優秀的作文600字

時間：2023-11-11 15:29:30 優秀作文600字我要投稿

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優秀的作文600字

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的優秀的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

優秀的作文600字

優秀的作文600字篇1

　　暑假里的一天，姨媽帶著我和弟弟、妹妹去紅山動物園看望一位稀有的客人――大熊貓。

　　一進動物園的大門我們就迫不及待地跑到大熊貓居住的熊貓館。在那里我們看到有兩只大熊貓正在香甜的睡夢中呢！在一個干涸的溝道里，一只熊貓四腳朝天的.睡著，另一只則枕在大熊貓的肚皮上呼呼大睡著。一會只見則身的那只熊貓翻了個身后又舒舒服服的接著睡了，不一會大熊貓居然把手放進了嘴里巴嘰吃了起來，那樣子可真是好玩極了。瞧！大熊貓那黑黑的耳朵一動一動的，肚子也象耳朵那樣有節奏地鼓動著，嘴巴一個勁地咂巴著自己的手。我和妹妹一個勁地拍手鼓掌想喚醒大熊貓們，可無濟于事大熊貓們依舊呼呼酣睡。這時姨媽對我們說：“熊貓很喜歡吃冷箭竹、大箭竹、墨竹、水竹等，大熊貓們的食量很大，每天要吃15―20公斤的嫩竹。”聽到這里我突然想起我在家里看過的資料上面說：“熊貓自衛能力很弱，聽覺、視覺都很遲鈍，嗅覺稍為好一些，從不主動其大熊貓動物，不怕生人。”怪不得來看望大熊貓的人那么多，可大熊貓倆卻無動于衷，原來跟大熊貓的性格有關系呀！你鬧你的，我睡我的，等我睡醒后再來歡迎你們吧！我想這可能就是憨態可掬的大熊貓的一慣作風吧。

　　“快看，那里有只大熊貓在洗澡呢。”我一聽到弟弟的叫聲，急急忙忙地擠進邊上的人群，“哈哈哈”我笑了起來，原來熊貓正坐在水里兩只手隨意地在身上抹了幾下后，又低下頭自顧自地玩起水來，看著熊貓旁若無人、憨態可掬的樣子我又情不自禁地笑出了聲。這只熊貓自上毛色黑白分明，在圓圓的白色大頭上襯著八字字形的黑眼圈，頭上聳立著一對黑耳朵，四肢差不多長短。簡真太可愛了，我真想走過去抱抱大熊貓或者去好好地撫摸大熊貓，但我只能遠遠地看著大熊貓，心里充滿了對大熊貓的喜愛。過了好一會兒我們才依依不舍地離開了熊貓館。

　　我太喜歡這些可愛的稀有客人了！

優秀的作文600字篇2

　　我最難忘的一件事是上學期參加的知識競賽.

　　記得那次,我懷著緊張激動地心情走到臺上.參加競賽的有三年(1)班`三年(2)班和我們三年(3)班.每個班有3名選手.我班的選手是我劉炫和童雨.

　　比賽前,主持人先講比賽規則:答對了一題加10分……當我聽到答錯了不扣分,我高興極了.我又認真地聽下去.當我聽到選手沒說出答案時場外觀眾就說了答案倒扣10分.這時,就像一盆冷水澆到我頭上.我想:我們班不會害自己班.我又想:如果別的班亂叫怎么辦呢?我還沒回過神,個人必答題就已經開始了.

　　輪到三年(1)班了,主持人問:“我國的四大發明是什么?”主持人已經念完題好一會兒了,他還沒答出來.我想:也許她沒認真聽,也許她不會了.主持人說:“不會就坐下.”她好像知道什么,立刻說出答案.主持人說:“回答正確,加10分.”我對劉炫說:“這么容易的題都要答這么久.”劉炫嚴肅地說:“不要講話,認真聽題.”我們說完話只聽見主持人說:“回答正確,加10分.”輪到我們班了,主持人問:“草原英雄小姐妹是誰?”劉炫響亮地回答:“龍梅和玉龍.”到童雨了,她也答對了.輪到我了,主持人問:“少先隊隊旗上是星星火炬嗎?”我響亮地回答:“是.”主持人說:“回答正確,加10分.”這一輪我們打成平手.

　　小組必答題開始了,因為三(1)班回答有完整不能加分.我們兩個班加了10分打成了平手.

　　搶答題開始了,我們第一題沒有搶到后面的'題全搶到了,而且回答正確.

　　當主持人宣布: “三年(3)班第一.”我高興地跳了起來.我們在全班同學的祝賀聲中,像凱旋的英雄一樣回到了班上.

優秀的作文600字篇3

　　一本書，一杯茶，一坐便是一午。沒有謊言，沒有爾虞我詐，有的只是哲理，是忠言。海枯石爛，星移斗轉，不變的是暖心的故友----書，我的世界因你而亮麗。

　　小時候，躺媽媽懷中，聽著美妙文字編制成的故事，我懂得了孔融讓梨的美德，懂得烏鴉喝水的智慧，懂得亡羊補牢為時不晚。那時，我便愛上了書，讓我的童年亮麗多彩的益友。

　　上小學，坐在寬敞的教室。隨著書聲瑯瑯，我讀懂了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”的'勤奮，讀懂了“三人行，必有我師。”的謙遜，讀懂了“溫故知新”的學習方法，也領略了儒家教詣千古流芳的風采。踏進中學的校園，功課日益增多，我卻在文學的海洋中如魚得水。為《童年》中小主人公的悲慘遭遇黯然淚下，為《駱駝祥子》三起三落的故事情節牽腸掛肚，感嘆李白這位詩仙懷才不遇，提筆輕吟“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的悲涼。體會蘇軾“持節云中，何日遣馮唐？”的期盼，同情李清照“欲語淚先流”的遭遇。學習徐悲鴻“人可無傲氣，不可無傲骨。”為國爭光的精神。向蘇格拉底看齊：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　翻翻四大名著，孫悟空的嫉惡如仇征服了我，諸葛亮卓越的軍事謀略讓我嘆服。梁山泊一百零八好漢走向滅亡的過程讓我惋惜不已，香菱斟酌用詞譜詩的廢寢忘食令我敬佩與慚愧……

　　合上書，感覺自己變得充實，變得年少老成。抬起頭呈45°角仰望天空，發現，因為有書的陪伴，我的世界不單調。書，我的世界因你而亮麗。

優秀的作文600字篇4

　　我們的學校美麗非凡，每次走進校園，我的心里都會自然而然地產生愉悅之感。

　　從大門進來，首先映入眼簾的便是學校的“門廳”了。“門廳”由六根紅色柱子支撐著，前排柱子上寫著：“書香人生，運動人生，健康人生，智慧人生，幸福一生；優雅校園，活力校園，快樂校園，和諧校園，心靈家園。”這幅標語詮釋了我校的辦學理念——“為學生的幸福一生奠定良好基礎”，因此這六根柱子的承擔已遠遠超過了其本身，它們撐起的'是學校發展的藍圖和夢想……

　　穿“廳”而過的是我們學校的主干道，教學區就在主干道東側，由崇實樓、崇文樓和崇德樓三幢教學樓組合而成。樓與樓之間用天橋互相銜接，假如有一張航拍圖的話，那么你肯定會發現我們的整個教學區其實就是一個“山”字，教學樓是“山峰”，而天橋就是“山谷”，這不正暗示著我們每天從山谷起步，并努力向山峰登攀嗎？教學樓是我們放飛夢想的樂園，我最喜歡的是音樂教室。環形擺放的彩色小凳仿佛在悄悄告訴我維也納是歐洲古典音樂的搖籃，一張張會說話的墻貼仿佛在輕輕告訴我什么是音樂的殿堂……有時我真的感覺自己就是在做夢，而夢中跳動著的則是一個個快樂的音符。

　　主干道的左側是一個寬大的操場。操場上有一大片草坪，踏上草坪，一股淡淡的芳草清香就會沁入心脾。這時你會感到一股無形的力量在推著你彎下腰，直至趴下去打幾個滾，盡情感受一下草坪的柔軟舒適。草坪四周是橡膠環形跑道，從草坪上爬起來，再迅即在富有彈性的跑道上“瘋狂”地跑上一陣，相信你心中的郁悶一定會釋放殆盡的。

　　雖已至深秋，但我們的校園還是春天般的美麗。一陣風吹過，操場旁花園里的樹葉依然在嘩嘩作響，而那些剛栽不久的小樹苗則在一旁向我們點頭微笑，仿佛在歡迎我們的到來。

　　這就是我們的學校——一個讓孩子享受成長、發展個性、放飛心靈的家園。

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