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(精)有趣的數(shù)學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的數(shù)學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
有趣的數(shù)學(xué)作文300字 篇1
在生活中,我們身邊許許多多的事物都和數(shù)學(xué)息息相關(guān),例如,買東西啊,算支出和收入啊,等等,這些都與數(shù)學(xué)有著緊密聯(lián)系。
數(shù)學(xué)是一門十分有趣的功課,只要你在學(xué)習(xí)中不斷進取、摸索和體會,找到這里的奧秘,你就會領(lǐng)略到數(shù)學(xué)王國里無窮無盡的樂趣,例如,在數(shù)學(xué)中最常見的找規(guī)律、簡算和最優(yōu)化問題等等,你千萬別小看這些數(shù)學(xué)問題,它們在生活中可一樣都不能少,舉個簡單的例子來說吧,在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到怎樣合理安排才能做到用時最少效果最佳的問題,解決此類問題時,必須用到數(shù)學(xué)統(tǒng)籌思想,能同時進行就盡量地同時進行。
我曾經(jīng)遇到過這樣的極值問題,媽媽煮飯需要20分鐘,洗菜需要10分鐘,炒菜需要10分鐘,為了節(jié)省時間,請算出最少多少分鐘?最優(yōu)化問題證明,在煮飯的20分鐘里同時進行洗菜和炒菜,20分鐘后,飯煮好了,菜也炒好了,因此,合理安排煮飯、洗菜、炒菜的.過程和次序,可以在最短的時間里完成煮飯、洗菜、炒菜工作,這就是數(shù)學(xué)的統(tǒng)籌方法。
類似的例子在生活中有很多很多。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)這門有趣的功課,為將來更好的使用數(shù)學(xué)這門工具打好基礎(chǔ)。
有趣的數(shù)學(xué)作文300字 篇2
星期五,我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)公開課。
開始上課了,我的心緊張得砰砰直跳。首先,數(shù)學(xué)老師拿出了4張不同花色的紙牌,讓我們認(rèn)識這些不同花色的.紙牌。然后,老師打亂4張牌的順序讓我們猜出紅桃A是哪一張,我想了想,怎么猜呢,每一張都有可能,怎么可能一下猜出來呢?這時候,我看到老師在黑板上寫了三個字“可能性”。哦,我明白了,今天要學(xué)習(xí)“可能性”。老師告訴我們,在學(xué)習(xí)時要用到“可能、一定、不可能”這三個詞語。接下來,老師在電腦上打出了4幅圖讓我們判斷:第一幅,是我們從出生到現(xiàn)在都沒有吃過一點東西,我們都大笑起來認(rèn)為不可能。第二幅是三天后會下雨,我們都認(rèn)為“可能”。第三幅是太陽從西邊升起,我們異口同聲地回答說“不可能”。第四幅……
最后,老師讓我們用可能、一定、不可能造句,同學(xué)們都爭先恐后地回答。時間過得真快,不知不覺中下課鈴聲已經(jīng)響了。這堂數(shù)學(xué)課讓我收獲了怎樣掌握可能性和一些自然現(xiàn)象。
有趣的數(shù)學(xué)作文300字 篇3
10月4日這一天,陽光明媚,我和爸爸、媽媽一起去玄武湖公園游玩。
我們坐在草地上操作電動遙控飛機,正玩得開心,突然爸爸的手機響了,原來是爺爺,他向爸爸和媽媽有沒有交社會保險費,如果爸爸和媽媽每人每月交400元的社會保險費,這樣爺爺和奶奶每人每月就可以拿60元的生活補助。爸爸和爺爺通完電話后向我說:“兒子,我考考你,我和媽媽,每人每個月至少交多少元,爺爺和奶奶一個月可以共拿200元的生活補助?”我想了想,又低頭用樹枝在草地上劃了劃,告訴爸爸:“你和媽媽每人每個月至少交600元。”爸爸說:“兒子,能告訴我是怎么算的呢?”我說:“爸爸,我是這樣算的.,你看對不對?先用60×2=120(元),再用200-120=80(元),然后用802=40(元),接著用4020=2(次),接著再用2×100元=200(元),最后用200+400=600(元),所以答案是600元。”
爸爸聽后豎起了大拇指,直夸我聰明,他還說數(shù)學(xué)是一個實用科學(xué),只要我留心觀察,生活中就有很多有趣的數(shù)學(xué)問題。聽爸爸這么一說,我還真的要多開動我的小腦筋喲。
有趣的數(shù)學(xué)作文300字 篇4
今天,我做了一道關(guān)于過河的數(shù)學(xué)題,可有趣了。讓我來告訴你們吧!
題目是這樣的:一位老爺爺帶著狼、羊和白菜要過河。只有一條小船,一次只能運一個。還要保證羊不被狼吃掉,白菜不被羊吃掉。請問,需要運幾趟?該怎么運?
我看到這個題,覺得很簡單。就隨口答說:“先把白菜運過去,再運狼,最后運羊。”在看書的媽媽聽見了,笑著說:“你把白菜運過河了,那還沒過河的狼和羊會怎么樣呢?”
“啊!羊會被狼吃掉的。”我說:“那我先運狼,不讓它吃掉羊。”我忽然想起來,不如做一做實驗吧!看看會怎么樣。
媽媽說這是個好辦法!說做就做。我把布娃娃喜羊羊當(dāng)做“羊”,把沙皮狗當(dāng)做“狼”,把我的綠皮球當(dāng)做“白菜”……我做了一次次的實驗,終于找到了正確答案。
一共需要運四趟。
第一趟:首先,把羊運過去,空船回來。
第二趟:然后,把白菜運過去,回來的.時候再把羊捎回來。
第三趟:再把狼運過去,空船回來。
第四趟:最后,把羊運過去。就大功告成了!
終于找到了答案,我心里高興極了。真是一道有趣的數(shù)學(xué)題呀!
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