[精品]關愛優秀作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關愛優秀作文，歡迎大家分享。

關愛優秀作文1

　　關愛，是一片天空，給人無限的希望；關愛，似一縷陽光，撫慰你弱小的心靈；關愛，好比一股清泉，洗去你心頭的憂傷。

　　那是寒假的一天，父母帶著我去日本滑雪。因為是第一次滑，所以我心中有了掩蓋不住的快樂。我匆忙穿上滑板鞋，乘坐電梯來到小山坡上。我用兩根棒一撐，“嗖”地一下飛了出去。可是我帥不過三秒，就摔進了雪地了。

　　我掙扎著，想努力站起來，但那滑板鞋，又長又重，完全不受我的控制。我想用手將自己撐起來，可是雪是軟的啊！一撐就陷進雪里了。怎么辦？怎么辦？我哭喪著臉，看見旁邊的人“嗖嗖”地從我身邊飛過，我真希望他們能過來扶扶我啊！我左顧右盼，可就是遲遲不見我的親人。

　　這時，一位年輕的日本小姐姐正準備從我跌倒的這條道上滑下來。啊！她這樣滑下來會把我壓扁的！她難道看不見我嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。眼看那位小姐姐就要滑下來了，只好閉上眼睛，等待著命運的`安排……

　　過了一會兒，我感覺有人握著我的手，睜開眼，映入眼簾的是小姐姐明媚的笑臉。她用力拉我起來，還對著我說了幾句日文，聽不懂的我對她笑笑，說道：“Thanks！”小姐姐說：“Becareful！”說完又沖我一笑，像風一般向前滑去。

　　雖然我處在冰天雪地之中，但此時的我心中卻涌動著一股春風般的暖流，這暖意來自關愛，來自這素不相識的小姐姐。

關愛優秀作文2

　　我們的地球上生活著60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢? 在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。

　　我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“ 您為什么不收點兒學費呢?”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的.關心和幫助。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。

　　媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。

　　我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。

　　如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

關愛優秀作文3

　　試卷發下來了，一個個紅圈和大大的八十二分深深地烙在我的心中。晚上，我忐忑不安地回到家里。媽媽走過來，我把書包放下，不敢抬頭望媽媽，想象著媽媽看到考砸的試卷后，各種可怕的場景。

　　突然，媽媽說：“今天考試了吧！”我聽到這句話，心里七上八下的。

　　再看外面，天色暗得發黑，空氣很沉悶，不一會兒，狂風大作，下起了傾盆大雨。雨聲、雷聲、風聲，像一曲悲壯的交響樂。

　　我對媽媽膽怯地點點頭。媽媽沒說什么，我洗完澡后，偷偷地看見媽媽在看我的卷子。

　　過了一會兒，媽媽朝我走來，她看我呆站在那里，拿了一件衣服給我披上。我咳嗽了幾聲，媽媽看了看我，倒了杯熱水放在我的桌子上。

　　睡覺前，媽媽正在給我整理衣柜，我走過去，低著頭對媽媽說：“媽媽，我這次沒有考好……”

　　我還沒說完，媽媽就打斷了我的話：“沒事，我知道，只要你下一次細心一點，肯定可以考好的。”

　　我驚訝地望著媽媽說：“你，你不生氣嗎？”

　　媽媽卻微微一笑，說：“何必要生氣呢，我相信你下次能考好，好了，快去睡覺吧！”

　　好深沉的夜，我根本難以入睡，思來想去，也不明白，為什么我考得這么差，媽媽還會對我這么溫柔。

　　吱呀一聲，門開了，媽媽把頭探進來，我瞇著眼睛望著媽媽。媽媽悄悄走進來，幫我蓋好被子，那一刻，我想明白了，是偉大的.母愛呀！

　　這一夜，我睡得很好。早上，我起床后，看見桌上的早餐，媽媽對我笑了一下。我開心地坐到椅子上，說：“哇！這么豐盛的早餐！”媽媽點點頭，望著我。

　　陽光照進來了，那么溫暖，那么幸福。空氣很清新，景色很美麗。我永遠不會忘記，媽媽對我那無聲的關愛。

關愛優秀作文4

　　關愛無處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學的幫助，還可以是老師的關心……

　　上學期開始進入復習沖刺階段后，老師每天都會出一些題給我們做。

　　今天下午，天下起了蒙蒙細雨，我來到了教室，發現了老師已經把題寫在黑板上了，我一看題都會，就抓緊時間開始寫，我沒有看清題目就開始作答，結果，作業發下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結了老師的教訓，便很快糾正了錯誤，誰知，拿上去給老師看時，老師竟說我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的`題。當時，我的心里很不是滋味，感到有點冤，因為這就是我自己寫的。因此，我拿到題目后，很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。

　　回家的時候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理。”

　　回家后，媽媽問我怎么了，我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍，媽媽卻說：“這是一個多么負責的老師啊。”又說：“嚴師出高徒，多謝老師的關心！”這時我才明白過來，老師的確是為我好，老師也有家，放學后還要辛辛苦苦給我們補充知識，而我們還抱怨，真不應該，這的確是一份特別的關愛啊！晚上，我躺在床上，聽著窗外沙沙的樹葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。

　　老師的愛，是嚴厲的愛，是溫暖的愛，是特別的愛……

關愛優秀作文5

　　往事依依，時光如流水。在人生的旅途中我已經走過了十四個春秋。一路上，親人在呵護我，在鼓勵我，在關愛我，讓我不斷成長。

　　自我懂事開始，父母就教育我：一個人要學會節儉，要學會關愛別人，更何況是在我這樣的家。我很節儉，同時我也不會忘記比我更窮的人。有一次，我在街上遇到一個乞討者，我毫不猶豫的掏出5元錢。那是我用來買筆的錢，但我不后悔，因為我做了一件有意義的事。

　　上了初中，課程真多，我深感學習壓力很大。因為我是獨生女，是父母的掌上明珠，再加上我的家境并不富裕，而且家人把所有的希望都寄托在我身上，希望我初中畢業后考上重點高中，而進高中畢業后能考上好的'大學。因此，平時我在學習上抓得很緊。一開始學習很順利，成績很穩定。但隨著知識的不斷加深，我對有些知識掌握的不太好，特別是物理和數學。爸爸知道后，他決定輔導我。但畢竟有些年沒有接觸了，所以他也只好先自學，然后再給我耐心的講解，幾乎天天如此。在父親的輔導下，我的成績有了提高。我感謝父親對我的愛。

　　在我十二歲那年夏天，天氣格外的熱，放假在家的我天天都穿得很少。有一天天氣突然變得很不好，但我沒聽媽媽的話。那天晚上，我發燒了。接著我大病了幾天，母親在我身邊寸步不離的照顧我，不久，我便康復了。我感謝母親對我的愛。

　　成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雪雨的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱險的處境，使我志懷高遠，贏得了拼搏。我談不上成功，只知道以后的路還很長，只知道我要回報父母，回報社會的還有很多很多。

　　我要不斷努力，為實現美好的人生理想而努力奮斗。

關愛優秀作文6

　　關愛不應該只是小孩子，年少的孩子們，在四季的輪齒間守候，躲在角落的花仙子翩然起舞，你知道的，我們還沒長大。但是我們也需要被關愛。

　　曾經，我們安詳地依偎在大山溫暖的臂彎中，拾幾穗遺落在秋天原野上的麥芒，摘幾顆橢圓形包裹著陽光的碩果，拔幾縷輕繞著湛藍色天空的薄霧，在微甜的暖風中奔跑、嬉戲。

　　如今，為了生計，為了未來，我們跟隨父母來到陌生的城市，在這里開始新的生活，于是在一片車水馬龍、燈紅酒綠之外，父母在打工時揮汗如雨的身影便成為與喧囂人群極不協調的一道沉默的風景。

　　多少次，我們怎么也數不清髙聳的摩天樓的.層數，怎么也不會過錯綜復雜的斑馬線。每當我們透過城市那炎熱的外表去觸及它冰冷的內心時，不由得心底總會生出一絲悲涼。

　　有誰知道當我們目送城里的“小少爺”、“小公主”穿著潔凈的校服歡快地走進豪華的校舍時，我們也十分渴望能夠走進寬敞明亮的教室里與同學、老師結伴沐浴知識的雨露!

　　有誰清楚在城市的盡頭，我們住在周圍是一片荒草的簡陋平房里，在寒冷的雨夜，屋里的盆啊、鞋啊，都“悠閑”地蕩出好遠時，父母卻時時為那暫住證而擔憂。

　　有誰懂得我們一家買了三份盒飯，坐在街邊吃著，互相比著誰的盒飯里有雞蛋、誰的多塊肥肉時的心情，而這時，行人往往上上下下打量著我們一家，投來鄙夷的眼光。

　　有誰體會在我發髙燒時，父母急得團團轉卻拿不出足夠的錢去醫院看病，只能用家鄉的“土辦法”來解決時的孤獨和無助?

　　我們的父母像野草般在城市里打拼，卻得不到別人最起碼的尊重和理解，而我們，正值青春年少，本應該像同齡少年那樣無憂無慮，卻過早地分擔了生活的重任。

關愛優秀作文7

　　昨天我在網上看到一篇報道，很吃驚！一份針對1253名教師心理健康的調查顯示：66。16%的教師存在心理問題，其中，小學教師心理健康水平最令 人擔憂。有超過6成的教師心理健康狀態不佳。其中，48。28%的教師表現為輕度癥狀，12。45%的為中度癥狀，2。71%的為重度癥狀。

　　小學教師抑郁、焦慮、強迫癥狀等心理健康問題因素的檢出率均為最高。

　　專家分析，這是因為小學教師工作任務量大而繁瑣，相比中學而言，需要付出更多的心智和時間。此外，由于工作效果的隱匿性，其工資待遇、社會地位、社會評價均低于中學教師。

　　再來看看我們的.老師，從早上開始就面對幾十個學生，除了教課，學生的吃喝，活動，安全，都要操心，在孩子們面前，老師總是儒雅，禮貌，耐心，無私 的，當他們拖著疲憊的身體回家后，還要做家務，備課，批改作業，他們也有自己的孩子，老人，他們也是普普通通的人，無論遇到什么事情，他們都不能對學生發 泄，只能把一切埋在心里，想想我們，有的不尊重老師，有的不遵守紀律，不認真學習，還有的家長不理解老師，給老師怎加了很多負擔，我想這也是影響老師心理 健康的因素。

　　同學們，讓我們多給老師一些關愛，像對待媽媽一樣對待老師，讓他們享受到陽光般的溫暖吧。

關愛優秀作文8

　　最近我在一本書上看到了這樣一個故事，講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工，只有爺爺奶奶帶，很可憐。其中有幾個人很頑皮，沒有父母管，經常犯事。也有的人學習好，可是，一回到家就要做許多事家務活，還經常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐！

　　有一次，王小福偷了錢和朋友一起去網吧玩游戲，因為搶位子跟別人打了架，所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢，老板就是不還，然后王小福他們就把老板打了一頓，后面事情就更糟糕了。

　　看完了這篇故事，我很感動，都哭起來了。我覺得他們真是既可憐，又可愛。不像我們這些小朋友，爸爸媽媽在身邊，可以成天粘著爸爸媽媽，不愁吃不愁喝，不用做家務，很幸福。他們這些小朋友，家里窮，爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中，成了留守孩子，沒人管，沒爹媽疼，還有成天做不完的家務。

　　我想，他們這些孩子的生活是那么苦，那么可憐，他們內心一定非常需要父母、老師和社會的.關愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察，因為他們為孩子做了許多好事。為了幫助孩子們，他們還成立了“留守孩子之家”，專門照顧留守兒童，給他們家的溫暖。

　　我們班也有不少的留守孩子，我們平時應該多關心他們，讓他們多一些愛，有了老師和社會的關愛，小朋友才能健康快樂的成長，生活才不至于那么苦，那么可憐。在這里，我們要感謝老師、感謝所有關愛留守兒童生活的人。

關愛優秀作文9

　　1. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

　　2. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

　　3. 詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。

　　4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

　　5. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

　　6. 全文通俗易懂趣味性強。

　　7. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

　　8. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。

　　9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的'手法使文章生動具體

　　10. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

　　11. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

　　12. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

　　13. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

　　14. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　15. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　16. 文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

　　17. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

　　18. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

　　19. 通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

　　20. 作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。

關愛優秀作文10

　　生活在冥冥之中安排著什么，讓我感受真誠，感受關愛。

　　從來不去想出門帶不帶鑰匙，也沒有回家找不到鑰匙的焦灼，因為家里總有人為我開門。走到家門口，伸手摁門鈴，門輕輕開了，“回來啦！”一聲蒼老柔和的問候聲響起，讓我的心一下子靠在了最柔軟的地方，好舒服，好愜意。

　　太婆腿腳靈活時，與太公兩人總是為誰來開門而爭執。門鈴“叮咚”一聲，他倆就像賽跑一樣過來開門。太婆的腳步是細碎急促的，太公的`腳步像重鼓敲在地板上。太婆總落后太公一步。開門的太公則滿懷勝利的喜悅為我接包、遞鞋，天天讓我享受公主的待遇。如今，太婆中風，癱在了床上。太公一天天衰老，耳朵背了，腿腳也遲緩了，但為了不耽誤開門，每天快到我放學的時候，就守在門邊，聆聽他認為世上最動人的“音樂”響起。

　　一次，放學堵車，到家比平時晚了一會兒，我照例按響門鈴，可里頭卻毫無反應。我心里一緊：難道家里沒人？我忙翻找書包里的鑰匙。一抬頭猛然發現太公站在陽臺上，向外張望。太公看見我，剛剛還寂寞如荒原的臉，一瞬間像波斯菊一樣盛開了。那舒展的笑容里，竟有一種孩子得到寶貝般的驚喜。此刻我知道這半小時的等待，太公等待的是他的至愛。

　　從此我每天下課都不敢耽擱，因為總有個人在門前用心聽，用愛聽這鈴聲。

　　是太公的關愛使我在摁門鈴的那一刻把疲憊、煩躁與不快留在了門外。

　　點評：小作者用細膩的筆觸將太公為自己開門的事寫得真摯感人，字里行間充滿了親情的偉大。

　　指導老師：周風娣

關愛優秀作文11

　　在生活中關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛！

　　人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……

　　記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。”老奶奶聽了我的`話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”

　　從這件事情以后，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂！

　　我們應該多幫助需要我們幫助的人們。

關愛優秀作文12

　　俗話說，幫助是一種美德。事實也確實如此，我的腦海中也有類似的事情，像天上明月，時刻浮現出來。

　　那年，我們家搬到一棟居民樓上。有一次，我放學回來，發現水正急促地從我家的門縫中涌出來。我心想：今天早上停水，媽媽應該一直把水龍頭擰開……我立即打開門，首先映入眼簾的是亂七八糟的一幕，家具電器已經不成樣了，全都進水了，必須扔掉。沙發也逃不過這場“災難”，被水泡得嚴重變形了。正當我沖向廚房關水龍頭時，我滑倒了，重重地摔在地上，鮮血流了出來。

　　這時，一位樓下的叔叔走上來，嚴厲地對我說：“小張，你家的水都滲入我家了。”聽了他的話，我心里感到十分內疚：這水龍頭又不是我開的，真冤枉啊！仿佛有千萬根刺深深地扎入了我的`心中。他可能是看到我躺在地上的樣子，便關切地說：“小張，你怎么躺在地上，還流血了，我幫你包扎。”我著急地說：“叔叔，謝謝您！不過您先幫我把廚房的水龍頭關掉吧。”叔叔點了點頭，去吧水龍頭關掉。然后又拿起醫藥箱，認真地幫我包扎。包扎完后，叔叔并沒有休息，而是拿起掃把，幫我掃水。看著叔叔拼命地掃水，我不禁說了一句：“叔叔，您別掃了，坐下來休息吧。”他并沒有回答，繼續掃水。

　　現在，叔叔已經把屋子收拾好了。我看到這么干凈的屋子，再也控制不住自己的情緒，悄悄地流下眼淚。這眼淚是幸福的淚水，這眼淚是感謝的淚水！同時，也有一股暖流正不斷地涌入我心靈的深處！

　　這位叔叔熱心、樂于助人的精神。和他給予了我無比溫暖的關愛，像我的血液，永遠在我體內！

關愛優秀作文13

　　星期天，我和爸爸、媽媽一起去狗市買狗。那里人山人海，小狗也是品種繁多。有好多世界名犬，如阿拉斯加、金毛、泰迪等等。

　　我走著走著，突然聽到“嗷”的一聲。我出于好奇心，順著聲音走進擁擠的人群，只見路旁的狗籠里有許多小狗。小狗們很可愛，有黑白相間的，也有全身潔白如雪的.，可是它們的耳朵都沒有了。最引人注目的是一條黑狗，眼睛里流淌著一串串熱淚，而且還發出低沉的哀嚎，讓我覺得很凄慘。忽然我聽到一聲：“拿夾子來。”當時我不知道他們說的夾子是什么，我就問媽媽：“夾子是什么啊？”媽媽說：“夾子就是捕狗的工具，有五個爪子，讓狗的四肢不能動彈。”

　　果然，捕狗人用夾子把那只黑狗夾住，但是狗還是拼命地掙扎。捕狗人又用木棒敲打它的鼻梁，可憐的小狗發出一聲慘叫，再也不能動彈了。接著捕狗人把狗裝進袋子，交給了買家。此時，我多么希望自己變成鋼鐵俠，走到捕狗人面前，把他拎起來扔進河里。這種傷害動物的人太可恨了。然后把小狗放開，讓它獲得自由。“喂，快走!”爸爸催促我說。我回過神來，一邊走一邊回頭看著那條流淚的小狗，眼睛濕潤了。哎，如果人們不獵殺動物，和它們和諧相處該多好啊！

　　我真心地呼吁全社會都要愛護動物，保護動物。

關愛優秀作文14

　　陽光，是最溫暖的詞，天空中只有一個太陽，但是心靈中卻暗含著無數道給于我力量的陽光，給我無私的關懷，使我快樂的成長。

　　陽光下，孩子們嬉笑玩鬧著，當睜開緊閉的雙眼第一眼看到和這個世界，就開始了成長，第一聲“媽媽”里包含著太多的關懷和庇護，快樂就是他們的海洋。

　　陽光下，昔日牙牙學語的孩童已成為祖國的花朵，他們在書海里徜徉，在求學園里認真的學習，少先隊員鏗鏘的誓言敘說著他們的熱血。

　　陽光下，一只只纖柔的手一只只布滿老繭的手，莊重的將手里的錢塞進募捐箱，捐助的手是他們熾熱的心，盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。

　　快樂是陽光，痛苦是陰影，陽光下斑駁的樹影是人生交錯的.美景，用一顆含笑的心去善待每一顆心，用充滿陽光的雙眼去看待這個世界。

　　如果說母愛是溫柔的水，那么父愛對我來說，就像是陽光，父親的愛讓我成長，他沒有母親的那么細致入微，他只在我希望得到鼓勵的時候給我一個冷冷的眼神，但是后來，我漸漸懂了這份感情，父愛是不需要驚天動地的去表達，父愛只是默默的投下守望的目光，兒女便一生走不出父親關愛的視線，父之愛，如陽光，深似海，有悲愴輕輕彌散，一個眼神便是一生的期盼，父愛時刻帶給我陽光，愛之真切，卻被無言掩蓋，平凡之中鑄造件事的堡壘，為孩子洞開一方晴空。

　　我終于明白，我一直是在炙熱的父愛與溫柔的母愛下成長，有溫暖暈染我生命的每個季節，抬頭陽光依舊明晰，感受溫暖相傳。

　　人生路上風云變幻，沉浮不定，有坎坷的山路，有陰晦的沼澤，也有美麗的彩虹，我愛陽光，我愛生活，我要努力的在這一片溫暖的天空下成長，我要在這一片眼光下長大，我要成長，我要長大，我要在陽光下成長。

關愛優秀作文15

　　你思索過嗎，什么是生命？

　　有一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉在了地上，而壁虎在我手中掙扎，它極力舞動雙腳，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它，我的心里對它說：“壁虎，你的尾巴會好么，如果好的話就來跟我說一聲”。我望著遠去的壁虎，默默地為它祝福。

　　有一天，我和爸爸出去買了一杯小草，小草還只是種子，我先澆水。過幾天，小草長出來了，我說：“嗯，試試幾天不澆水如何？”過了幾天我再看一次，哇！小草竟然還能頑強不息的活下去，我真佩服小草的這種精神。

　　從小就聽過海迪姐姐的.事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

　　動物、植物都是我們的朋友，我們應該好好愛護它們。生命只有一次，珍愛生命，把有限的生命體現出無限的為自己人民服務中去，讓生活更有意義，就要不斷地創造出自己的生命價值。

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