵們迅速背上裝備，個個像獵豹一樣，向前沖。我開著越野車在旁邊監督著，還時不時地朝天空開幾槍。我嚴肅地說：“快點，快點。別讓我瞧不起你們，別讓祖國瞧不起你們。”戰士們更來勁了，三個小時后，個個到達目的地。

　　跑完后，有的人實在是受不了了，想退出，我就對他們說：“堅持就是勝利，以前外國人是怎樣說我們的，你知道嗎？他們說我們中國人太弱了，是東亞病夫。我們不能讓外國人瞧不起，加油！”他們聽了，又重新振作起來，投入到緊張的訓練中。

　　半年后，五十名特戰隊員個個身手不凡。我望著他們的英姿，心想，我為祖國培養出了人才，多么驕傲。

高中優秀作文 篇5

　　再次踏進杜亞泉中學，已經是10年后了。因為招生的緣故，我隨我的老師走訪了那所學校。望著新造的教學樓，望著四面筑起的圍墻，想到先前這里是一所沒有圍墻的學校，想起這里曾經的一切，于是思緒翻騰，我想起了我的陳老師。

　　認識先生是15年前的事了，那時的.我就在這所學校就讀初中，而他就擔任著校長。記憶中，他總是一襲白風衣，架著一副眼鏡，顯得風度翩翩。一度他成為我們學生的偶像，談論他亦成為當時的熱門話題。

　　與先生對話緣于家姐。當年姐中考落榜，呆在家里自習，先生有很多書，她就從先生那里討取學習資料。于是我成了“中介”。幫助姐從先生那里取資料一度成為我最開心的事情。看著同學們艷羨的眼光，我不由得意洋洋。

　　記得有一次先生組織每個班的學生進行民意調查，這在當時是從來沒有的，更何況在一所鄉村中學。我們學生認真的做著先生設計的調查題目，原來是讓我們反映一些教師教學上存在的問題，以及我們學生的要求。經過那次問卷調查，我們發現個別教師的教學方式比以前有所改善了。那年，我們初中畢業考試成績創了歷史新高。多年以后我才知道，那是因為先生上任后將一些代課教師以及不合格教師進行了調整，同時注重教學流程管理，我們才受益多多。想到自己不差的普通話，想到自己能在今日的崗位上工作，不由讓我在心中向先生致謝。

　　先生在那里呆了不到兩年，就去其他地方工作了。不斷有消息傳來，他離開教育崗位了，他當記者了，他進市府了。盡管沒有見面，我們依然非常關心他。偶爾碰在一起，先生總是調侃式的與我們聊天，我知道，談話形式可以多變，但是骨子里的東西是永遠不變的。先生骨子里的善良、淳樸正是山里人賦予他的。

　　時常在報刊雜志上看到他的文章，先生寫了許多別人的文章，可寫自己的好象還沒有，今日就讓學生替先生寫一篇，聊表謝意！

高中優秀作文 篇6

　　抬頭仰望蔚藍的天空，那飄飛的云朵里有青春的味道。

　　——題記

　　風，輕輕地吹著，吹動了少年的心，吹亂了滿懷的思緒。暮然回首，那似水的流年，不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅，也吹散在風里。如今，我正品嘗著青春的各種味道。

　　青春·酸

　　步入青春的我，驕傲自大，桀驁不馴。對于父母的殷切希望，我們不為所動；對于老師的淳淳教導，我們嗤之以鼻。所以，我們開始了自以為是的旅程，我們開始任性地和親人爭執斗嘴。

　　一次，我又和媽媽吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我轉身向后望了望，她沒來追我，心一下就冷了，我心想：她應該找錯了地方吧？我就在這等等。可是，過了許久，我還是沒看到她的身影。

　　天色漸漸暗了下來，忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進家門，我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發生似的，習慣性地叫我：“葉子，快來端菜，我做了了你最愛吃的紅燒排骨。”我聽了，愣在了原地，鼻子酸酸的。

　　青春·甜

　　在花一樣的年紀，我結交了許多“死黨”。我們肆意地揮灑著美好的青春，因為我們堅信：“再不瘋狂，我們就老了！”

　　于是，我們在綠茵的場地上，盡情的放歌，張揚自己。我們在炎炎烈日下，盡情的揮灑汗水，放任自己。我們在柔軟的草地上，盡情的追逐打鬧，找回自己。青春，我不孤單。有他們——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。

　　青春·澀

　　青春是抹明媚的憂傷，帶給我們驚喜的同時，也帶給我們苦澀。

　　不知何時，我嫉妒那嬌艷的花兒，愛慕那升起的旭日，心里泛起小小的漣漪。我不會向他說，我喜歡你，但我總會在行動上把他順著。我不會向她說，我羨慕你，但我總會在眼神了浮現。我不會向他們說，我討厭你，但我總會在心里“問候”。在我看來，青春有時是苦澀的。與其說出來，不如埋藏著美好的情感。一旦說出來，猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。

　　青春里，我學會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言，只有自己慢慢品味。

　　青春·苦

　　青春的`足跡印在了來時的路上，因為美麗的青春轉瞬即逝，我們只有向往遠方，風雨兼程。

　　高中是青春奮斗旅程的開啟。然而，對我而言，竟然缺少奮斗的熱情。因為高中的學科越來越難，知識越來越復雜，作業越來越多，壓力也就隨之而來，困惑接踵而至。我該怎么辦？

　　為了實現夢想到達遠方，為了考上好大學經受歷練，我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮，我們就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上十點，我們還遲遲不肯入睡，為的是回顧今天所學的知識。當然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短幾度秋，不奮不斗心不甘；青春轉瞬就會過，不拼不搏無自我。

　　踏著青春的節拍，我一路高歌。閉上雙眼，深深呼吸，我聞到了青春的味道。——后記

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