優(yōu)秀的作文4篇[精品]

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　在現(xiàn)實生活中，人們有太多的欲望和需求，他們每個人的心跳都有自己美好的希望。學生希望自己有一個優(yōu)異的學習成績，可以得到教師與家長的肯定和表揚；農民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收，讓自己有一個好的收成；老師則希望自己可以培育出一代又一代的國家棟梁，讓自己桃李滿天下……總之，每個人都有各自的愿望，有的平凡，有的偉大，也有的很簡單。而我的愿望就非常簡單，那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我，能夠支持、幫助我。因為，在我的身邊，實在是沒有幾個真正能夠理解我的人。有時，我真的覺得好孤獨，恍若置身于一片汪洋大海的孤島上，沒有人可以聽我傾訴，也沒有人能夠分擔我的憂愁。我只能獨自一個人，默默地承擔著這一切。

　　父母的反對。進入初中后，我一直擔任著班委里的某一職務，在我這一年多的中學生活中，我的肩上問題挑著兩副重擔，一邊是學習任務，另一務是班里的工作。對此，我從未感到勞累。為班級付出，我快樂；學習知識，我更渴望。因此，我一直是魚和熊掌兼得著。可是，我的這一做法卻遭到了父母的強烈反對。他們擔心我這樣會耽誤學習，所以一直堅持要我“辭掉”班委的工作，把全部精力都集中在學習上。可我做不到。我與父母曾多次討論過這個問題，可是最后都是不歡而散。我很矛盾，因為我既想為班級建設出一份力，又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是，我茫然了……

　　朋友的不理解。在我的心目中，朋友是最理解我的了。可是我沒想到的是，她和我也有翻臉的一天。那一次，數(shù)學老師布置了一些難度較大的作業(yè)題，我經過一夜的奮戰(zhàn)，終于全部解決了。第二天到校后，她——我最好的朋友竟然要借去抄襲！這當然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題，給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了，一扭頭就生氣地走了。我非常傷心，但是絕不后悔。我不能害了她！現(xiàn)在，不知道她是否明白了，是不是還生我的氣，我在猜測著……

　　父母、知心朋友這些我最親近的人們，對我有著太多的不理解，有著太多的反對。我不知道應該怎樣面對，因為我既不想傷害他們，又不想改變自己的`立場和觀點。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我，相信我的做法總會有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機會，讓我與他們進行心靈上的溝通，訴說我的苦惱。希望我在以后的學習生活中，真的可以得到大家的理解與支持，讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話，我就可以獲得心靈上的解脫了。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　吃完晚飯，我正在翻一本名叫《馬的秘密生活》的一本書，書里一匹匹高大的駿馬使我想起了前幾天和爸爸媽媽去“明樂莊園”驚心動魄的'一幕。

　　那天，天空一碧如洗，萬里無云，我隨爸爸媽媽來到了“明樂莊園”.剛跨進大門，綠色的世界映入眼簾，我們欣賞著周圍的風景，不知不覺來到了跑馬場。

　　跑馬場是環(huán)形的，非常寬闊。不一會兒，馴馬師把一匹匹馬從馬棚里拉了出來，我仔細地打量著每一匹馬，只見有一匹馬與眾不同，它全身烏黑，只有四蹄是白色的，它搖頭擺尾，四蹄亂蹬，非常健壯。我心里暗想：“我可不要騎上它。”可事實老是跟我對著干，馴馬師把它牽過來，讓我騎上去，我回頭望了望爸爸媽媽，那眼神分明是在鼓勵我。我鼓起>勇氣騎了上去，當時，與其說是騎上去，還不如說是爬上去，我雙腳一蹬，那馬快得像離弦的箭，我眼一閉，心一橫，任憑它“嘚嘚嘚”地跑，把我的身子都顛疼了，一不留神，從馬上跌了下來，在馴馬師的鼓勵下，我再一次鼓起勇氣騎上了馬，心想：馬兒啊，你乖點吧，可別再摔下我。那馬好像知道了我的心事一樣，乖乖地在跑道上慢跑起來

　　我為剛才的害怕而感到好笑，其實騎馬并沒那么可怕。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　汽車在隴東高原的312國道上飛馳，刺眼的太陽讓我感受不到絲毫溫暖。路邊的行道樹一棵一棵有序地站著，我把頭伸出車窗，盡情地吮吸這撲面而來的泥土的芳香。終于快到家了。

　　沒過多久汽車便要轉入鄉(xiāng)間小道。我急忙關上車窗，坐穩(wěn)，縮在座位上準備接受顛簸。我家這“土疙瘩”可不比山清水軟的江南，黃土總是隨著車輪在坑坑洼洼的路面上跳動而四處飛揚，不關緊車窗必然弄得車里厚厚的一層灰。

　　汽車平穩(wěn)地行駛著，沒有遇到絲毫的不暢。這令我感到十分驚訝，怎么這么久還沒上村道？我狐疑地把頭探出窗外，眼前的景象卻令我難以置信！四周并沒有飛揚的`塵土，原本凹凸不平的硬土路早已換了新裝，一條筆直的水泥公路向前延伸，直到被紅彤彤的蘋果樹淹沒在遠方。父親說，這條水泥路在去年就被修好了，是甘肅省千百個正在實施的“村村通”項目之一，幾乎所有村都有……正說著，迎面駛來幾輛滿載蘋果的東風大卡，父親趕緊把車停在路邊，盡著這些大車先過去。開車的老鄉(xiāng)探出頭笑著向父親道謝，臉上的皺紋擠在一起，如同那溝壑萬千而又孕育著希望的黃土高原般深邃。

　　父親說要帶我們去新農村轉轉，便把車開去了“鳥里”（指一望無際的田地）。路兩邊的果樹連成一片，秋風吹過，枝頭的蘋果樹便笑開了花，發(fā)出嘶啦嘶啦的聲音，仿佛男低音的多重唱，向我們訴說著豐收。自09年開始，寧縣新莊政府在這里重點投資蘋果種植業(yè)后，家鄉(xiāng)的農民很快摘掉了貧窮的帽子，生活水平快速提高，如今，果樹已被看作是財富的象征。

　　新農村到了。時過境遷，曾經廣袤的田地上拔起了一幢幢小洋樓，全是江南風格，黛瓦白墻，排列有序；村子中心是村委會和廣場，那里配備了各類娛樂健身器材及標準化籃球場，四周還有許多仿古長條凳供人們休息。看到這么美麗的地方，怎能想到這就是我的“根”，那個曾經家家住土窯、睡土炕的方尚村！

　　暮色將至，高原的邊緣已將落日掩了半邊。余暉徐徐離去，努力留下最后一瞥溫柔的光，身邊的果樹和路邊小洋樓大門上“國泰民安”的門匾都染上了一層金黃色……

優(yōu)秀的作文 篇4

　　成功的人似乎永遠成功，而失敗的人似乎永遠失敗，這是什么原因呢？沒有別的，“習慣”兩個字在起作用，一個人如果習慣與勤奮交朋友就會克服一個個困難，不斷取得一個個成功。

　　我就是一個愛與勤奮交朋友的人，小時候，媽媽常常對我說：“做什么事，只有不怕吃苦，就能成功。”后來我做每件事都認認真真的做，不怕吃苦。真的就能心想事成。于是我慢慢養(yǎng)成做事勤奮又堅持不懈的好習慣。

　　記得去年我們學校開運動會，羅老師公布說“今年的運動會改成廣播體操比賽，希望大家團結一致，認真練習廣播體操。”羅老師的話語剛落，同學們就議論紛紛：“唉，運動會我們班又不知是倒數(shù)幾了”“體育我們班比不過其它班，體操我們一定要爭取比過其他班。”“我們班還有好多同學不會做操呢？怎么辦？”聽到同學們的議論聲，我突然有了個想法，把手舉了起來，羅老師問我什么事?我站了起來大聲說：“這次運動會是廣播體操比賽，我們都從不會開始，希望同學們爭口氣，取得好成績。”接著，教室里響起了一片掌聲。羅老師帶著滿意的`微笑說：“說得好！劉楊慧子說出了大家的心里話，同學們的表現(xiàn)讓老師非常開心。老師相信你們共同努力，一定能獲得成功！”于是我就暗暗下定決心：一定要努力，不但自己要認真學會，還要監(jiān)督大家學會。

　　后來，在上體育課的時候，鄭老師教我們做廣播體操，我總是認認真真的做，把每個動作記在心里。回到家里我把作業(yè)做完就立刻開始，邊喊口號邊練習，有時候某個動作忘記了，就跟著電腦一遍又一遍的做。到了晚上八點，媽媽總是一遍又一遍催我睡覺，我只好不情愿的睡去了。到了第二天早晨，我又早早來到學校，在走廊上復習昨天的動作，覺得熟練的就教幾個還不會做操的同學。看見同學們一個一個都學會了，我才進教室讀書。羅老師看見了總是微笑對我伸出大拇指。叮鈴鈴上課了，老師對同學們說：“今天我們要選個口令員，口令喊得好直接影響全局。”我自告奮勇的舉起了手，老師滿意的對我點點頭。后來我就在家不但要練習體操動作，還要練習口令。每天都堅持練習，不怕苦，不怕累。

　　記得有一個周末的早晨，羅老師和我約好，去學校五星廣場排練帶隊入場的過程，我一遍又一遍練習，“立正”，“稍息”，“向前看齊”，“齊步走”，“一二一”，后來回家的時候嗓子啞了，但我還是堅持每天的練習，不覺得苦和累，覺得為我們班共同的目標努力是一件開心的事。

　　功夫不負有心人，通過我們共同的努力，那次體操比賽，我們班獲得了第二名的好成績，看到同學們在操場上都歡呼雀躍，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的好習慣，不管做什么事都認真，堅持到底。 好的習慣不但讓我獲得一個又一個的成功，也讓我明白了：我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣，這樣美好的人生，美好的未來就會向我們招手。

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