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朋友的優秀作文600字

時間:2024-01-26 15:39:20 優秀作文600字 我要投稿
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朋友的優秀作文600字4篇【熱門】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的朋友的優秀作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友的優秀作文600字4篇【熱門】

朋友的優秀作文600字 篇1

  在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。由于他既頑皮,又好動。教師認為我比較文靜,因此讓我和他同桌,由于這樣能互補。

  剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的`桌子下面,教師看見了,他當然挨了一頓批評。由于他上課注意力不集中,作業有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。

  一天早上,上語文課,我才發現語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”教師讓我們抄寫詞語的時候,由于兩個人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會兒上數學課,我還要向你請教數學題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。

  還有一次上英語課,教師正在講一個重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教師講完了,讓同學回答問題,教師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。教師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“教師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。由于他沒聽課,根本回答不出問題。教師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。

  我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!

朋友的優秀作文600字 篇2

  我最好的朋友——雨,我好喜歡你。

  好幾天沒有見到你的身影,可真讓我傷心。我是真的很喜歡你,喜歡看到你,喜歡聽你說話,聽你唱歌,你生氣的樣子都那么可愛。

  你前幾天明明來了,可是沒多久你又走了,為什么那么著急?難道我沒有好好待你嗎?我是那么喜歡你,每次你來我都會默默注視著你,看你給小草、花兒,樹葉沐浴洗澡,看著你把它們沖刷得更干凈,顏色更鮮明,讓它們更加高興,你也高興,我更加開心。

  我喜歡站在你周圍,讓你落在我的身上,臉上,我伸出手,讓你落在我手上,你歡快的舞蹈,哄得我哈哈大笑。在我不開心的時候,你是總是陪伴在我左右,哄我開心,帶走我的煩惱,你總是那么了解我,在我最需要的時候來關心我,跟我玩,帶走我的煩惱,送給我歡樂,我們彼此都是那么喜歡對方。

  還記得有一次我考試考砸了,媽媽打我,爸爸罵我,同學嘲笑我,我孤零零地坐在校園一角,好想哭,這時你來了。你為我哭泣給我安慰和鼓勵,我不知道有多么高興,還是你最了解我。

  我品味著你走后空氣里留下的淡淡的.香味很清新,是我喜歡的味道。從那以后,我拼命學習,在下次考試中取得更好的成績,我高興極了,你也歡快地從天空中落下,為我歡呼,為我驕傲。你還同時告訴我不要自滿,繼續努力,有了你我就有了勇氣,有了動力。

  有一次我們正在做游戲,我忽然看到鄰居家的小孩在哭泣,原來他迷路了,可是我沒有帶雨傘,你怕我和小孩被淋壞,馬上躲到云層里,叫太陽公公出來,好讓我帶小孩回家,還想再看看你,你是那么的善解人意,立即出來和我相聚,我們是那么開心,相擁在一起。

  雨,我最喜歡你,你是我最好的朋友,你永遠都還會棄我而去!

朋友的優秀作文600字 篇3

  最近,我們家搬來了一只只小布丁點的蠶寶寶。這些蠶寶寶可愛極了,它們穿著一身灰白灰白的衣裳,一雙芝麻般的小眼睛,每當我放桑葉時,它們細細地吃起桑葉,像是品嘗美味佳肴似的吃得津津有味。

  蠶寶寶可懶了。整天悠閑自在,不是吃桑葉就是像在睡覺,真像一只只“小懶蟲”。一天,兩天……一個月過去了,蠶寶寶越長越大,全身雪白雪白的,胖墩墩的。蠶寶寶漸漸地和我熟悉了,成了好朋友,特別喜歡我為它們準備的'飯菜——桑葉。有小指頭粗的蠶寶寶吃起桑葉來胃口可大了,剛放下去的桑葉不一會兒,又被吃出個大洞。蠶寶寶探出小腦袋,仿佛在說:“小主人,我的好朋友,這桑葉可香,還有嗎?多放點!”

  有一天中午,我放學回到家,一放下書包馬上去拜訪和問候好朋友——蠶寶寶。當我打開蠶寶寶房門的時候,突然發現蠶寶寶不見了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼淚快要滴落下來。我急忙請來了爸爸,問:“爸爸,蠶寶寶怎么不見了?”爸爸漫不經心地說:“不見就算了,可能是死了吧!”一聽到“死”字的我,抱起蠶寶寶傷心地哭了起來。爸爸看了看,對我說:“傻兒子,蠶寶寶沒有死,而是躲了起來,和你捉迷藏。瞧,它們在自己建房子呢。”我破涕為笑,慶幸蠶寶寶沒有離開我。

  “怎么,看不到它們在建房子么?”我不解地問。

  “這叫做作繭自縛!蠶寶寶吐絲了,把自己關在房間里。”

  “它們什么時候出來呢?”

  爸爸慢理斯條地說:“沒關系!它們出來的時候,就會變成飛蛾了。”一個個問號在我的腦海中轉動。爸爸又接著說:“蠶一生是這樣的:蟻蠶——蠶寶寶——蛹——飛蛾——生卵——死去。蠶的一生雖然是短暫的,但是吐得絲對我們是有益的。所以我們要感謝你的好朋友!”

  我的好朋友——蠶寶寶留下蠶絲走了,讓我想起了一句古詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”朋友,一路走好!

朋友的優秀作文600字 篇4

  歲月如沙漏中的流沙,匆匆流過,當你想將它握在手中時,它卻又如一縷微風,從你的指縫間穿過,無聲無息。而在這時,我們總需要一些東西來把過去那些匆匆歲月中的記憶留住。于是,我結識了我最好的朋友——練筆本。

  夜雖帶著寒徹人心的冬風襲向每個人的心底,但草叢中還有幾只小蟲在輕聲細語地說著悄悄話,月兒也恬靜端莊地俯瞰著世間萬物,天地蒼生,一切都是那么安靜祥和,其樂融融,除了我。

  此時的我正灰心喪氣,呆若木雞地盯著天花板兒看。我的心已經徹底被挫傷了,傷得體無完膚。曾經的我是那樣躊躇滿志,可如今卻覺得心灰意冷,仿佛所有的快樂記憶都被夜里這寒冷的風給吹走了,只留下了心中的傷痛尚未化去。“寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。”

  正暗自傷感,目光一斜,卻見桌角一本四四方方的`本子乖乖地躺在那兒,一動不動,“練筆本”三個大字猶如石刻般寫在本子的正中央。我心一動,手竟不由自主地將本子拿了過來。筆尖在紙上飛快掠過,形成一個個圓潤的字跡,筆走龍蛇,一排排密密麻麻的漢字在本子上歡呼著,雀躍著,只感覺胸口有一股濁氣透過筆尖一下傳到紙上,字里行間透著強大的力量。待到一文終了,整個人汗流浹背,卻也神清氣爽。

  興高采烈時,一個個豪邁粗曠的文字在練筆本上展現開心快樂的心情;黯自神傷時,一個個婉約含蓄的文字在練筆本上渲染悲情傷感的氣氛;煩躁不安時,一個個壓抑委婉的文字又向練筆本訴說著我的委屈……漸漸地,我與這位好朋友的“交流”越來越頻繁,關系也越來越密切。每當我的手輕撫練習本時,一種踏實感就布滿了我的心頭,使我不寧的心緒散盡了。我向他訴說我喜怒哀樂,練筆本靜靜聆聽。再復雜的心情,只要向他訴說完,我就如釋重荷。

  歲月不斷流逝,而我卻從未覺得孤獨,因為一路有練筆本這位好朋友相伴。我相信,哪怕時光如流星般匆匆劃過,我和練筆本之間的友情也絕不會淡去,直到永遠,永遠……。

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