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優秀作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的優秀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀作文600字 篇1
土豆引出的滑稽劇？土豆不就是一塊普普通通的土豆嗎？為什么會引出滑稽劇呢？大家看到這個題目一定會提出這樣的'問題。其實啊……
那天，正是學校中午吃中飯的時間。我盛好飯，回到座位上吃。我的同桌是個“超級無敵”大胖子，而且，他特喜歡吃土豆，今天就剛有它夢寐以求想吃的土 豆�？墒�，他吃得太快了，土豆三下五除二就被他”KO”了。我看他吃得這么快，就問：“你這么喜歡吃土豆，為啥不去當土豆仔呀！土豆不夠還可以把自己給吃 掉，多好！”“唉，人生苦短，將來我一定要辦土豆公司，整天出土豆！”“好吧！”
說完，他朝我盤子里的土豆看了看，然后又可憐巴巴地看著我，可憐巴巴地對我說：“請給予一點土豆吧！”聽了同桌這樣說，我心里默默地想：這家伙，平 時沒東西吃凈偷吃我東西，害得我好幾次都吃不飽，這次，我該好好整整你了。嘿嘿！想完，我便假裝答應了他，然后，從盤子里弄了一片生姜，因為生姜和土豆長 得很像，所以很難辨別。當我把生姜放到碗里時，他樂得都跟什么似的。我暗地里也默默地在笑：“嘿嘿，你上當了。我終于‘報仇’嘍！”
同桌一看到土豆，兩眼就放綠光，狼吞虎咽地吃起來。忽然，同桌“哇”地叫了一聲，把生姜吐了出來。叫完，就用迅雷不及掩耳之勢的速度跑到飲水機前。 可他沒拿水杯，又飛快地跑過來拿杯子。這次，他拿著水杯跑到飲水機前時，最后剩下的水被坐在飲水機旁的許杭鍺給倒走了，我瞧著他那衰樣，哭笑不得，都快笑 到地上了呢！
飲水機里沒水怎么辦，同桌靈機一動，像個沒頭蒼蠅似的亂撞去了廁所。為了解辣，竟想到去廁所喝生水，真是服了他的。
當他從廁所回來時，我看他都辣虛脫了，看到他那樣子，我笑到地上打滾，你一定不會覺得夸張！我得意洋洋得走向同桌說：“哼，誰叫你經常偷吃我的東西，就是這下場！”“女俠饒命，女俠饒命，下次再也不偷吃了呀！”
嘿嘿，看同桌下次還敢不敢來偷吃我東西。老虎不發威，你當我病貓呀！
優秀作文600字 篇2
當我醒來，發現我赤條條地躺在那里，一絲不掛。
最近遇著了一連串不開心的事，工作上的事情也壓得我喘不過氣來，于是我給副手交待了一下工作，帶著一身的疲憊來到這個偏遠的地方散心。昨天晚上我一個人在酒館里喝酒，好象喝了不少，然后，然后我就坐上出租回酒店
可我怎么會在這兒，這又是哪兒，好象是一個廢棄的小作坊，還有幾臺殘缺不全的設備孤零零地躺在那兒。我睡在草堆之上，窗外吹來一陣風，我感到前所未有的涼意，一激靈�？粗⒙湟坏氐淖C件，我終于回過神來。看來我是回酒店的路上遇上搶劫了，搶得連內褲和襪子也沒放過，現在除了證件（不知是他們還有點良心，還是受職業道德的約束）我一無所有。
我慌忙拽過一堆草蓋住了下身，理了理思緒。我想過等天黑以后再溜回酒店，可路上難保不被人撞見，到那時候，可是連求助的人都沒有了豈不更糟。不如現在求救，說不定會遇上好人。
我用草遮住下身，來到了窗口前，使勁地喊了幾聲，并沒人回應，這時我才知道大事不妙，我肯定被扔在前不挨村后不挨店的地方了，好在距小屋不遠就有一條公路，我堅信，這兒一定有人經過。
終于，我看見了一個人，是個農夫，我欣喜若狂，在我的印象中，農夫應該是還沒受現代文明污染的一族，我在暗暗地慶幸，慶幸我也算是個不幸中的幸運兒了。
農夫聽完我的陳述，將我細細地從上到下打量了一遍，似乎想從我的'身體上證實我是不是在說書，我看出了他的疑惑，說我一定會重謝的。這句話起了點作用，他變化的表情說明有點動心。便問我住在什么地方，我說我住在省城，他一聽，搖了搖頭，我可沒時間跟你到省城，也不可能在這兒等著你的重謝，你還是另找他人吧，任由我說破了嘴皮，他也無動于衷，搖著頭走了。
優秀作文600字 篇3
同學們都應該聽過音樂吧，樂曲的鏗鏘有力、蕩氣回腸讓我們的生活心曠神怡 ，在我們的學校里，也有著四曲優美生動的天籟之音。
第一部：課間里的歡聲笑語。每當清脆的下課鈴聲打響，同學們就像出籠的小鳥，從教室里飛涌出來，快活的來到操場，舒展出新鮮美麗的四肢，興高采烈地在校園里無憂無慮地嬉戲玩耍，沐浴著陽光的照耀，孩子們像一個個優美的音符，嘰嘰呱呱的說話聲和爽朗愉悅的笑聲都變成了旋律優美的交響曲，在校園里不停地蕩漾，不停地回響……
第二部：吃飯時的“叮叮當當”。每當吃飯的時候，同學們都會狼吞虎咽的吃著自已喜愛的食物，勺子的聲音乒乒乓乓，就像是著名音樂家，在彈奏自己創作的.交響曲，也好似是升騰跌宕的旋律步步高昂，同學們也隨著聲音的高低吃著飯菜，我頗有感觸：如果吉尼斯紀錄里有這樣一項比賽，相信我們班的同學一定會獲得這項比賽的冠軍!
第三部：出操時的悠悠揚揚。星期一的早晨，全校的同學都隨著恬靜舒緩的音樂來到操場。我們隨著音樂做起了廣播操，雖然廣播操的口令不像音符一樣動人心弦，但是它的口令讓我們翩翩起舞，廣播操不再死板，而像華爾茲圓舞曲那樣，輕快生動、歡快愉悅，整個校園想脫胎換骨一樣，在旋律的變換中而變化。
第四部：考試中的“刷刷嘩嘩”�？荚嚨臅r候，同學們遇到百做百對的題目，都會情不自禁的作答起來�！皣W嘩刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里聲響，仿佛是忸怩的仙女在低低緩緩的唱歌兒，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。伴隨著音樂，同學們度過多了考試的煎熬。
同學們，你們的校園也是否浸泡在音樂的懷抱里?我校的音樂四重奏，歡迎你們來欣賞!
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