我和書的故事優秀作文

時間：2023-08-12 16:18:42 中學生優秀作文我要投稿

我和書的故事優秀作文15篇【精品】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我和書的故事優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書的故事優秀作文15篇【精品】

我和書的故事優秀作文1

　　以前，我和書有一個故事，這個書，讓我在老家迷失了方向。

　　那年冬天，我才三歲多，媽媽帶我回老家看姥姥去了。到了姥姥家，媽媽讓我跟王雷哥哥玩（王雷哥哥是我姨媽的.大兒子，他比我大十一歲或十二歲，他又高又瘦，也很風趣）。王雷哥哥把我帶到姨媽家去看圖畫書（兒童故事書）。一路上，我像一只小兔子，活蹦亂跳地，而王雷哥哥卻一句話也不說，像一只烏龜一樣。到了他們家，哥哥拿了六本書出來。我正看地津津有味，哥哥對我說：“我先出去玩一會兒，你在這別亂跑啊！”我說：“知道了。”我看完了書，就出去找大哥了，大哥也不知道去哪兒了。我去找他了，但不一會兒，我就在一個荒無人煙的麥田邊了。我號啕大哭，哭了好久好久，走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭著說：“媽媽去哪兒了，我要找媽媽，嗚哇……”于是，王雷哥哥抱著我去了一家門口，我哭得很累了，王雷哥哥見那家沒反應，就把我抱到了姨姨家，我一哭，媽媽就出來了。我哭得喉嚨都啞了。看見了媽媽，我就不哭了。

　　我因為看完了書，還想看，就出去獨自找哥哥，這確實很危險，所以，我以后幾乎沒獨自離開大人，這就是我和書的故事。

我和書的故事優秀作文2

　　高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”這句話是一個真理，讀書讓我獲益匪淺。

　　我的表姐給我買了一本《湯姆索亞歷險記》，里面講的是一個小男孩歷險的故事，姐姐還送了我一本《岳飛傳》上冊，里面講的是南宋抗金將領岳飛抗擊金兵的'故事，這兩本書我都很喜歡。我看完了那本《岳飛傳》上冊，覺的很好看，就想看《岳飛傳》下冊，我使出渾身解數向表姐撒嬌央求她再給我買一本，可是表姐說：“只可惜，你爸爸把買書時的標簽弄丟了，如果沒了那個標簽，我也沒辦法了。”媽媽把大家一起叫來想辦法，那時候場面壓抑的很，為了讓場面變得緩和一點兒，我就說了一個很荒唐的辦法——翻垃圾桶，大家都哈哈大笑。最后表姐上網找到了《岳飛傳》下冊的書買了下來。還有一次，我的《尼尓斯騎鵝旅行記》書突然找不到了，我先在我的房間找了書柜、抽屜、衣柜……整個房間都找遍了，都沒找到。于是，我就動員全家的人來找，最后竟然在我的書桌上，全家人都哭笑不得，說我太粗心大意。

　　我熱愛我的書籍，讀書讓我受益終生。讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

我和書的故事優秀作文3

　　相遇，總是快樂的。那是一個陽光燦爛的早晨，我，和它相遇了，從此它便成了我最好的朋友，它就是泰戈爾寫的散文詩集《飛鳥集》。

　　當初，我一點也瞧不起它，只認為，這是一本無聊的詩集。可是，當我翻開它那精制的書頁時，才發現，這本書是多么的美好！

　　這里記錄著作者對大自然的熱愛，作者筆下的世界是多么的美好。有著夏天的飛鳥、秋天的黃葉、無垠的.沙漠，還有流水、泥沙、天空……而這種對大自然的愛從書本傳到了我的心里，也深深地在我心里扎下了根，使我永遠的地銘記。

　　《飛鳥集》帶給我的不只是對大自然的愛，還有，這種看待大自然的眼光。泰戈爾的書還讓我發現了我們的世界中，雖然有令人傷心的事，但這個世界是快樂的，也是溫暖的。

　　現在，我每天都會讀一首泰戈爾的詩，這首詩會帶著我走進新的一天生活，讓我為新的一天做好準備。

　　有人說，書是甜的；有人說，書是悲傷的；還有人說，書是幸福的。可我認為，書是溫暖的，它會把你帶進一個溫暖的世界。

　　“我們如海鷗之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。”這些感人的詩句還猶在我耳邊蕩漾。

我和書的故事優秀作文4

　　書是我最好的朋友，如果有一天離開了它，那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我帶來了知識，也給我帶來了歡樂。

　　小的時候，我只會看圖畫，并不認識字，媽媽就給我講童話中的故事，我哪？在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我，所以我一直很想讀書。上了小學，我的愿望終于實現了。我漸漸學會讀文章和小說，雖然篇幅不長，但是我很有勝利感，我終于讀上書了！我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書，讓我看的'津津樂道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時，經常翻動積累本，我的作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時，我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢；從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光，我喜歡書。

　　書，我愛你！是你給予我知識，在這6年的時光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠揮之不去的。

我和書的故事優秀作文5

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我就是與這句話結伴到現在。

　　從幼兒時代，我就與書有了很大的感情。按我的話說，他就是我的同學，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。

　　隨著時間慢慢的.溜走，我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學的小女孩，我的朋友書一路陪著我直到現在，三歲時，我竟會背6首詩。

　　書中自有黃金屋。自從有了書我的學習便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環保區，寫了一篇征文，還得了獎。

　　現在我已經五年級了，每當我捧起書，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的讀著。現在讀書已經成為了我最大的樂趣。

　　我每天都要讀書，如果哪一天不讀，便會覺得少了點什么，哦!看書！即便是11點，我也會爬起來把書看完，每天讀書已經成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。

　　茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書，他給予我知識，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書中遨游；明天，我將用知識去創造生活。

我和書的故事優秀作文6

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”一提起書，我的故事多得如流水一般。

　　在我三年級的時候老師要求寫作文。當時我對寫作一竅不通。隨隨便便地寫幾段話便交了上去，之后媽媽就給我買了一些書讓我閱讀。剛開始我一點兒也提不起興趣，拿起書隨便翻翻做做樣子。可紙終究包不住火，在之后的寫作中我還是處于中游。媽媽便監督我，我才不得不認真地看，這次我越看越感興趣，作者用設置懸念的方法成功的'引起了我的閱讀興趣，使我看了一篇還想看第二篇，那次，我遨游在書海里不想出來，從此我和書就結下了不結之緣。在以后的寫作中我的作文總能讓老師意想不到。

　　讀書不僅讓我的寫作有所提高，還教會了我做人的道理，我原本是個很容易生氣的人，只要別人惹了我在之后的日子里我便會想方設法讓那個人出丑，直到我讀了《三國演義》中的周瑜妒嫉諸葛亮的才干總設法地害他，可他因為妒嫉心而命喪黃泉。我才明白想要害別人的人，自己便會遍體鱗傷，雙方都會結下恨的種子，便無止無休地斗爭下去。當我又讀到了韓信當年甘愿忍受“胯下之辱”的話，才成為劉邦手下的大將才讓我明白忍讓的美好。從那以后我的脾氣便平和了許多。

　　書給我留下了許許多多的記憶，它們就像一個個閃閃發光的貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

我和書的故事優秀作文7

　　“讀萬卷書，行萬里路”。——劉彝這句話用來形容我再和適合不過了。

　　我剛剛上小學的時候，看到書就想睡覺，在偶然的一天，鄰居哥哥正在聚精會神地看一本漫畫書，我忍不住湊了過去，也和鄰居哥哥一起看了起來。一本看完了，我意猶未盡，向哥哥借了幾本漫畫書，歡歡喜喜地捧著書回家。一回到家，我就趴在床上如饑似渴地看起來，猶如饑餓的人撲在面包上面。

　　漸漸地，薄薄的漫畫書已經不能使我滿足了，我隨著媽媽走進了書店，哇！這里的書琳瑯滿目，應有盡有。我迫不及待地奔向少兒科普區，拿了幾本書，目不轉睛地看著，很是入神。媽媽看到我這樣喜歡看書，就辦了一張借書卡，讓我借各種書，這就更加激發了我對書的興趣。現在我看一些名著，《哈里波特》、《情豹布哈衣》、《一一千零一夜》……

　　每天上學的路上，我總會拿一本書。一天，我拿了一本沈石溪的動物小說《月光森林》，到了大門口，校車還沒有來，我站到路沿石旁，打開書看，很快，我被書中的情節吸引住了。我仿佛身臨其境，一起和動物們沖鋒陷陣，和它們一起出謀劃策，給它們當啦啦隊，為它們加油，打敗入侵地球的.僵尸！我沉迷在書的世界里不能自拔，校車來了以后，打了幾聲喇叭，我才回過神來。在車里，我還在想著動物們最終勝利了沒有，它們會有怎樣的命運……

　　書，你是我的老師，也是我的知心朋友！

我和書的故事優秀作文8

　　莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養品。俗話說：一日無書，百事荒蕪。要是不讀書，人又如何進步呢？說起書啊，它可是我的一位良師益友。

　　啟迪我創造力的是漫畫書。他們就像一個“搞笑團隊”，滿肚子的快樂，不是把你惹得哈哈大笑，就是把你逗得前仰后合。在所有閱讀的漫畫書中，我最喜歡的就是《爆笑校園》，在閱讀《爆笑校園》時，總是把我逗得開懷大笑，因此，漫畫書當然是我最喜愛的書籍類型之一了。

　　陶冶我情操的是故事書。它就是書籍里最有想象力的王中王啦，作者用神來之筆把故事里的人物畫得栩栩如生，丑小鴨、白雪公主、睡美人、海的女兒……這些都令我愛不釋手！

　　能激發我求知欲的是作文書，它可是滿肚子都是墨水的作文高手了，也是我的作文導師，雖然它并不能開口說話，但隨時隨地都能夠當我的指南針，為我指點正確的方向。

　　我的文學導師是文學小說，那些小說可都是大文豪的.得意之作。每次一閱讀，就像有一位嚴厲的老師，拿著教鞭在鞭策我。書中的內容就像一部電影放映在我的腦海之中，讓我歷歷在目，難以忘懷。

　　書是燈，是它照亮了我成長的路；書是橋，是它接通了我與知識彼此的岸；書是帆，是它推動了人生的帆。

　　因為讀書，我的生活才更精彩。

我和書的故事優秀作文9

　　書，是我的老師，是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

　　那是我十歲那年，我常去各個姐姐家看書，因為姐姐們都知道我愛看書，就經常把我抱在腿上給講書中的故事，我聽著故事，心情隨著情節跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時，白血病在我腦海是一無所知，天真的我一直以為姐姐一定會治好的，陪我玩的，我天天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤單，不再愁眉苦臉的，她最喜歡看的書是《名人傳》，但從來不會講給我聽，我每次要姐姐講給我聽，并問她為什么愛看這本書，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說：“現在，我不能講給你聽，你長大后再看，那時，你就會知道了。”我聽了似懂非懂地點了點頭。

　　一年后，姐姐因病重轉到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的.《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書，終于了解了姐姐的心愿，我下定決心，不管面對多大的困難，我的不會放棄的。

　　從姐姐離開我到現在，以有四年了吧，如果姐姐治療成功的話，至今，她應該上八年級了吧，但是，姐姐送我的那本書，我留到至今，那本書是我對姐姐的回憶和留念

我和書的故事優秀作文10

　　我家里買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：“等一下，馬上就讀。”可是過了很久我還是沒讀。因為不讀書，所以我的作文也不咋地。

　　一次偶然的`機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。”爸爸說：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。”其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。

　　到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說：“爸爸，以后的每個星期天能不能去書城看書啊？”“可以啊，看書當然好！爸爸支持你。”爸爸高興地說。

　　自從這以后，我就愛上看書了，有時候口袋里有錢，就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以后我的作文開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自己有興趣的書，買來后也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

我和書的故事優秀作文11

　　讀書是一種馳騁，在風云變幻改朝換代的輪回中。讀書人的思想，八百里秦川與厚土貫穿數千年的歷險情節起。馳騁是一片朔風疆場，找到了一具粗獷而強悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。

　　在我的記憶中，我是一個不愛讀書的孩子。雖然，家里書多的可鋪地毯，可沒幾本，是我真心的朋友。在這些屈指可數的朋友當中，我最愛的書便是冰心老人寫的《閣樓上的`白云》，只要打開這個，我就變成了一匹餓狼。怎么也都吃不飽，我貪婪的吮吸著這本書里的精華。為的就是在寫作時可大展身手。但是，我在里面汲取的精華總也派不上用處。直到有一次作文命題為《春天》。我以前積累的描寫春天的語句像酵母似的發揮了作用。這次我的作文被評為范文在班上朗讀，并且得到了老師的好評。我初嘗到了讀書的甜頭。以后我每次放學寫完老師留下的作業，我的目光就定落在床上的那一個小書架上。我急切地尋找著喜歡的那一本書，一頁，兩頁，我貪婪的吮吸著。又像一個貪吃小孩子，吃著碗里的，還看著鍋里的。書給我的樂趣用語言無法替代，此后那些可鋪地毯的書成了我的美味佳肴。

　　書是我的良師益友，它伴隨我，引領我成長。使我樂觀向上，使我奮勇前進，使我更上一層樓。讓我們此生與書為伴吧！

我和書的故事優秀作文12

　　書是人類進步的階梯。

　　——題記

　　“書籍是全人類的營養用品。”這句話說得多好啊！書籍，是全人類智慧的結晶。有了書，就有了知識，就有了無盡的寶藏。讀書，就是為了跟好的.汲取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。

　　記得一天下午，老師在家庭作業中布置了一篇文章——《對人生的看法》。我回到家中，就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，我才四年級，怎么會懂人生，更何必說看法。別的同學都讓父母輔導，我的父母卻都去出差了，這可讓我咋寫啊？正當我在客廳踱步時，時間已一分一秒的流逝，我抬頭一看，呀！已近8：30了。我更是急的火燒眉毛。突然，我眼前一亮：我8歲的時候，爸爸不是送了我《培根人生》，我可以去翻一翻呀。我來到書柜前，翻箱搗柜，找了許久，才找到了那本有點皺的《培根人生》。我翻開書一看，發現找對了，喜出望外，我把這些人生的概念寫了下來，又加了些自己的見解。就這樣，我完成了作業。第二天還得到了老師的好評。現在，我長大了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣：我讀《哈利？波特》，明白了愛可以改變一個人的命運；我看《心靈雞湯》，明白了人的本性，體會人的真、善、美；我看《水滸傳》，真正明白了“忠”和“義”兩個字……一夜風云散，變化了時空。只有書依舊，笑看秋月春風。

我和書的故事優秀作文13

　　書籍，被稱為人類的“長生果”，是因為我們可以從中汲取知識。將有限的生命，發揮出無限的價值。

　　小的時候，父母就給我們買過許多的童話書。我們那時候不識字，喜歡他們是因為那些漂亮的插圖。當媽媽給我念起故事的時候，我才知道那些字的意思。這也是我第一次識字。

　　慢慢的，我被故事吸引住了，動人的故事與主人公善良的形象打動了我。故事中悲慘的小美人魚，最后變成了泡沫；灰姑娘靠自己的聰明善良，與王子過上了幸福的`生活；聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題，娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。

　　讀得多了，就開始學習故事中的道理。每次，自己在讀故事的同時，還提高了閱讀水平

　　上了小學，識字量逐漸變多了，閱讀書籍種類也豐富了。從小時候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅韌不拔、頑強向上的精神。每次讀，都會從中感悟生命的意義：人的一生雖然歷經磨難，但是只要你不放棄、不松懈，就一定會活出屬于自己的一片天地。

　　書籍是人類進步的階梯。——高爾基。書籍是智慧的源泉，它無時無刻在伴我們成長。

我和書的故事優秀作文14

　　我是一個小書迷，在我牙牙學語的時候，媽媽就買來許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡覺前沒有看一兩個故事，我絕不入睡。長大之后，書成了我生活中必不可少的伙伴，甚至連吃飯、上WC也要見縫插針讀上幾頁，因此，我和書結下了不解之緣。書中精彩的故事有時讓我捧腹大笑，有時讓我號啕大哭，有時讓我義憤填膺，有時讓我拍手稱快。雖然很多讀書的.事在我的記憶長河中我已經慢慢淡忘了，但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。

　　【一】把書拿反了

　　那是我五歲那年，媽媽一回來，我就把媽媽的包包翻了個底朝天，找到幾本書，書中文字不多，大部分都是圖，我覺得這本書挺有意思的，于是，我就把這本書帶回房間看了。突然，我覺得這本書很奇怪，什么東西哦是倒過來的，人好像在空中倒立，每個東西都是頭朝下，腳朝空中。于是，我就找媽媽問了個究竟，媽媽聽了哈哈大笑：“巧鑫，你把書給拿反了！”我仔細的看了看封面，還真的是上下顛倒的。

　　【二】拿錯東西了

　　在一個中午，媽媽在包著我愛吃的餃子，媽媽叫我去廚房那搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房我竟然拿了一把菜刀來，媽媽嚇得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的媽媽哭笑不得。

　　古人云：“舊書不厭百回讀，，熟讀深自知。”這真是我們值得學習的

我和書的故事優秀作文15

　　這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中，發生了一幕幕我與書的奇特故事，這些故事令人回味。

　　自我出生起，便對千奇百怪的世界產生了種種猜測。我時常想，恐龍是怎樣滅絕的？鳥兒為什么會飛？人類為什么會有如此機敏的感官……這一個個問號成了我童年時段里想要探索的問題。人在成長，問號也在不斷累積，而唯一可以解開它們的東西——就是書。

　　從我兩歲起，便開始接觸了書籍，也就是在這個時候，我的問號才一點點解開。隨著與書打交道，從而引發了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門，搜索與書的故事，我記憶最深的還是那次：

　　那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕，還有好多禮物。不過，令人失望的是，父母由于單位有事，便沒有陪我過生日。于是，我垂頭喪氣地吃完了蛋糕，便開始拆看禮物，百音箱、機器人玩具、一套嶄新的.衣服、一本書……“等等，嘿！一本書！”我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個大字《雙城記》！我興高采烈的跳了起來，對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書，津津有味地讀著，這才發現這本書原來這么美妙。漸漸地，我有了一位新朋友，有時逗逗它玩，有時給它說心里話。就這樣，我對書有了一個全新的認識，那就是不管怎樣，書永遠是我的好朋友！

　　從此，書就成了我形影不離的好朋友。

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