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優秀的作文600字

時間:2023-11-04 08:01:17 優秀作文600字 我要投稿
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優秀的作文600字

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的優秀的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

優秀的作文600字

優秀的作文600字 篇1

  從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

  于是我們開始包餃子了。媽媽對我說:“你也來學包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好。”

  說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。

  爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們的`孩子其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的動作,一步一步的學了起來。學完后,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語重

  心長地對我說:“沒關系,包壞了可以再學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事,也是我最美好的回憶。因為我知道

  了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

優秀的作文600字 篇2

  寒冷的冬天已經蔓延在世間的每一個角落,不管我走到哪里,都會被刺骨的寒風所侵襲。

  一覺醒來,就被濃濃的節日氣氛所熏陶,圣誕節應該是快樂的,可是我卻快樂不起來,心里總有說不出的愁苦。每當寒風敲打門窗,就會感到一絲凄涼,在我緊鎖的內心深處,便會涌出曾經的傷痛。我希望時光能夠倒流,讓我去找回那份遺失的友誼。

  失落的時候,總喜歡把以前的信拿出來讀一讀,感覺她好像在我身邊一樣。看著好友在信中對我的關懷和祝福,思念之情便會涌上心頭。這時,我就會對自己說:要振作起來,不能再迷惘下去,否則,就太對不起好友的一番心意了。

  可是,已經好久沒有收到她的信了,不知道她的'近況如何。一位同學說:“她一定把你給忘了。”我不相信,她一定有自己的苦衷,可能是學習太忙了,抽不出時間給我寫,也可能是寫了還沒有寄到。

  我總是找種種理由為她辯護,不讓同學對她產生不好的印象,以保證她在我心中美好的形象。但愿她能想起來給我寫信,別讓我這顆寂寞的心再寂寞下去。

  走在路上,希望能看到郵遞員的身影,可是,真個世界都彌漫著大霧,我可能又等不到信了。但即使有霧,我也要把這段路走完。就像人生的道路一樣,我們在生活中可能會遇到許多“霧”和坎坷,但我們不能停下來,一定要堅持走下去,只要堅持,就一定會走出這片“濃霧”,一定會看到明媚的太陽。

  就如我堅信:一定可以等到她那封遲來的信,即使只有一句話,也就夠了,至少讓我知道,她還記得我。

  驀地,思念、期盼、等待齊聚心頭……

優秀的作文600字 篇3

  今天第三節課,林老師帶我們去圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業點贊活動。我們進去的時候,林老師早已經把我們每個人創作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因為我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的?聽說有的同學創作了好幾個主題的繪本,而我只畫了一個主題學游泳”。

  我帶著好奇的心認認真真地看了很多繪本,我很想把每個同學的繪本都好好看一遍,可是時間不夠,有的沒看完;在我看到的那些繪本里,我已經發現了很多驚喜!我覺得陳藝馨的主題很好,“勞運最光榮”,里面的內容真的都是跟勞動有關的';蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛兵》,豐富多彩、生動有趣,他的畫功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型;陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺;……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點手忙腳亂了!

  那么多繪本主題各不同,風格也不同,各有各的優點,我手上的兩個大拇指要給誰呢?我有點拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫功不好,臭美一下好了!時間到了,林老師公布大拇指得數最多的是王佳怡,九個大拇指,她馬上高舉自己的手,八個的沒人舉手,七個的是蔡佳航,六個的又沒人舉手,五個大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學在研究我的繪本,有同學笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了,我聽了是既好氣又好笑!今天的場面真的是既忙碌又溫馨!什么時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了,同學們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣!繪本作業創意又用心,值得欣賞和學習。

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