寫優(yōu)秀作文400字5篇[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫優(yōu)秀作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今天我一時興起突然想吃榴蓮，就和爸爸媽媽開車去沃爾瑪買了個大榴蓮回來。

　　榴蓮卵圓形的身上長滿了三角形的小刺，又硬又尖，象一只可愛的小刺猬，好像在說：“我可是不好惹的，想要吃我，可是不容易的哦。”爸爸用手用力的掰開了堅硬的外殼，里面馬上露出了兩個乳黃色的'果肉，像兩個小娃娃。一股臭臭的味道撲鼻而來，不過我不是第一次吃榴蓮，所以知道它吃起來可甜啦。我的口水都快流出來了，爸爸把果肉剛剛裝進盤子里面我就迫不及待的上去舔了舔，感覺軟綿綿的，有點甜，一股奶油的味道。我又試著咬了一小口，感覺味道還不錯，糯糯的，像棉花糖，又像冰淇淋。我又咬了一大口取而代之的是香香甜甜的味道。太好吃啦！看著爸爸媽媽站在旁邊，我便分了點他們一起吃。

　　榴蓮還有很高的營養(yǎng)價值。榴蓮果種營養(yǎng)極其豐富，含有大量的糖分、熱量高、維生素含量豐富，維生素A、維生素B和維生素C含量都較高。所以人們給了它一個美稱“水果之王”。

　　我聽說榴蓮還有個美麗的傳說呢！相傳古時一對男女來到一個小島上，當(dāng)?shù)氐木用癫蓙砹怂�果給他們吃，他們吃了以后都不愿意回家了，就在小島上生活了下來。后來人們就給這水果起名“榴蓮”，意思是讓人“流連忘返”。

　　吃完榴蓮我就看書去了，嘴里還在回味著它的味道呢。

寫優(yōu)秀作文400字 篇2

　　中秋節(jié)是團圓的日子，月亮是圓的，月餅也是圓的，它們都意味著團團圓圓，合家歡樂。

　　晚飯過后，我們一家人坐在陽臺上，圍著大圓桌，樂悠悠地一邊吃著月餅，一邊賞月。“月亮出來嘍！”樓下散步的路人喊了一聲。我們聞聲后抬頭遙望星空，只見一輪明月從云朵后面慢悠悠地爬了出來。

　　今天的月亮好圓呀！就像一個碧玉的大圓盤，高掛在天空中。月亮好亮啊！就像一塊透明的.鏡子，照亮著前方。

　　我看著月亮發(fā)呆了，想起了《嫦娥奔月》的故事，我仿佛穿透了月亮，看見了嫦娥躲在月亮的角落里哭啼，對著懷中的月兔自言自語：“人間真美啊！人間好幸福啊！一家人可以團團圓圓的，那才是人間天堂。”

　　熟溪河面上飄起了各式各樣的許愿燈，猶如唐代詩人李白寫的那首詩：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。每個許愿燈,表達著身在異鄉(xiāng)人們思念故鄉(xiāng)的一個個愿望，愿望寄托在許愿燈上越飄越遠，真希望每個人的愿望都能實現(xiàn)。

　　月亮越升越高，更加的圓潤了。希望祖國各地人們都能團團圓圓的，合家歡樂，幸福美滿。

寫優(yōu)秀作文400字 篇3

　　我有一個要好的小伙伴，名字叫馮俊萱。她但是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到馮俊萱長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！記得有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說說：“馮俊萱你看的書十分之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！"馮俊萱毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因為馮俊萱背的'太深奧了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。

　　馮俊萱不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

　　那天，馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，馮俊萱的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對馮俊萱不明白說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向馮俊萱投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

　　同學(xué)們，馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。

寫優(yōu)秀作文400字 篇4

　　星期六的下午，我和阿姨家的小妹妹吵架，不為別的，就為了一只雞腿。

　　因為今天阿姨和她八歲的女兒在我家吃中飯，媽媽煮了一桌子的小菜，其中包括媽媽買來的半只紅燒雞。因為是半只雞，所以只有一個雞腿，而我也毫不客氣地把雞腿夾給了自己，沒等我動口，小妹妹就喊：“我要雞腿，我要雞腿！”媽媽看見了二話沒說就把我的雞腿給了小妹妹，這讓我很生氣。

　　我理直氣壯地說：“是我先夾的，為什么要給她？”這時，阿姨馬上把妹妹碗中的雞腿給了我，一邊安慰我，一邊安撫她的女兒。這時小妹妹哭了，媽媽很生氣地說了我一下，硬要我把雞腿給小妹妹，而我還是不同意。這時，小妹妹哭著說：“我要吃雞腿，姐姐不好，我以后不跟姐姐玩。”“不玩就不玩，誰希罕。”我自言自語地說。媽媽好像聽到了我的'話，伸手打了我。我也哭了，阿姨邊安慰我，邊勸我媽媽。而媽媽卻去安慰小妹妹，就這樣一桌子的小菜在對著我們看。最終我沒把雞腿吃下去。

　　哭哭鬧鬧，小妹妹要回家了，阿姨很客氣地讓我下次去她家玩，小妹妹也說：“姐姐下次來我家玩。”這時我很后悔，心想：“我是姐姐，她們還是客人，我怎么這么不懂事。”一下子我的臉紅了，羞愧地低下頭，情不自禁地從嘴里說了一聲：“對不起。”

寫優(yōu)秀作文400字 篇5

　　老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的.老師是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵，讓我在碰到困難時心情得以平靜。她是我的語文老師——陳老師。

　　陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個同學(xué)。有一次陳老師生病了，那時我才年三年級而且還吐了，可是我們根本不知道，她為了不讓我們在期末考試中落后，沒等身體恢復(fù)就來給我們上課。到了學(xué)校以后，又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在教室里認真聽課，忽然，她吐了，對我們說：“我這次生病是小病。我本來還可以在家休息一段，可是我怕你們期末成績上不去，就來給你們上課，沒想到你們卻……唉，我太失望了。”聽了老師的話，我們都很內(nèi)疚，也開始認真學(xué)習(xí)起來。終于功夫不負有心人，我們?nèi)〉昧撕贸煽儭?/p>

　　陳老師的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確，她便細細地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲，大聲地說：“很好！”倘若有同學(xué)答得不好，她就關(guān)切地看著這個同學(xué)，一邊說：“別緊張，好好想想。”一邊給這個同學(xué)提示。

　　陳老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識，還教育我們怎樣做人。她把她的青春和愛都獻給了我們。

　　在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你！”

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