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讀者作文300字

時間:2023-12-26 16:26:35 優秀作文300字 我要投稿
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讀者作文300字(優選8篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀者作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀者作文300字(優選8篇)

讀者作文300字 篇1

  向你推薦一本書,書名叫《夏洛的網》,這本書的作者是懷特。在這本書中,你知道威爾伯是怎么活下來的嗎?夏洛是在哪死的`嗎?夏洛怎么避免被抓的命運呢?如果你想知道結果,那就買來這本書看看吧。

  夏洛和威爾伯斯這本書的主人公,夏洛樂于幫助別人,威爾伯天真可愛。威爾伯是一只落腳豬,從小被弗恩收養,長大了就被賣到了朱克曼先生家的農場,它每天生活的都很自由,但它不知道到了圣誕節,它就要變成火腿,直到有一天,老羊告訴它這件事,威爾伯聽了膽戰心驚,生怕隨時要被宰殺。可夏洛突然冒出來說了一聲:“我救你。””聽了這句話,威爾伯才安靜下來,夏洛想出了一個辦法,用網織出贊美威爾伯的話,最后威爾伯活了下來,夏洛卻死了。

  我覺得書中最有意思的是,坦普爾頓老鼠收藏的臭蛋被踩壞了,整個農場臭氣滿天,農場的每個地方像被扔了臭氣彈一樣。

  怎么樣,聽了我這番介紹之后,你是不是對這本書產生了好奇?千萬別猶豫,趕緊找來讀一讀吧!

讀者作文300字 篇2

  在我心中有許多“大怪獸”,但幸虧它們都被我一個一個打敗了。鋼琴表演的時候很緊張,但最終我還是取得了優秀的成績;鋼筆字考級的時候也非常緊張,怕自己考不好,但最終我也順利通過了……好幾次,我都有“死里逃生”的.感覺。

  前不久怪獸家族來了一位新成員,名叫“朗讀者怪獸”。這位怪獸是潘老師請來的。因為上個星期潘老師舉行了一次班級“朗讀者”比賽。當潘老師對我們說“請第四組先上吧”,我的心開始“撲通撲通”跳得厲害,都快要跳出來了,我緊張得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我是第三個上臺,前面兩位同學都讀得很好,我的壓力更大了。

  這時候潘老師用響亮的聲音對我們說:“下面請第三位朗讀者上場!”我一步步走上了講臺,手心一直在冒汗。我向四周看了一下,50雙眼睛看著我,我不斷地鼓勵自己:加油,別怕!后來,我緊張的情緒慢慢平復下來。再后來,我漸漸開始享受朗讀的過程。

  讀完這首詩,我向大家說了一聲“謝謝”,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,不禁自言自語道:“真不敢相信,我居然打敗了心中這個朗讀者大怪獸!”

讀者作文300字 篇3

  上周末開播的《朗讀者》,以“遇見”為核心線索。各領域具有影響力的人來到現場,與董卿圍繞“遇見”對談,分享人生故事,并傾情朗讀一段打動自己的經典美文。在這樣的設定下,文字不再只是別人筆下的世界,更融入了朗讀者的精神世界。

  柳傳志是著名的企業家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉送了一句他父親的話給兒子,“只要你是一個正直的人,不管你做什么行業,你都是我的好孩子!绷鴤髦菊f,“在我的`一生中,經歷坎坷,天上地下,水中火中,但這句話,讓我直面環境,坦蕩相對!苯洑v半生商場拼殺的柳傳志告訴兒子,“正直兩個字,包含了忠誠坦蕩、光明磊落等多種真善美的內涵,我還想加的半句話是,懂得融通,也就是有理想而不理想化!碑斔舐曌x出這段情真意切的致辭時,那種緊張、興奮和幸福的復雜情感來自他最真實的內心,引得觀眾掌聲不斷。

讀者作文300字 篇4

  本期節目中迎來一位“特別”的嘉賓。她身上貼著90后、保送清華、理科學霸、書香門第這些標簽,然而她卻在21歲的時候,放棄了清華推研直博的機會,選擇了一條從未有人走過的路,她就是程何,全國唯一一位職業音樂劇譯配。很多大家耳熟能詳的中文版音樂劇,像《我,堂吉訶德》、《音樂之聲》、《貓》、《媽媽咪呀》,幾乎都是經由她翻譯而來。

  程何是一位年輕的譯者,而她翻譯的對象,是近些年逐漸被大家熟悉并喜愛的藝術形式——音樂劇。當年,她告別安逸,選擇冒險,雖然音樂劇這條路看不到結局,但“要為心而工作,而不是為生活”是程何的`夢想。在《朗讀者》的舞臺上,程何與音樂劇中扮演堂吉訶德的演員劉陽共同演繹了一段《我,堂吉訶德》。他們一人朗讀塞萬提斯小說《堂吉訶德》節選,一人高歌《我,堂吉訶德》中的歌曲《不會成真的夢》,以此獻給已逝的譯者羅穎珊,以及敢以此生,去求索遙不可及的夢想勇士們。

  大型文化情感類節目《朗讀者》已播出7期,播出以來備受好評,節目的“真情實感”讓許多觀眾找到了情感的共鳴。那么在接下來的節目中,《朗讀者》還會帶給觀眾怎樣的文學與情感碰撞的“盛宴”?

讀者作文300字 篇5

  中國是禮儀之邦,崇尚"禮",今天參加小記者回繞著禮字展開?

  話說活動真是豐富:先是參觀湘湖展覽館、孫氏宗祠,了解我們蕭山湘湖的歷史。再是以尋找寶藏為由,智力搶答為先,找到的,答對的我們朗讀內容一個信封,(那信封都是秘密,每個人還不一樣,原來是歌頌湘湖八景的詩歌)找到的`,答對的才有資格換上古裝,上臺為大家表演,成為一個小小朗讀者!這個環節大家很配合,都默不作聲的找,找到了,像發現新大陸一樣,驚喜不已!都努力的回答老師提的各項問題,答對了,信心百倍的上臺表演,我就是答對問題才領到信封的,又在臺上拿著話筒高聲朗讀,巜湘湖八景之六,越城晚鐘》。

  古人人生有四禮,為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮,開筆禮則是第一禮,今天第二個活動就是它,我們早早的穿好古代學生服,整整齊齊地站成四列,給我們敬愛的水晶老師行拜師禮,老師還給我們回禮,又滿心歡喜的等待水晶老師的點朱砂,每人額頭一顆紅圓點,意味著開智。接著還給我們準備了毛筆,在青瓷地磚上留下自己的"墨寶"?

  小記者的活動永遠是寓教為樂的,給我們學禮,懂禮,守禮,爭做禮儀之幫的現代好少年!

讀者作文300字 篇6

  親愛的小讀者們:

  你們好!我是廣東的一名小學生。我和你們一樣,是《小學生學習報》的忠實讀者。

  今年,是《小學生學習報》陪伴我的第三個年頭。我的一篇作文登在了《小學生學習報》上,題目是《一個六年級女孩子的秘密》。從那以后,我收到了許多來信,還交了幾個可愛、善良又知心的筆友。

  《小學生學習報》是對學習十分奶幫助的`報紙,里面的每一篇文章都值得我們去細細品讀。

  在這里,我想對三個遠方的同學——郭俊甜、郝瑩瑩和劉振寧說一聲“對不起”。這三個同學都給我寫了信,而我因為太忙沒有及時回信。對不起,請你們原諒!

  最后,我希望同學們在生活中感受快樂,在快樂中享受生活。

  祝《小學生學習的》越辦越火!

  祝朋友們好好學習,天天向上!

  大家的朋友:陳穎姿

  20xx年6月10日

讀者作文300字 篇7

  你們讀過冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛?

  一九五八年三月十一日,北京的時候寫的。信中是說二十幾年來,中斷了和小朋友們的通訊,不知道給“我”帶來了多少的慚愧和后悔。冰心奶奶說道:小朋友,從我第一次開始給你們寫通訊算起,不止十年,乃是三十多年了。這三十多年之中,我們親愛的.祖國,經過了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的!

  我總算趕上了這個時代,而最幸福的還是你們,有多少美好的日子等著你們來過,更有多少偉大的事業等著你們去作呵!我在枕上的心境,和這位詩人是迥不相同的!雖然也有滿窗的明月,而窗外吹拂的卻是和煦的東風。

  一會兒朝陽就要升起,祖國方圓九百多萬平方公里的土地上,將要有六億人民滿懷愉快和信心,開始著和平的勞動。小朋友們也許覺得這是日常生活,但是在三十年前,這種的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有點發辣,眼睛里有點發酸,但我決不是難過。讀完這篇文章,我的心理是深深的愧疚,現在的生活是多么美好,人們過得多么幸福。我們要珍惜美好的時光,來報答以前為祖國做出貢獻的英雄們!

讀者作文300字 篇8

  猶記得遇見你,是一場意外。當時我正在讀《繁星·春水》,便見證了你對他人的影響,對你有了濃厚的興趣,于是,我開始讀你。

  我喜歡靜靜地讀你,那優美的小詩如音符般在心弦跳動,那雀躍的文字如微波劃過腦海,那動人的情懷如春風吹拂心靈。

  讀你,在我徘徊時。是你,讓我的'心靈得到一次次升華。是你,讓我感悟到:“心是尖銳的,不是寬博的,卻并不活動。”你總能讓我冷靜,思索,凈化和洗滌了我心靈,讓我做出最明智的決定。

  讀你,在我孤獨時。你讓我知道了友誼的珍貴,愛的偉大。提醒我:“靜靜地聽,我的心呀,聽那世界的低語,這是它對你愛的表示。”原來,愛從不曾離開,它一直陪伴著我渡過旅途。

  在我失敗時,讀你:“如果你因為失去太陽而哭泣,那么,你也將失去群星!笔悄愎奈栉,不要為失敗而彷徨,是你如好友般安慰著我。是你,令我全力以赴,面對并且學著戰勝一切,最后勇敢的走出了逆境。

  你是作者人生感悟的寫照。讀你,就像是在觀看一場人生的歷程。世態冷暖,百姿百態,都歷歷在目。讀你,又宛如沐浴在陽光下,一切的一切,變得如此簡單與明了。

  讀你百遍不困倦,讀你千遍,不厭煩。

  《飛鳥集》,此生有幸,能成為你的讀者。

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