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優秀的作文

時間:2023-12-07 18:08:57 中學生優秀作文 我要投稿

(精選)實用的優秀的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的優秀的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)實用的優秀的作文

優秀的作文 篇1

  七歲那年,爸爸媽媽為了培養我的業余愛好,決定送我去彈古箏。聽到這個消息后,我興奮得一蹦三尺高。

  剛開始學古箏的時候,我對他又陌生又好奇:陌生的是第一次見接觸到這個龐然大物不知道從何下手,好奇的是能用自己的雙手彈奏出優美的音樂。實際上彈古箏并沒有我想象的那么容易,—剛開始我彈出的聲音簡直比殺豬還難聽,我真懷疑我有沒有這方面的天賦,便有些泄氣了。最要命的是第一次練琴就把我的手指各處一個豌豆大的血泡,生疼生疼的。走出練琴室,我滿含淚水的說:“甜甜不學了!甜甜不學了!太辛苦了!”爸爸既心疼又語重心長地說:“甜甜,不經歷風雨的磨難,怎能見到美麗的彩虹呢?不經過堅苦的'練習,怎么能彈奏出美妙的音樂呢?”我這才恍然大悟,心里默默地下定決心:“一定要彈好古箏!”

  經過一年的艱苦練習,功夫不負有心人,我終于從一只丑小鴨變成了一只白天鵝,可以自如的演奏出各種美妙的樂曲了。

  通過學古箏這件事我明白了:不論干什么事都要付出艱辛的努力,才能收獲到成功和喜悅。

優秀的作文 篇2

  有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學回更多的東西,就告別了故鄉的森林,飛向更高,飛向更遠的地方去修行。在那兒,它成功學會了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉,卻是一片荒地,啥也沒了……”雖說科技的發展迅猛,人們的生活越來越好過,但是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

  自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。因為,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來越好,森林樹木的.影子卻越來越少了……非常快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

  自然是人們的。我們應該互助互愛,保護自然,創造美好的未來。

優秀的作文 篇3

  自從我學國畫以來,國畫一直對我有著神奇的吸引力。

  在今年三月,我被媽媽帶到了國畫老師那,看著周圍的同學畫的那么漂亮,栩栩如生的花鳥魚蟲,心中有種迫不及待的感覺,于是我就開始了學國畫的旅程。

  一開始,老師教我中鋒、側鋒、拖鋒、逆鋒等運筆方法,我總是似懂非懂的點點頭,老師又教我畫線條,看著老師畫的那一根根又細又直的線條,我便心想:原來國畫也沒什么難的嘛。于是我拿起筆,幾下畫下去,可只見我畫出來的線條又粗又歪,與老師畫的`線條有著天壤之別,可是這并沒有讓我喪失信心,反讓我更加努力。

  可是學國畫并不是一帆風順的,還記得那次,老師教我畫蘿卜,可是有一段時間我不知為何,蘿卜越畫越差,最后我干脆賭氣,不畫了,一個人坐在那生氣,可是,我想了想:“難道,賭氣就能讓我畫好么?我到底為什么畫不好呢?”

  最后,一個水靈靈,紅中帶白的大蘿卜呈現于紙上。

  九個月過去了,我的畫技突飛猛進,我現在畫的是國畫四君子:梅蘭竹菊之首——梅花。

  花鳥魚蟲,筆繪丹青,從此,我便與國畫結下了不解之緣,他已成為了我靈魂的一部分。

優秀的作文 篇4

  鉛筆,為了人們寫出字,它把自己身上的皮,削掉一層又一層,最終獻出了自己的生命。在我們的身邊也有著和鉛筆一樣品質的人,比如看自行車的.那位奶奶,她靠著勤勞的雙手無私奉獻著。

  有一天,我去公園玩。真是“天有不測風云”,剛下公交車,烏云密布,雷電交加,傾盆大雨鋪天蓋地而來。我沒有帶傘,只好躲在旁邊的店鋪里。突然,我看見一個人手中拿著塑料雨布往外走,奇怪的是這雨布不是往自己身上批,而是蓋到了自行車上,我定睛一看,那不是看自行車的老奶奶嗎?只見她迎著風,冒著雨,什么都不顧,竭盡全力地將遮雨布往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊。

  目睹這一切的我被老奶奶的行為深深地感動了。“老奶奶年紀這么大了,還冒著大雨去給車蓋雨布,她一定會感冒的!”我正想著,一陣狂風刮來,老奶奶不禁打了個冷顫。此時,我真后悔自己沒有帶一把傘,不然,一定會幫老奶奶遮擋一下。

  風在吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了。她卻毫不在意,只是用手捋了一下淋濕的頭發,甩了一把雨水,面帶微笑地看著已經被雨布遮擋住的自行車。

  這不就是平凡中的美嗎?

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