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蠟燭優秀作文

時間:2023-08-26 11:03:12 優秀作文 我要投稿

蠟燭優秀作文必備(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蠟燭優秀作文,希望對大家有所幫助。

蠟燭優秀作文必備(15篇)

蠟燭優秀作文1

  一個普通的白色圓柱體,頭上有一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭很便宜,再普通不過了。或許,現在已經和以前不一樣,蠟燭也不是天天都用,但家家戶戶都離不開它。你一定很奇怪,一個小小的蠟燭有什么值得你來寫他呢?蠟燭是很普通,也不值得一提。但是它那種默默的為他人奉獻的`精神打動了我,燃燒自己,點亮別人,不求一絲回報。當火苗在他頭頂上燃燒時,它仿佛已經決定需要犧牲自己,時間一點一點流逝,它也漸漸縮短,八厘米,五厘米,三厘米,直到化為一灘水……

  說到這里,我不禁想起了培育祖國花朵的老師們。老師們給我們傳授知識,卻不求回報;老師辛辛苦苦備課,批改作業,卻不求回報;假如沒有老師,就像停電了沒有蠟燭一樣,生活一片黑暗。大家都說老師是園丁,可我卻說老師是蠟燭,這讓我想起了一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話用到老師的身上再合適不過了,老師直到白發蒼蒼,也堅持給我們上課。老師用辛勤的汗水換來我們豐富的知識,卻不求一絲回報。

  蠟燭,它是那么普通,又那么偉大;老師,是那么平凡,又那么無私。我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

蠟燭優秀作文2

  有一天,家里突然停電了,媽媽點著了一支蠟燭,屋子里一下子亮起來了。第二天早起發現蠟燭已經沒了,我心里十分難受。以前,家里不停電的時候,蠟燭總是被放在不起眼的地方,家里沒有一個人理睬它。它卻毫無怨言,一直靜靜地、默不作聲地呆在角落里。等到沒電的時候,大家才想起它。它燃燒了自己的身體,為大家帶來了光明,而每次剩下的蠟液卻宣告了它們生命的結束。沒有用途的時候,它靜靜地等候;一旦需要它時,它毫無怨言,默默燃燒了自己,奉獻出自己的生命。這不正像我們身邊那些無私奉獻的人們嗎?

  我想起了起早貪黑的環衛工人,他們每天為我們清掃垃圾,創造優雅潔凈的.生活環境,而一些人卻無視他們的存在;我想起了不分晝夜備課、批改作業的老師們,那一個個紅色的鉤描,飽含著他們多少的心血呀;我還想起了那些奮戰在科研第一線的科技人員,他們為了祖國的騰飛嘔心瀝血,就像燃燒的蠟燭一樣……

  我們應該珍惜今天和平美好的生活環境,因為這滲透著許許多多的人的辛勤勞動與無私奉獻。

蠟燭優秀作文3

  這房子的小主人從學校回來了。

  她放下書包正準備做作業,可是,她覺得光線不夠亮,就點燃了一個新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開心,因為它“活”了。可是它發現自己身上有熱量,它知道了,因為它是在燃燒。可是,主人說:“雖然有了蠟燭,但只點著一支,根本不亮呀!這可怎么辦?”哦,這下可把主人給急壞了。她想:假如有更多的蠟燭,那就會更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭,并把它們點燃了。現在有更多的小生命在這屋子里,亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開心地說:“哇,好亮呀!”

  那些蠟燭東看看,西看看,好像永遠也看不夠似的。隨著微風撲朔,一些蠟燭還在那兒跳起優美的'舞蹈來了。

  第一支被點燃的蠟燭說:“太好了,我有伙伴了,而且主人得到了光明。她可以開始寫作業了。”

  第二支被點燃的蠟燭說:“我們是在燃燒我自己,我們是在為人類做貢獻呢!”

  第三支蠟燭……

  所有的蠟燭都在為小主人照亮,然而它們也正在獻出自己的小生命。它們正在被燃燒著,可是它們并不感覺恐懼,而是在開心地與伙伴們一起度過這個美好的時光。沒有哪支蠟燭說要退出……

  就這樣蠟燭的生命已盡,它們快樂地走了,卻沒留下一絲遺憾。

蠟燭優秀作文4

  蠟燭,顧名思義肯定是蠟做的東西,而蠟和蠟燭一樣,只要一碰到火就會燃燒自己,可以說,這對“父子”的脾氣相同啊!蠟燭整體為透明和白色,上面還有一根黑色的引火線,只要一點起來,它就會燃燒自己,為人類帶來光明和溫暖。

  蠟燭雖沒有電燈那樣實用,但是,它用自己的身驅和生命在演變成光,為人類竭盡全力地付出自己的一切生命,為人們照明,從不求任何回報。但是反觀電燈,它需要人類的電,才能幫助人類照明,當電燈泡壞了或者炸掉時,人類還得幫他還燈泡,對電燈像供著少爺一樣,精心愛護它。相比它們倆,電燈像一個只會爭寵邀功的.小朋友,做什么事情都要要表現自己,而蠟燭如同一個在背后默默付出的人兒,即使它累得揮汗如雨,即使它化為烏有,它仍然釋放著自己的能量。蠟燭的這種精神是多么的可貴啊!

  蠟燭雖然不耐久,光又不亮,但卻為人民服務,不惜生命。看著它,我從中似乎看到了那些為人師者的身影,他們為了中華民族的崛起而默默無私奉獻,他們把自己的知識教育給那個如饑似渴學習的孩子們。它們不正是蠟燭的真實寫照嗎?

蠟燭優秀作文5

  在我的小書房里有一盞電燈和一根蠟燭。電燈被我高高地吊在了墻壁上,而那根蠟燭卻被我扔在墻角的.一只舊盒子里。有一天,電燈聽見外面有人在夸獎它,其中一個人說:“電燈真是先進,只要有電,時時刻刻都可以亮,比蠟燭方便多了。”電燈聽了非常驕傲,心想:今晚,我要向蠟燭好好地炫耀一番。

  夜幕降臨了,屋里一片寂靜,連一根針掉在地上也能聽到。電燈雙手反綁,一副看不起人的樣子說:“蠟燭,你看我是多么方便,可不像你用完了還要去買,多不方便。”蠟燭默默無言,只是點了點頭。電燈見蠟燭不說話,繼續驕傲地說:“我又先進又照得光線強,哪像你又落后又照得光線弱。”蠟燭還是只點了點頭。

  突然,停電了,屋里伸手不見五指。我輕輕地走到舊盒子旁,彎腰撿了一根蠟燭,拿來一根火柴,把蠟燭點燃了,蠟油一滴一滴地滴下來,時間一分一秒地過去了,電燈以為蠟燭會嘲笑它。可是,蠟燭始終一言不發,電燈終于按捺不住了,對蠟燭說;“你怎么不嘲笑我呢?”蠟燭終于發話了,說:“我到這個世界上就是為人類服務的,我沒什么可以驕傲的。”電燈慚愧地低下了頭,連連向蠟燭道歉。

  時間過去了不再復返,蠟燭變成了一塊蠟油。“滴嗒滴嗒”一滴滴感動的眼淚,從電燈的眼睛里流淌下來。

  這個故事告訴我們:我們不能為自己取得了一點點的成就,就感到驕傲自大。我們要向蠟燭學習默默無聞、無私奉獻的精神,做一個對社會有貢獻的人。

蠟燭優秀作文6

  有一個和睦幸福的兩口之家。家中有一位老奶奶和老爺爺,他們的家里有這樣和那樣的燈,特別是有一盞能發白光和藍光的燈很漂亮,都稱它為“藍云姑娘”。抽屜里還躺著一支紅紅的蠟燭。

  在一個美麗的夜晚,夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛,月亮微微地笑著。這時老人家中很熱鬧,原來家中的燈朋友們在開“奉獻之星”選拔會。被推選出來的.有美麗的藍云姑娘和紅紅的蠟燭。它們要為自己拉選票,發表演講。

  藍云姑娘說:“我有一身漂亮的藍色長裙,我是所有電燈中最美的一盞,我還可以發出藍色與白色的燈光,我是家中最亮的,希望大家能選我。”

  蠟燭紅著臉說:“我沒有藍云姑娘那么漂亮,也沒它發出的光那么亮,請你們……”蠟燭的話還沒有說完就停電了,所有的燈都熄滅了。這時兩位老人說:“唉,又停電了,只好把蠟燭點燃了!”紅紅的蠟燭燃燒著,老人們高興地說:“原來蠟燭的光是這么美呀!”第二天紅紅的蠟燭燃燒了自己,留下了一小片紅紅的淚跡。

  這天夜里燈朋友們懷著沉重的心情七嘴八舌地說:“蠟燭姑娘雖然犧牲了,但給老人一家帶來了光明,所以我們決定把‘奉獻之星’給蠟燭姑娘。”藍云姑娘傷心地說:“蠟燭姑娘有著只為別人著想,不為自己著想的奉獻精神,它才是最美麗的‘奉獻之星’”

  在我們身邊有著許多像蠟燭姑娘一樣的人,如我們的媽媽,老師,警察叔叔,所以我們要尊敬他們,學習他們的奉獻精神。

蠟燭優秀作文7

  [杰奎琳端著熄滅的蠟燭,走進自己的房間,()輕輕地鎖上門,此時的她不僅疲憊,而且兩腿酸軟,靠著門滑落地癱坐在地上,裝著絕密情報的蠟燭已燒完,看著手中被蠟燭油包裹著的小金屬,杰奎琳死死地把它握在手中生怕被人看見]

  中尉甲:這黑燈瞎火的能查出什么呀?(生氣地說)

  中尉乙:是呀!少校,我們每個地方都查過了,都沒發現什么情況。

  少校:(失望而生氣地說)走,走,走,去別的.地方查查吧![說完,他們悻悻地走了]

  伯諾德夫人:(疲憊而焦急的話語)我的女兒,你醒了嗎?

  杰奎琳:(趕忙地打開門,撲到媽媽懷里)媽媽,我好害怕,昨天晚上我一夜沒睡,一直靠著門坐著,我不敢睡,一閉上眼就出現裝著秘密的小金屬被他們發現搶走,我們全家也被他們殺死。(在也忍不住,在媽媽懷里傷心地哭著)

  伯諾德夫人;(心疼地拍著女兒的肩)孩子,那群壞蛋已經走了,不怕了,媽媽和哥哥會保護你的,我們一家現在安全了。(情不自禁流出了眼淚)

蠟燭優秀作文8

  如果有一天,我變成一支蠟燭,我會隨著慈善基金會捐贈的物資來到貧困的山區,來到那里的學校,來到學校里的老師辦公室。

  白天的時候,我躺在盒子里沒人搭理我,我的兄弟們也都在呼呼大睡呢,但我卻睡不著,我感興趣的是旁邊教室里朗朗的讀書聲,聽著聽著,我也睡著了。夜深的時候,我聽見了腳步聲,應該是老師進來了,他打著哈欠,應該是太過勞累了。我探出頭來,他順手把我拿到桌前點燃了我。作為一支蠟燭,燃燒的時候是很痛苦的',但我一點聲音都沒出,因為我不忍心打擾正在專心備課的老師。他雖然很累,但卻一點也不馬虎。我看著他的書,那篇文言文的每一個字,每一句,每一段的意思他都寫得清清楚楚。他的課本上,沒有一個地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他還不滿意,還在小紙條上寫上要補充的內容并不斷地夾在課本里。過了很久很久,老師寫完了,就把我吹滅了,不一會兒,老師就趴在桌子上睡著了。

  第二天,老師把我這支蠟燭給了一個勤奮好學的學生,他已經把自己的蠟燭用完了。于是,我來到了他的家里。他家的房子很簡陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能夠走出大山。到了夜晚,我被放在一張小木桌上,他正在認真地背課文。

  夜深了,我也快燒完了,看著外面一片漆黑,我想,如果沒有我,你會不會迷失在黑暗中?會不會找不到前進的方向?如果有來生,我一定還做蠟燭,照亮你前行的路。

蠟燭優秀作文9

  每個人都經歷過停電,也都有過點蠟燭照明的經歷。蠟燭總是在停電時向我們伸出援手。照亮我們雖然會讓它慢慢消失,但它還是無怨無悔地幫助我們,而且一直如此,從來沒有停止過。

  蠟燭一般都是圓柱形,紅色,樣子像極了火腿腸。雖說像火腿腸,但是可不是吃的東西。要是真吃了它,那就趕緊去醫院吧!蠟燭不僅不能吃,還很難聞。如果你把鼻子湊近它,立即就會有一股說不出來的刺鼻氣味撲面而來,讓你的.鼻子很癢。

  蠟燭燃燒之后,你會發現它的邊上有液體流下來,流到一半就干了。這就是蠟燭的眼淚——蠟油。古人還專門寫了一首關于蠟燭的詩:“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。”這句寫的就是蠟燭的眼淚。

  燃燒著的蠟燭不僅有眼淚,還有一些聲音。如果你豎起耳朵仔細聽,就會聽到一陣“滋滋”的聲音。這是什么聲音?這是蠟燭的“頭發”——蠟燭的導線燃燒時發出的聲音。

  蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,即使它被燒成了灰也無怨無悔。蠟燭這種舍己為人的精神值得我們學習!

蠟燭優秀作文10

  從前有一回人家,家里很富有,他家有著許多電燈,夜晚,房屋在電燈的照射下如同白晝般明亮,旁邊是一個很貧窮的人家,那戶人家因為貧窮而只能用廉價的蠟燭,蠟燭不像點燈那么明亮,它的燭光很微弱,只能照亮一個角落那么大的地方,所以蠟燭一直被電燈所瞧不起,漸漸的'變得自卑了。

  這天,小蠟燭站在高高的桌上看著窗外初春的風景,這時正被鄰窗的電燈看見了,電燈白了小蠟燭一眼然后驕傲地說;‘哼,你這根小破燭,便宜貨,成天就是空著沒用,看看我,夜晚因我而明亮,你再看看你,就那么芝麻大點兒地方,哎,我都替你悲哀啊,哈哈哈。’

  小蠟燭聽后頭不自覺的埋了下去,心里很是難過,當然這也不全是電燈的緣故,小蠟燭也認為自己很沒用。

  這天晚上,當電燈正驕傲的發揮著自己最得意的本領時,突然間,一直驚慌的貓兒串了出來,把電線弄斷了,瞬間電燈失去了光芒的環繞變得黑漆漆的,黑暗中沒有它的一絲蹤跡,像是從未存在,而隔壁屋里的小蠟燭正在黑暗中發光發熱雖然照亮的地方有限,可也為黑夜增添了一抹色彩。

  第二天點燈又在窗邊見到了小蠟燭,這時的它褪去了那一層驕傲,閃過一絲羞愧,說;‘對不起小蠟燭,我之前不應該罵你,對不起,其實你很能干。’小蠟燭笑笑。

  其實任何人任何物都有它存在的價值,我們不能用它的缺點去瞧不起甚至輕視它,凡事也有好的一面。

蠟燭優秀作文11

  一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長了一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭是一種常見的生活用品,它非常便宜,而且隨著時代的'發展,用他的人也越來越少。

  雖然蠟燭很普通,但是當我們家里停電的時候,它就派上了用場。雖然他的光和電燈比起來顯得很微不足道。但是當四周黑漆漆的時候,它卻能給人們帶來一片光明,給人們帶來方便。這種默默地為他人付出的精神,深深地吸引了我。他點燃自己,照亮別人,而不求一絲回報。由此,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者——為我們默默而辛勤付出的老師。

  每天,老師們都早早地來到學校,教會我們知識,教給我們做人的道理。大家都說:老師是園丁,是茫茫書海中的指明燈,是渡我們人生的航船。可我卻說:老師是一根蠟燭,默默付出,從來不求回報。如果生活中沒有老師,就等于停電后沒有蠟燭,我們的人生就會陷入一片黑暗,將找不到人生的方向。所以,我要感謝老師,感謝他們對我們的教育和培養。

  蠟燭,是那么平凡,又是那么偉大。長大以后,我也要像蠟燭一樣,像老師一樣,做一個為社會默默付出、無私奉獻的人。

蠟燭優秀作文12

  我喜歡蠟燭,因為它有一個令人敬佩的品格特點——燃燒自己,照亮別人。

  自從我們人類發明了電燈,就把所有的照明裝置全部換成了電燈,蠟燭也就此退隱。現在我們已經很難再見到蠟燭了,只有在停電的時候,人們才會想起它,各家才會拿出上面沾滿灰塵的蠟燭。

  蠟燭再被點燃之后,會有一些乳白色的液體流下,你可能會認為那是蠟燭即將走到生命盡頭而在傷心地流淚,不,那是蠟燭在為自己又重新工作而流下的激動的淚水。

  像蠟燭這樣燃燒自己,照亮別人的人,不也是大有人在的嗎?一些科學家就是這樣的人。例如瑪麗居里夫人,她在一次偶然發現了放射性元素——鐳,為了提煉出純凈的鐳,她整天整夜地呆在實驗室中,在工作卓有成效的同時,鐳射線也正在不停地侵蝕她的身體。

  居里夫人視名利如糞土,她把獎金全部捐給科研事業和戰爭中的法國,把獎章給六歲的.小女兒當玩具。著名的科學家愛因斯坦說過“在所有世界著名人物中,瑪麗。居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。”我們不能不對其產生敬佩之情!

  雖然,蠟燭的燈光沒有電燈的光強烈,沒有電燈豪華,沒有電燈的式樣繁多,但是我依舊最喜愛它,更喜愛像蠟燭一樣的人!

蠟燭優秀作文13

  每當我家停電的時候,總有一個東西還繼續維護著我家的光明——蠟燭。

  它穿著或白或長的衣服,長著纖細的腰身,挺拔地站在桌上,像軍人一樣威武。頭頂的火焰在熊熊燃燒,火紅的燈光就像人們的夢想,從微弱的火苗到大火焰,從夢想變為現實,蠟燭是平凡的,但又是偉大的。

  每當我看到蠟燭慢慢燃盡時,就會不由自主的想起我的數學老師,雖然她已年過半百,但講起課來還是那么的精神抖擻,滔滔不絕。粉筆的灰塵已把她的青絲染成了白發,卻依然打動不了她教書育人的決心,她總是為了培育我們祖國的'花朵而獻出自己的青春,她的許多事跡也深深感動了我們,讓我們難忘。

  那是一個陽光明媚的上午,老師正在給我們講課。圓柱的體積“咳咳咳”等于底面積乘以“咳咳咳”高,剛講完,老師就連忙端起水杯喝起水來,只見她臉色通紅,輕輕的拍了拍胸脯,繼續給我們講了起來。原來是老師感冒了,要是換做其他老師這樣生病早就請假了。我們的數學老師就是這樣的默默無聞,她還經常幫學習差的學生補習功課,下雨了送學生回家,送生病的學生去醫院看病……老師您不就向這蠟燭一樣“燃燒自己,照亮別人”。

  雖然現在已經很少停電,但偶爾停電了我依然會點支蠟燭,那火苗指引我們要做像老師那樣的人,也照亮了我們成長路上前進的道路。

蠟燭優秀作文14

  假如生命是一株小草,我將為大地送上一片綠色;假如生命是一朵花,我將為春天獻上一縷清香;假如生命是一陣風,我將為酷暑帶來一絲清涼……假如生命是蠟燭呢?

  蠟燭的樣子很普通,主體是個圓形,頭頂上有一根“天線”。它不像電燈一樣,有華麗的外表,可以發出熾白的光芒、持久性的光線來照亮大面積的地方。蠟燭雖然在每個人的眼里是最普通的東西,但在每家每戶中卻不可缺少,人們總會買來幾根保留著。在家里它永遠絲毫不起別人的注意。

  一天晚上,我正在寫作業,突然,眼前一片黑暗。這是怎么回事?哦,原來是停電了。這時,媽媽從廚房里拿來了半截蠟燭,把它點著了放在我面前。我盯著這微弱的光亮,我重新低下頭來寫作業。時間一分一秒的過去了,我終于寫完了作業。抬頭一看,不知什么時候,這半截蠟燭差不多已燒到了盡頭,桌面上堆滿了滴下蠟油,但它那微弱的火苗卻仍在跳躍著,好像在把生命的`最后一絲光也要努力迸發出來。這時,我突然想起詩人李商隱的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,更讓我肅然起敬。

  小小的蠟燭,是如此平凡,它久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。

  假如生命是蠟燭,他將燃燒自己,照亮別人,把一生默默奉獻給人類,不求回報……

蠟燭優秀作文15

  蠟燭,一種再平凡不過的東西。它一生是那樣的單調,紅白相互交替著。而它的職責卻是為千家萬戶帶去光明,而自己面臨死亡。

  而人們對它的態度則是那樣的不屑:當它還剩下僅存的那一截“身體”時,人們卻狠心地把它丟向垃圾桶,而它則默默接受了這一切;當孩子們想尋開心的時候,就無情地將它掰成一段有一段,自私地扔著,滾著,踩著,而它則不言不語,默默忍受著這痛楚。

  古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美它的無私奉獻,默默無聞。這讓我不禁聯想起了在我們身邊教導的可敬可愛的老師。老師們如蠟燭一樣,用火焰燃燒著自己的青春,而用細雨澆灌著我們的未來。

  老師如蠟燭,不顧外人的'冷言冷語,只管盡全力完成他們的使命。老師像蠟燭一樣平凡,領著我們走過春夏秋冬,回首往事,只用一個微笑來安慰已逝的年華!

  蠟燭,我們贊美你,是因為你有一顆舍己為人的心。老師,我們贊美你,是因為你愿意付出,而不求回報。不吐一句怨言!

  我堅信,天下一定會有這樣不計其數的“蠟燭!”

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