我的老師優(yōu)秀作文集錦【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師優(yōu)秀作文1
我的老師有一雙順風耳,只要我們在下面有一點點聲音,她立刻就能聽到并感知聲音來自何方何人。她有一雙火眼金睛,在講臺上能看到我們班同學的一舉一動,包括我們藏在桌子下面的小動作。老師的嘴巴能說會道,所有的.難題她都會講的一清二楚。夏天的時候,老師都喜歡穿裙子,像個仙女,冬天喜歡穿厚厚的羽絨服,特像我們的大朋友。
我們班的老師也喜歡玩,一到下課她就說“大家一起出來玩吧!”我們一聽,立刻像撒了歡的兔子竄出去了。我們老師也有嚴格的時候,比如有一次有人沒交作業(yè),老師瞪著眼,感覺眼睛隨時隨地都會彈出來似的,嚇得那位同學趕緊承認錯誤。
這就是我的老師,喜歡她的聲音,也喜歡她的眼睛,更喜歡那個和我們一起玩的老師。
我的老師優(yōu)秀作文2
有一位女老師她長著濃眉毛,一雙黑葡萄似得眼睛,小巧的鼻子,還有一張能會到的嘴巴。金黃的頭發(fā)時常披散在肩上,時常扎起來,美麗極了。她是誰?告訴你,她就是我們的語文老師--樊老師。
俗話說:“老師像媽媽。”這句話說的真不錯,我們的樊老師就是這樣。
有一回我的'頭摔倒在地上,疼的厲害,媽媽要領我輸液,但我怕耽誤學習,上了兩節(jié)課才去給樊老師請假。她看著我耐心的對我說:“好吧,路上要注意安全。”說著她掏給我錢。我感動極了,淚水在眼眶里打轉。拒絕了老師的錢。轉身向外跑去,樊老師又喊道:小心點!”我再也忍不住了,淚水順著面頰流淌下來。我不由得想起了李商隱的一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這就是我慈母般的老師,我愛我的老師!
我的老師優(yōu)秀作文3
馮老師是個又高又胖的男人,還是個戴眼鏡的的數學老師。他從一年級到三年級都教我們,因此,我們已經建立了深厚的感情了。
馮老師講課的時候情緒好極了,他一邊講一邊做起搞笑的動作,讓枯燥無味的.加減乘除變得更搞笑,還讓我們哄堂大笑。
有一次,一位同學在說話,被老師看見了,氣哼哼的說:“我在上面說,你就在下面玩,把他帶到教導處”。結果,他以后也不敢上課開小差了。
期末快到了,同學們都在緊張地復習,老師忙著復印試卷,從早到晚都忙個不停,老師為了我們喋喋不休,我們不要辜負老老師對我的期望啊。考試后,老師把試卷發(fā)了下來,我居然考了75分,我好害怕啊。老師走到我旁邊,我立刻慌了,老師對我說:“你考得不太理想,沒關系,下次努力”。喲,這句話真溫暖,好想給我吃了顆“定心丸”,整個人都踏實起來。
如今,我上了四年級,有時看到老師聲音嘶啞,還不時咳嗽,我還要對您說一聲:“謝謝你”。
我的老師優(yōu)秀作文4
帶著對任老師的留戀,也帶著對新老師的好奇,我們迎來了新的班主任老師,——張老師。
自從報到張老師走進教室的那一刻,我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情,無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時間,但我已經喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。
張老師在給我們講課的`時候,特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣,如此婉轉,如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發(fā)言,同學們激情澎湃,整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的時候,張老師就更加和藹可親啦!就像我們的大姐姐一樣,甜美的笑容總是掛在嘴邊,同學們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請教問題,有的跟她嘮叨家常,還有的跟她分享書籍。
張老師對待每個同學,總是一副熱心腸,對誰都不偏心,好像自己的孩子一樣。
我的老師優(yōu)秀作文5
大伙兒一定在新學期里了解到新老師,下邊看一下我心老師吧!
新學期開學后我也了解了我的新老師,他便是我的班主任劉老師,也是大家的數學課老師,他就是我近些年來教我念書的唯一男老師。大家的劉老師身高高高地,帶上近視眼鏡,衣著黑皮鞋,他有時候給大家說故事,講話很幽默。假如他發(fā)火的情況下,性子像火山爆發(fā)一樣,把響聲做到較大 ,在刷題的情況下,大家不容易時他會把難題我細心的.給大家解讀,難題說完了只剩余簡易的寫起來太簡易了。現在我才知道越嚴越好,才會把學業(yè)成績提升。
我可喜愛我的新老師。你嘞?
我的老師優(yōu)秀作文6
說起啟蒙老師,最讓我敬佩和難忘的就是劉書香老師!
劉老師走到哪里都是面帶笑容,讓人覺得很和藹、親切。劉老師平常不發(fā)脾氣,除非是哪位同學淘氣過頭了,劉老師才會大發(fā)雷霆。最讓我記憶深刻的是劉老師在上課時講課的情形。老師講課總是面帶笑容,她還說上課時可以不舉手直接站起來回答問題。劉老師最大的特點就是上課語言風趣幽默,把一些課文段落編成笑話講給我們。上課時還會做一些游戲,惹得我們哄堂大笑。所以我們都喜歡上劉老師的課。
令我記憶最深刻的是劉老師講《梅花魂》那一課。通過老師的`講述讓我懂得了要學梅花,不管經歷多少磨難,要學會頂天立地,一個中國人要具有梅花的秉性。
我的好老師,一個普普通通的老師,一個親切和藹的老師,一個最令我難忘的好老師!
我的老師優(yōu)秀作文7
今天,是我們班主任的生日,他才22歲,像個小孩子一樣,他的個子不高,每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個班主任了,因為我們很快就要進入社會。
雖然,他年齡與我們差不了多少,但是我們還是十分的尊敬他,他現在我許多的學歷,有大專、有本科、有計算機等級證……
他說:要去上海,做一翻事業(yè),現在,把錢都用在學習上了,明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理,他好象沒有幾個真真的好朋友,讓我們認為他很可憐,可是他自己好象不這么認為。他對自己過分的自信。
急于示成的結果只會導致最終的失敗,所以,我們不妨放遠眼光,注重自身知識的積累,厚如薄發(fā),自然求到渠成。他經常說社會不好混。因此,我們都十分的`害怕進入社會,真希望社會不會向他說的那樣。
我的老師優(yōu)秀作文8
咦,那個穿黑色長裙的人是誰啊?我過去一看,原來是我們美麗的王老師。王老師是一位美麗又聰明的人,她有著烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛會說話,小巧玲瓏的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
在學習上,王老師是一位教學有方的嚴師,在她的帶領下,我們班舉辦了“成語故事我來講”“古詩大賽”“課本劇表演”等一系列豐富多彩的活動,我們在輕松歡快的活動中學會了許多知識。在生活中,她又像一位慈愛的媽媽。記得有一次,孫國盛感冒了,他難受地趴在桌子上,王老師看見了,輕輕地走到他跟前,撫摸著他的`頭,關心地問:“嗓子疼嗎?”孫國盛點了點頭。王老師急忙給他端了杯溫水叫他喝,親切地說:“你發(fā)燒了,我馬上叫你媽媽來接你。”說完,她把身上的外衣脫下,給孫國盛披上。看著王老師,我頓時感到一股暖流流遍我的全身,多么暖心的王老師啊!
這就是我們的王老師,一位可敬的老師!
我的老師優(yōu)秀作文9
我的老師有很多,今天就給大家說說我的班主任吧!
我的班主任叫胡貝貝,同學們都親切地叫她貝貝老師。她是瓜子臉,有一雙水靈靈的大眼睛和長長的睫毛,一頭烏黑發(fā)亮的美麗秀發(fā)垂到肩膀。她說話的聲音總是那么悅耳動聽,笑的時候很甜美。
有一次我們上公開課,很多老師來了,胡老師也在后面聽。輪到程爽回答老師問題時,他一邊吸溜著鼻子一邊回答。胡老師正好坐在程爽后面,笑得前仰后合,眼淚都出來了,我想肚子肯定都笑疼了。
胡老師很喜歡運動,每次課間做操都和我們一起做。我們要參加學校的廣播操比賽時,每節(jié)體育課胡老師都陪著我們訓練。在老師的幫助下,我們班奪得了廣播操比賽第二名的'好成績。
我喜歡我們的胡老師。
我的老師優(yōu)秀作文10
我最喜歡高老師,她的名字叫高曉利,大約40歲,她所教的科目是語文。她的優(yōu)點是寫字寫得非常漂亮。
她的頭發(fā)很長也很卷,披下來就像一位公主,她愛穿裙子,穿上裙子像一位仙女,她還喜歡穿高跟鞋。她有一雙火眼睛睛的眼睛,耳朵上還有一顆不大不小的痣,一張?zhí)鸾z絲的`嘴,講起普通話又溫柔又甜美,真是令人感動。
有一次,她給我們上課,上著上著,不知怎么的,我就突然暈倒了。老師碰了碰我,我才醒來,老師溫柔的說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我全聲無力地說:“沒有,就是頭有點暈。”老師說:“你先在桌子上趴著,等一下你再跟我下去辦公室,我弄一點糖水給你喝。”下去高老師的辦公室之后,老師弄了點糖水給我喝,又打了個電話給我的媽媽,媽媽把我接走,老師才放心的去上課。
老師,我想對你說:“您辛苦了!以后我一定用最好的成績來報答你。”
我的老師優(yōu)秀作文11
體態(tài)微胖,健步如飛,圓圓的大腦袋儲藏著淵博的知識,金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質,這就是我們的音樂老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂海洋,品味樂曲之美,還時常給我們的音樂之旅增添歡聲笑語。有一次,朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》,唱著唱著突然發(fā)現然然同學開小差了。他沒有像其他老師那樣暫停講課、嚴厲糾正,而是繼續(xù)著悠揚的歌聲“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,然然請坐好。請坐好!”哈哈,這種含蓄的提醒方式讓同學們感到輕松愉悅。而然然呢,知道自己犯了錯誤,臉羞得像個紅彤彤的大番茄,趕忙坐端正。除此以外,有時朱老師還會模仿地道的廣東口音:“這位先森,雷好好聽課啦,請不要開小差哦!”全班同學聽了哈哈大笑,感覺就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的.小動作,而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱動感歡快的兒童歌曲,或聆聽高雅的古典音樂,我們大家都很期待朱老師的音樂課哦!
我的老師優(yōu)秀作文12
新學期開學的第一天,我們班來啦一位新老師。她姓鈕,如何?這一姓挺奇特的吧?確保你過耳銘記。
大家的鈕老師看起來非常漂亮,高高的鼻梁,精巧的嘴唇常常把大家說的心服口服。略微發(fā)黃的秀發(fā)看上去既時尚潮流又好看。可是最有特性的還是那一雙烏黑光亮的大眼,并且鈕老師的雙眼還會繼續(xù)說話呢。在我們主要表現好的.情況下。鈕老師會用溫柔的目光凝視著大家,好像在說:棒極了!在我們主要表現不太好的情況下,鈕老師的雙眼會告知大家必須勤奮!這時候,大家就會從老師的眼光中獲得信賴和膽量。
這就是我們的鈕老師。
我的老師優(yōu)秀作文13
二年級時,我對道理一無所知,任性的性格使我天天跟別人斤斤計較,而且經常不是因為大事,是孫老師在一件事后啟蒙了我。
那天下午,忘了是因為一件什么小事,我和我同學便他一拳我一腳的打了起來。不知是誰告了老師,在我們打得不可開交時,又不知是那位同學叫我去教師辦公室。因為多次犯錯使我多次去教師辦公室。去多了,我便不怕了,他(她)一叫我,我便大步走向辦公室。
一進辦公室,我徑直走到孫老師辦公桌前。我本以為老師會猛批我,可我想錯了。她說:“睿誠,你總是因為那么一丁點的小事,小矛盾而和同學們斤斤計較,針鋒相對,是該好好的`改一改了。一定是記住一句話退一步海闊天空,如果你記住這句話且理解它。那樣的話,你一定會成為一個比以前更棒并更優(yōu)秀的學生。”
聽了老師的話,我深有感觸。我認真思考了一整夜,又思索再三了一天,終于把話理解透。
之后,我確實變的更好了。
這就是我的啟蒙老師,是她讓我懂得了謙讓。
我的老師優(yōu)秀作文14
今天我踏入中學的一個星期了。柴老師就是我第一個了解的老師。他是7,5班的教導主任,也是我們的英語老師。她中等身材,一頭烏黑的亮發(fā),看起來生氣勃勃,從她那一雙炯炯有神的眼睛里,也表露出一種中老年老師獨有的風采。
柴老師學識淵博,她用淺顯易懂的語言表達和深入淺出的大道理把原本枯燥乏味的英語課講得扣人心弦,使學生們聽起課來興趣盎然。柴老師有一句口頭語,那便是,寶貝們,大家聽了這三個字,就如春風化層魚,滋養(yǎng)了大家的心田,也使大家這種少不懂事的`孩子們覺得了春季一樣的溫暖。
我的老師優(yōu)秀作文15
我的數學老師姓李,叫李春迎,我們都親切地叫她李老師。
李老師今年大約三十多歲,高高的,瘦瘦的個子。她長著一張鵝蛋臉,一對黑眼睛亮亮的,鼻子高高的,挺挺的`,很是讓人羨慕。雖然李老師的嘴從外表看沒什么特點,但能說會道,講起課來滔滔不絕。李老師的耳朵特別靈,上課時,不管誰在說話都會被李老師聽到。
我們老師喜歡看奧數書。我們都知道老師看奧數書是為了教我們,讓我們的數學能學得更好。
李老師上課非常認真,如果發(fā)現我們在做小動作時,她就會停止講課,嚴肅地看著我們,我們專心上課,李老師就表揚我們。
當我們遇到不懂的作業(yè)時就去問李老師,她不會馬上告訴我們,而是叫我們仔細看題目,多動腦筋,想不出來再問老師。
李老師很溫和,我們寫字寫不好的時候,老師會耐心地教育我們,叫我們再重新認真寫一遍。
我喜歡李老師。
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