記事優(yōu)秀作文

時間：2024-01-05 15:44:48 中學生優(yōu)秀作文我要投稿

記事優(yōu)秀作文優(yōu)選[4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記事優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

記事優(yōu)秀作文優(yōu)選[4篇]

記事優(yōu)秀作文篇1

　　人們都說“有付出就有回報”，我原來也非常相信這一句話，可是經過了這一件事后，我確認了。我認為有付出一定有回報，不付出一定不會有回報。

　　這一次初一的期末考試，我考的不理想，想著同學們與我一樣努力的復習，可是最后排名下來才18名，以前與我一樣的同學比我考得好，唉，真不公平！

　　對于一名初中生來說，期末考試是最重要的！哪怕你之前是倒數(shù)第一名，一旦考好，投來的便是贊許的目光以及同學們羨慕的眼光�？墒沁@一次，我失敗了，又敗得好慘好慘。也許是我的驕傲自大造成的.后果。期中考試的時候我是第15名之前呀！這一次卻……

　　難忘考試前的一幕，6門功課、一種方法——仔細，努力，面對暴風雨前的一絲曙光，人人都想好好把握，我記得我當時十分認真。可是考試前的一切準備一下子變成了空白。

　　廢話不多說，實際行動是最符合實際的。不要沮喪，不要難過更不必傷心，抬起頭！“路上風光正好，天上太陽正晴”流沙河說的不錯，祖國為我們創(chuàng)造了如此美妙的生活，我們不應該努力，放棄，創(chuàng)造更不美好的明天！

記事優(yōu)秀作文篇2

　　寒假里有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場玩。到了第二天，我們一大早就起了床，約定的地點是我奶奶家。集合好了后，就馬上出發(fā)了。我們很快就到了目的地。開始準備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開始滑了。

　　一開始我滑得很不熟練，后來我就滑得越來越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡桿，沒過多久就上到了半山腰，我趕緊松手，剛一松手就差一點兒滑了下去，幸好我當時急忙用滑雪棍插進了雪里，調整好了狀態(tài)和方向，就開始滑，兩根滑雪棍用力往后擺，滑的時候倆個手交叉放到后背。只聽見刷刷兩聲就滑到了下面，如果掌握得不好就會摔個大跟頭的。

　　滑完后你就會感覺到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽了我的描述也想滑雪的話！就讓你的`爸爸我的媽媽領你玩哦！

記事優(yōu)秀作文篇3

　　我們的成長過程中會發(fā)生許多事，有開心的事，有難過的事，今天我要講一個讓我悔恨的事。

　　記得九歲暑假的時候，媽媽給我買了三只小雞，它們像三個小茸球在地上滾動，樣子可愛極了，我非常喜歡它們。每天早上一起床我都會給它們喂食，希望它們快快長大。

　　有一天，我給拿著媽媽新買的小米和一小碗水來到小雞的“家”，剛一放下食物，三個小家伙爭先恐后地跑過來搶著吃，看著它們狼吞虎咽的樣子，我非常開心。兩只小黃雞一邊吃還不忘了去喝點水，只有那只小花雞光顧著吃了，沒有喝一口水，我想：它吃得這么快會噎著的。我就用手按住它的頭，想讓它去喝點水。不好了，小雞沒站穩(wěn)，整個身體都掉入水中了，多虧媽媽及時趕來把小雞抱了上來。小雞的'毛已經濕漉漉了，它不停地打著冷戰(zhàn)，身體抖得非常厲害。我趕忙拿來布把小雞裹起來，媽媽又拿來吹風機把小雞烘干。也許是小雞太小了經不起折騰，第二天它就死掉了。

　　看著閉上眼的小花雞，我傷心地哭了。我后悔極了，如果不是我非讓它喝水，它也不會掉到水中。本來我是想辦一件好事，卻變成了這樣的后果。就這樣眼睜睜的看著一個活生生的小生命消失了，為了彌補我的過失，我親手將它埋在了浮丘山的山坡上。事情已經過去兩年了，現(xiàn)在我仍然想念那只可愛的小花雞。

記事優(yōu)秀作文篇4

　　大年初五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有吃餃子的習俗。那天，媽媽一起床就忙著剁白菜、拌肉餡，還嚷嚷著要全家動手包餃子。我看著媽媽如此忙叨，便對媽媽說：“去超市買些速凍餃子吃吧，自己包餃子多費勁。”媽媽一邊剁著餡一邊說：“自己包的比外邊買的好吃，再說外邊很冷，不如咱們來包創(chuàng)新餃子吧�！薄笆裁唇袆�(chuàng)新餃子��？”我饒有興致地問道。媽媽神秘地笑笑說：“創(chuàng)新餃子就是要發(fā)揮想象力，把餃子包成各式各樣新奇模樣的形狀。”我一聽來了勁，高興地連連叫好，“好，就包創(chuàng)新餃子。”

　　于是，爸爸、媽媽和我忙開了，和的和面，摘的摘菜，和餡的和餡，終于一切準備停當了，可以開始包餃子了。我拿起刀子，把面切成一小塊一小塊的，拿起搟面杖，把面搟成一個扁片，再把中間其余的部分一壓，變成了一頂王冠，把它放在蓋簾上，我越看越像。我想：要是用玉米面做就更好了，那就更像一頂閃閃發(fā)亮王冠了。我興奮地叫道：“爸爸媽媽，看我的王冠！”“閨女，真棒！”剛才還愁眉苦臉不知道該做什么好的爸爸，忽然來了精氣神，迅速地做了一個和我的王冠配套的項鏈餃子，項鏈的珠子非常圓潤，是由一個一個帶餡的小餃子拼接成的�！翱纯次业脑趺礃�，像不像太陽啊？”媽媽拿起她的太陽餃子說到，太陽餃子圓圓的，在太陽光的映照下似乎隱隱發(fā)出光芒�！皨寢專囊埠芟�，我要做一個更好的超過您們�！蔽矣众s緊忙活起來，切面、搟面，放陷這不就是基本過程嗎，要想與眾不同，是不是應該在基本過程上做做文章呢？想著想著，我想好了一個主意。我把干好的面捏成一個球，中間挖了一個洞，在洞中塞入餃子餡，然后小心翼翼的把洞口封上。我又找來牙簽、棉線，用棉線纏上，輕輕一拉，出現(xiàn)一條印痕，橫著來，豎著來，多拉一些印痕出來就成了一只足球，再用牙簽刻上“國標足球”四個大字，完成這個作品我心里真高興！這時，媽媽也包出了一本書，還用牙簽刻出書頁的痕跡，再看爸爸，包了一塊巧克力。二個小時過去了，我們包出了各式各樣的.創(chuàng)新餃子。

　　二十分鐘后，我們的創(chuàng)新餃子煮好了，品嘗著自己的勞動成果，心里別提多自豪了，吃起來就更香了，尤其是那個足球餃子，陷真多啊，香噴噴的，不僅嘴里連屋子里都飄滿了香味。這個破五過得真有意思��！

　　點評：

　　作者是從文章的內容的角度定的題目。整個包餃子的過程充滿了情趣。作者把三個人的細節(jié)描寫安排得很得當。文章開頭，點明了“創(chuàng)新餃子”這一內容，引發(fā)了讀者的興趣。而全文的重點段落細致說明的“餃子的創(chuàng)新點”，緊緊圍繞主題描寫。結尾作者通過寫自己的感受來說明這次包餃子給她留下深刻印象的原因。

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