優秀的作文【精】
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀的作文 篇1
我的學校有一座意趣盎然的小花園。
一進校門,我就看到了一枚枚又扁又圓的五子棋,它們有黑的,又有白的,巨大無比。我覺得它們一定非常重,棋子里應該有很多知識吧。
池塘里,成群結隊的魚兒們有大有小,五顏六色。它們有的到小噴泉那邊玩耍,有的在池塘里懶洋洋地打了一個哈欠,還有的在想:好多人在看著我們,我們成明星啦!魚兒們圍在噴泉邊蹦來跳去,好像在表演鯉魚跳龍門。聽!小噴泉“嘩啦啦”的聲響,好像在說:“魚兒們很喜歡我呢!”
池塘四周分布著假山。假山說大不大,說小不小,上面高低不平。它由各種各樣的石頭組成,在它旁邊又圍起了許多石頭,遠遠望去,就好像被石頭神保護起來了似的。很多很多的小動物圍在假山周圍。小鹿在池塘喝著水;孔雀正在梳理自己的羽毛;大白鵝正在仰望天空,看看有沒有雁群飛過,這讓我想到了《尼爾斯騎鵝旅行記》;小兔子在等著嫦娥姐姐跟它一起到月亮上去。池塘周圍的.景色真美啊!
池塘的兩邊還有兩棵參天大樹呢!它們像兩個巨人,保護著我們的學校。兩棵大樹的中間有一本沒有字的書。我覺得,那是因為我們要學的學問比星星還要多,這本書寫不下這么多的字,所以才是沒有字的書。
我最喜歡我們學校意趣盎然的小花園啦!
優秀的作文 篇2
走過人煙稀少的沙漠,看到了夕陽余暉下的寂靜,生命,卻還長存不息。每一天,太陽都輝煌地升起,絢麗地落下;每一天,都有一些生命開始簇新萌芽,都有一些生命沉寂地死亡。對待生命,你不妨大膽一點,因為我們終將要失去。
人潮洶涌。我們只是淹沒在人群中,可以被觸摸,可以被任何人看見的,渺小普通的萬千行者中的一個,我們是生命。
生命偉大而頑強。一株蒲公英,生長在最寂寞最荒涼的地方,一個廖無人煙的山谷。它的出身卑微到塵埃,它的生命黯然失色。但它,卻也能用自己的力量為這滿目瘡痍的地方增添一點屬于生命的顏色。任你風吹浪打,千變萬化,我自巋然不動。一個很長的時間,也許是一個世紀過后,當人們踏上這片土地時發現這兒又有許許多多的蒲公英在風中蕩漾。
生命偉大卻也脆弱。在大地狂吼的震怒聲中,樓房建筑轟然倒塌;在漫天塵煙中,大地似被大斧猛然切割,鋒利的刀口下,腳下的大地被撕裂出觸目驚心的巨大缺口,不夠分秒間,奪走了無數鮮活的生命。前一刻,你可能還在為一些繁雜的瑣事煩惱,你可能正滿懷雀躍的心情期待著什么,或許你又在拼命追逐你的夢想……但一切,在下一刻成了夢幻琉璃,你的生活支離破碎。等待著你的,是死亡。
午后,太陽毒辣地炙烤著大地,同學們放下學習中的煩惱,來到了最讓人牽掛的圖書館。走進門口,映入眼簾的'是一片書的海洋,里面的書琳瑯滿目,一大堆學生沐浴在其中,吸收著書的精華,享受書的樂趣,看書就像在與一位位良師進行友好地交流。
放學后,最熱鬧的地方莫過于操場了。一下課,同學們便迫不及待地來到這里進行各項體育鍛煉。籃球場上也正進行著激烈的比賽,幾個老師正在打籃球,你來傳球,他來投球……分配得井井有條。
校園的每個角落都充滿了青春的足跡。在沿著青春的足跡時,我不會忘記看看沿途的風景,那將是最美的腳印,一串又一串的腳印,追隨夢想,迎向青春。
優秀的作文 篇3
我最敬佩的人說到我最敬佩的人,就要數那位無私的警察了。一個明媚的上午,一個小朋友在樓下玩耍。忽然,只聽一聲“咔嚓”的雷聲劃破了熱鬧場景。小朋友一下子被嚇哭了,漸漸小雨“也來集合”了。雨下著,雷打著,好像是老天爺生氣了。行人們紛紛離去,沒有一個人顧得看這個小孩,而是全部都急忙向家里跑。雨越下越大,雷也越打越大,小朋友也越哭越厲害了。
忽然,從雨中走來一個熟悉的身影,小朋友也不顧得哭了,一看,原來是一位警察叔叔。他全身穿著一套青綠色的外衣,身上還披著一件白色的雨衣,這么高大,健壯的體格,一看就知道是一名好警察。小朋友一下子撲到了他的懷抱里,仿佛是撲到了媽媽的懷抱里一樣溫暖。警察叔叔問:“小朋友,我送你回家好嗎?”小朋友爽快地答應了。警察叔叔等小朋友說完已后,就把小朋友抱到自己的懷里。順著小朋友指的路終于到了小朋友的家里。小朋友家的.門一開,小朋友就撲了上去。最后,小朋友的媽媽給叔叔倒了一杯水,見叔叔全身濕濕的,又拿了一件衣服,可是衣服拿來時叔叔已經走了,媽媽還沒來的急說:“謝謝!”啊!我敬佩你那種樂于助人而不要回報的警察叔叔。
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