（精選）感恩優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
它是昏暗中為你守望的光源，是彷徨中為你指示的路標(biāo)，是寒風(fēng)中為你保暖的外衣，是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓碧綠的清泉水，那么它——感恩就是一汪奔勇的靈泉。
我要感謝父母，是他們陪我走過(guò)童年、少年，走過(guò)我最無(wú)知、最難過(guò)、最害怕的時(shí)光。常說(shuō)：“母愛(ài)比海深，父愛(ài)比山高”從小，我就是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子。爬樹(shù)翻墻樣樣在行，但常常被爸爸媽媽痛斥，而我卻不以為然。同時(shí)，我為我的調(diào)皮付出了血的教訓(xùn)。那天，因?yàn)槲胰シ笋R路邊的欄桿，一個(gè)踉蹌摔了下來(lái)。，我躺在冰涼的馬路上，全身的血液在向外擴(kuò)散，像似要被大地抽干似的。在同時(shí)呢？我在幻覺(jué)中看見(jiàn)天使與魔鬼正向我招手。死神向我一步步逼走，似乎聞到了一陣濃重而危險(xiǎn)的死亡氣息。
后來(lái)我才知道爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后是多么悲痛欲絕、撕心裂肺。他們認(rèn)為我奄奄一息了，快走到生命的盡頭。他們甚至想要把他們的全部器官，血液都給我。為的是保我平安。但我只是摔到了腿，使我的腿嚴(yán)重性骨折、出血，腦只是中微腦震蕩。而腿上那塊傷疤成為了我血的教訓(xùn)的印記。
后來(lái)，漸漸地我感受到了他們的愛(ài)。“雨中送傘”，“他們總是說(shuō)自己喜歡吃魚皮，總把最鮮美的肉給我們”。“從不給自己買過(guò)一件新衣服，卻給我??”無(wú)不體現(xiàn)他們的濃濃愛(ài)。
或許當(dāng)我們承受不了外界所帶來(lái)的壓力時(shí)；父母會(huì)為我們頂起一片天空擋住所有風(fēng)雨；或許當(dāng)我們心無(wú)慰籍時(shí)，他們會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們，教育我們“退一步海闊天空”的道理；或許當(dāng)我們遇到困難心情不好的時(shí)候，而隊(duì)父母大發(fā)雷霆時(shí)，他們會(huì)默默地承受；或許當(dāng)我們因?qū)W習(xí)而疲勞，心煩時(shí)，他們會(huì)送上一杯熱茶，不需任何言語(yǔ)；一切感情均化為淚落于掌心，一切盡在不言中，嘗試著在讓他們下班時(shí)送上一杯水。在他們難過(guò)時(shí)陪他們聊天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)時(shí)笑容如午日太陽(yáng)那樣燦爛。
每一個(gè)人都有自己的父母，他們的愛(ài)無(wú)處不在。如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你；如同夏日的風(fēng)扇，用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè)；如同冬天的熱牛奶，溫暖你那冰涼的雙手；父母的愛(ài)是深沉的，沒(méi)有人可以算出他們付出多少。他們臉上的皺紋是深深的，沒(méi)有人知道他們走過(guò)的路多坎坷。父母的愛(ài)是天涯游子最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，絲絲縷縷、綿綿不斷。讓我們擁有一顆感恩的心，去回報(bào)他們?cè)?jīng)付出的愛(ài)吧！
似乎，耳邊漸漸響起了“陪我一生，讓我有勇氣做我自己??”
幸福之花，在感恩的枝頭綻放
徐園子中學(xué)八年級(jí)二班王榮倩
是什么倏倏劃過(guò)心頭，留下華彩瞬間？是什么輕輕流過(guò)心頭，留下甘甜記憶？是什么讓你的心和我的心一起顫動(dòng)？那便是感恩。
海洋說(shuō)藍(lán)鯨的遨游最偉大，但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最偉大。父母是生我養(yǎng)我的人，這一生實(shí)在給予我們太多太多，從他們的青春年少到現(xiàn)在的兩鬢斑白，難道這還不能說(shuō)明他們對(duì)我們的'付出嗎？從他們的稚嫩雙手到現(xiàn)在的雙手老繭，這難道還不能說(shuō)明他們給予我們的愛(ài)嗎？
大地說(shuō)陽(yáng)光的照射最溫暖，但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最溫暖。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候他們總會(huì)給予我們安慰讓我們不要傷心不要難過(guò)。他們用愛(ài)給了我們溫暖，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
巖石說(shuō)嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng)，但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄儚奈捶艞夁^(guò)我們。從小到大無(wú)論我們有多調(diào)皮有多淘氣成績(jī)?cè)僭趺吹牟粯?lè)觀父母依舊沒(méi)有要放棄我們，反而給了我們更多的安慰和往常一樣的父母的愛(ài)。
時(shí)間說(shuō)世界上沒(méi)有什么是永恒的。但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是永恒的。因?yàn)椴徽撐覀兩硖幒畏剑改競(jìng)兛倳?huì)打電話給我們幫助。而不是和父母分開(kāi)之后就像陌生人一樣各過(guò)各的生活沒(méi)有問(wèn)候沒(méi)有溫暖只剩下一層血緣關(guān)系。
可是，父母為我們做了這么多，我們呢只會(huì)嫌父母嘮叨，嫌父母煩，各種嫌棄，變得開(kāi)始和他們頂嘴吵架離家出走甚至變成了打架，這樣的我們真是傷透了父母的心，他們含辛茹苦養(yǎng)育我們十幾年換來(lái)的卻是嫌棄和厭煩。
電視、廣播，學(xué)校里老師的口中都在讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。可我們呢卻天天都在作者忤逆父母的事情。說(shuō)好學(xué)生當(dāng)著累，壞學(xué)生當(dāng)著舒服了，可是你想過(guò)以后嗎？你的父母要誰(shuí)來(lái)養(yǎng)？難道你想讓他們自己養(yǎng)活自己?jiǎn)幔靠墒悄悴恢滥憷狭四愕母改敢彩菚?huì)老的嗎？你還在心安理得的過(guò)自己的小日子嗎？醒醒吧，做點(diǎn)讓你父母欣慰的事吧！學(xué)會(huì)感恩，給自己和你的父母一點(diǎn)精神上的慰藉吧！
學(xué)會(huì)感恩，讓幸福之花，開(kāi)在感恩的枝頭，灼灼其華。
感恩優(yōu)秀作文 篇2
小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開(kāi)了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于秋的爛漫；雪花飛飛，它感恩于冬的呼喚。
——題記
“感恩”是多么的偉大，感恩的心是多么的高尚。而我卻沒(méi)有資格做那個(gè)心懷感恩的人。
春來(lái)了，小草綠了。感恩也隨之到來(lái)了。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，埋頭苦做著寫也寫不完的作業(yè)，我心中十分煩躁，對(duì)面前那位生我養(yǎng)我的母親亂發(fā)脾氣。但母親總是默默的支持我、鼓勵(lì)我，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)倍加，我真的很慚愧。這時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流從我的心中油然而生，但我卻怎么也說(shuō)不出口。說(shuō)一句感謝的話真的那么難嗎？
夏近了，荷花開(kāi)了。那個(gè)讓人變得沉默不語(yǔ)的時(shí)代又回來(lái)了。天空烏云密布，不一會(huì)兒就電閃雷鳴，傾盆大雨如瓢潑般從空中往下掉。媽呀！這可怎么辦呀，下這么大的雨我該怎么回家呀？“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了，我那可擔(dān)憂的心在看到那個(gè)背影后頓時(shí)豁然開(kāi)朗。走出教室，從她的手中接過(guò)傘，一言不發(fā)的跟在她身后，看著她濕漉漉的T恤，我禁不住淚流滿面。但那兩個(gè)字還是沒(méi)說(shuō)出口。說(shuō)一句感謝的話就那么難嗎？
秋到了，楓葉紅了。這個(gè)永不落幕的話題又再一次充滿我的世界。看著樹(shù)葉紛紛飄落，樹(shù)上果實(shí)累累，生活的節(jié)奏越來(lái)越快了。由于初三生活的緊張與繁忙，我回家的次數(shù)越來(lái)越少，母親對(duì)我的呵護(hù)卻與日俱曾，每天到學(xué)校來(lái)看我，時(shí)不時(shí)的給我送些保暖衣物，是我在流感季節(jié)里沒(méi)有被病魔擊垮。望著她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰，我又一次沉默。難道說(shuō)一句感謝的'話真的那么難嗎？
冬近了，雪花飛飛。大地一片銀裝素裹。外面狂風(fēng)像一頭發(fā)瘋的猛獸呼嘯著，拼了命的在這個(gè)寒冷的季節(jié)里肆意的猖狂。但母親卻不把它放在眼里，依然執(zhí)著得到學(xué)校來(lái)看我。每當(dāng)我看到他那凍得通紅的雙手，我就情不自禁的淚流滿面。這一次我一定要勇敢的大聲說(shuō)出口：“媽，謝謝您，您太辛苦了，我愛(ài)你。”
難道說(shuō)一句感謝的話者的那么難嗎？其實(shí)那真的不難。就連小草、荷花、楓葉、雪花都知道感恩，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
感恩四季——小草更綠了，荷花更美了，楓葉更紅了，雪花更加潔白了。而我也慢慢的尋找到了人生的偉大與高尚。
感恩優(yōu)秀作文 篇3
音響中的舒緩樂(lè)曲一浪接過(guò)一浪，我的雙腿已經(jīng)麻木，可她仍沒(méi)有讓我們停下休息的樣子。
這兩天的訓(xùn)練強(qiáng)度突然加大，讓我猝不及防，甚至被壓得有些喘不過(guò)氣來(lái)。接二連三的訓(xùn)練總讓我第二天渾身乏力、腿酸痛地走不動(dòng)路。多次找她訴苦，可她卻總一副冷冰冰的樣子，那么地不近人情。我似乎已經(jīng)沒(méi)有堅(jiān)持下去的理由了。
那天，仍是一番“蹂躪”后，我卻不經(jīng)意瞥到她示范大跳落地時(shí)的一個(gè)趔趄。我注意到她快速用臂膀掩飾這一失誤后眼角的一絲尷尬，我分明地聽(tīng)到那聲若有所失的嘆息，看到她眉頭微微的皺起一抹黯然。可那只是一瞬間的事兒，下一秒便又恢復(fù)了嚴(yán)肅的神態(tài)，繼續(xù)重復(fù)她早已講過(guò)許多遍的要點(diǎn)。
一如既往的課程結(jié)束了，她才坐下，耷拉著眼，有些悵然道：“我的右腿膝蓋因受傷而不能再跳舞了，明天必須要住院……”她的`眼中噙著淚，在燈光下閃著亮光，“我希望你們能堅(jiān)持下去，不只是舞蹈。”
濃重的黑夜將一切都籠罩在它的懷抱中，老師帶著遺憾走了，而我耳畔一直重復(fù)著這句話。“只需堅(jiān)持，”我在回家路上這樣想著，“堅(jiān)持到明天會(huì)有新的黎明。”
恍惚間，我又回想起老師翩翩起舞時(shí)曼妙的身姿，一舉手，一投足，都散發(fā)著迷人的魅力。她的心遨游在無(wú)垠的太空，自由地遠(yuǎn)思長(zhǎng)想。她深吸一口氣，沖身躍起，雙腿伸展，在空中形成“一字馬”，猶如一位驕傲的公主，盡力釋放著自己的無(wú)限光芒……我忽然覺(jué)得何時(shí)，這人影竟成了我？我沉醉在音樂(lè)與舞蹈中，用一個(gè)個(gè)伸展的大動(dòng)作盡情揮灑著我的汗水，一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)滿含著我的熱情，腳下躍動(dòng)的影子仿佛宣告著我澎湃的心情。我知道我用堅(jiān)持即將完成心中的夢(mèng)想。
幾周后的賽場(chǎng)上，我面對(duì)著嚴(yán)肅的考官，白得有些刺目的燈光，開(kāi)始了我的舞蹈。撇去心底的雜亂，擺出鎮(zhèn)定、驕傲的姿態(tài)，音樂(lè)即時(shí)奏起，我的手也伸向前方……笛聲漸急，我的身姿亦舞動(dòng)地越來(lái)越快，素手婉轉(zhuǎn)流連，裙裾乘著風(fēng)一同飄飛，讓我不禁沉醉在舞動(dòng)帶給我的愜意中、徜徉在無(wú)限的飛向遠(yuǎn)方的思緒中，最后的一剎那，我忽而挺身屹立，按箭引弓，我?guī)缀趼?tīng)到那一瞬時(shí)錚錚的弦響！舞畢，我回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)臺(tái)下掌聲仍未平息。我忽然理解了老師的良苦用心：平日嚴(yán)苛的訓(xùn)練，實(shí)在寄托著她對(duì)我們的莫大的期望。我的心中涌起激動(dòng)、感傷，與無(wú)限的感恩之情！
“我希望你們能堅(jiān)持下去，不只是舞蹈。”我忽又想起老師的這句話來(lái)，老師，我知道，還有夢(mèng)想！
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