[推薦]自我介紹優秀作文
來到一個陌生的地方時,我們有必要對自己進行適當的介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編精心整理的自我介紹優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自我介紹優秀作文1
大家好,我叫劉潤婕,畢業于烏市第九小學。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只要看書,我便會全神貫注的游入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關于成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!
關于性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的'照顧不周而死掉。
對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂郁,愛把自己關在書海里。
這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。 ?
非常好 謝謝你 老師還夸我呢
自我介紹優秀作文2
大家好,我叫陳雅雯,今年九歲,在西山小學讀書,大家應該猜到了吧!我讀三年級 ,如果想進一步了解我,請認真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛,我的臉蛋圓圓的,鼻子扁扁的,我的耳朵有點大,記得曾經有位同學說我的'耳朵像豬八戒的耳朵,當時我很生氣,但是很好處一想,耳朵大那聽話不就更清楚嗎?我就不再生氣了,我的嘴巴雖小,但是我有一副美麗的嗓子,說起話來又響亮又動聽。
我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,玩滑輪,騎自行車,每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次,我與爸爸、媽媽去新領域打乒乓球,我跟爸爸比賽,我總是輸,我說:“爸爸,換媽媽打吧。”因為我知道,媽媽不會打乒乓球,果然,換媽媽后,我就成了大羸家。
我是一個聽話,愛勞動的好孩子。平時在家里,我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸媽媽清潔房間,幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚,我很自豪。
我字寫得不漂亮,總是把一個字分成兩半來寫,就像把一個孩子分成了兩半,總是受到媽媽的批評,這就是我的缺點,我一定要把它改正過來。
告訴你們吧!可千萬別告訴別人,我小時候很愛美,那時我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生氣,于是,每餐吃飯時我吃得很少,后來果真變瘦了,可媽媽說我要是每餐再吃這么少,就會比同齡孩子長得慢一些。現在我明白了,媽媽說得有道理,我再也不會這樣做了。
看,這就是我!一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。
自我介紹優秀作文3
大家好,我叫趙辰,今年在北街小學上四年級。我有點好動,但我最愛的就是打羽毛球。
我有一頭烏黑發亮的短發,還有一對“招風耳”,兩道又濃又黑的眉毛下著兩顆寶石般的小眼睛。我雖然秀瘦,但我的`身體素質很好,我的想象力很豐富,晚上,我躺在床上,常常有許多的奇思妙想。
打羽毛球是我的最愛,我從小就酷愛這項運動。二年級時,媽媽教會我打羽毛球,經過我這二年的練習,現在我的球藝已經很高了。我會發吊球,扣球等,我院子里的小伙伴打羽毛球,一會兒就把他們打得暈頭轉向。因為我一會兒左,一會兒右,讓他們半天也摸不著我是怎么打的。
可是,我卻打不過爸爸。因為爸爸的個頭很高,打過來的球很刁,總是對著人發過來。但我堅信,只要我努力地練習,就一定可以戰勝爸爸的。
為了練球,我常常到媽媽的單位去打球,有時,我也觀看別人打球,看他們是如何握拍,如何扣殺,如何吊球---正因為這樣,我的球藝也有很大的提升, 因為我喜歡打羽毛球,也喜歡看電視上的羽毛球直播。2008年的奧運會上,我國男單選手林丹,為我國拼得了一枚金牌,當時,激動地我大喊:“中國贏了,林 丹贏了。”
這就是我,一個熱愛羽毛球的小男孩,聽了我的介紹,你愿意和我切磋球藝嗎?
自我介紹優秀作文4
我嘛,高高的個子,鼻子上架著一副小眼鏡。哦,我還有一雙靈巧的手。
我可愛笑了,只要一有機會就笑個不停。課間和同學們說笑話,說到高興的地方,“哈哈哈哈!”笑聲就會不可抑制地進發出來,笑得連眼淚啥時候流出來都不知道。
媽媽說我高興起來笑得像個瘋子。其實,在人面前我還是挺文靜的,叔叔阿姨都說我像小大人。
要說我的`愛好,那可就多了,不過我最喜歡的是雕塑,那是我的拿手好戲。說起雕塑,我還有過一段“廢寢忘食”的經歷呢。那是一年前,美術老師讓我們自己創作一件雕塑,作為考試,我塑“小白兔”,因為我從小喜歡小白兔,老師為了讓大家雕塑得更完美,就讓帶回家去完成。于是乎,家里的寫字臺就成了我的雕塑臺了。我一心一意地雕著,塑著,把渾身的本領都使了出來,可這么一來,我午飯和午覺就只好都“退居二線”了,媽媽把菜熱了又熱,最后不得不動用“武力”,可是這也不管用。經過我的精心雕塑,一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧,兩只長長的耳朵向下搭拉著,背著一個漂亮的花書包,騎著一輛“山地”車,一雙小眼睛。活了!我高興地一蹦三丈高,雖然,餓點,累點,太值得了。
我就是這么一個人:學習,認認真真;玩,痛痛快快.有時還愛開個玩笑什么的。
介紹到此,怎么樣?交個朋友吧!
自我介紹優秀作文5
新學期新氣象,又是開學的日子,又可以認識很多的新同學,當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式,以下是高中開學幽默型自我介紹。
你們好,高中將要和你們一起學習。我感到很興奮。你們聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫**,我是個17歲的男生,為什么叫男生呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向你們自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的,可是我的.內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,你們是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和你們交朋友。
自我介紹優秀作文6
我是一個性格爽快,敢說風趣的孩子。
我學習主動,愛動腦筋。老師一提出問題,只要我想出來了就舉手,不管三七二十一。如果我回答錯了,也沒有什么可難為情的,這都屬于正常現象,俗話說得好,“吃一塹,長一智”。
我還特別喜歡讓別人開心。一天下課,同學們又圍著我,讓我給大家猜迷語,我眼珠一轉,痛快地的答應了。我笑著問同學們:“羊在草原上。打一水果。”同學們七嘴八舌地猜了起來,但沒有人知道,大家都很著急,于是央求我快點說出答案,我得意地說:“草沒(草莓)。”同學們聽后恍然大悟,笑聲一片。大家的興趣更加高漲,紛紛讓我繼續出題,我又問:“狼在草原上。打一水果。”大家聽后你看看我,我看看你,又搖搖頭。看著大家那愁眉莫展的樣子,我仰著脖子,望著天花板說:“羊沒(楊梅)”大家嘆著氣說:“唉!這個應該能猜對!再來猜一個吧”我為大家帶來了快樂和笑聲,大家都說我是班中名副其實地“開心果”。
教師點評:
小作者通過兩件事情寫出了自己是一個性格爽快,敢說愛笑的孩子。文章的結構十分清晰:第一段概括地說出自己的.性格特點;二、三段都用總分的寫法,分別寫明我的性格特點。第二件事詳寫,具體描寫我和同學們的神態、語言,做到點面結合。
自我介紹優秀作文7
我叫馬芮,今年十二歲。性別嘛!嘻嘻!從來不進男廁所。
我的愛好很廣泛,但是我最喜歡的是滑輪滑。記得我剛開始學輪滑的時候經常摔倒在地。姿勢可“優美”了:有四腳朝天式,有嘴啃泥式,還有騰空而起屁股著地式等一系列的高難度動作,不過我這個人的性格就是不服輸,越難的事我越要去努力做,實在不會就會請教別人。就是在這種性格的支持下。我才學會了輪滑,并且越滑越精彩。
我有一個特別出眾的優點那就是:我很愛笑,在任何時候我都能笑得開心,笑得痛快,笑得無所顧忌,由于我爽朗的大嗓門兒,所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要我注意個人形象,小聲一點,保持可愛小女生模樣,可我總是控制不了,即使牙齒長得很丑一笑就會看見。哈哈!彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子啊!我就是一個笑口常開,滿身豪氣的女孩子。
當然,沒有一個人是完美的,我也許多缺點。但其中最“致命”的.還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。我還有一個令人特別難以啟齒的缺點:我的膽子很小,可以用“膽小如鼠”這個成語來形容。比如:爸爸媽媽出去了,留我一個人在家里時,白天還能勉強熬過去;要是晚上只有我一個人在家中,就會莫名奇妙地感覺到害怕,總是以為周圍有鬼呀幽靈呀什么的。
這就是我,一個不服輸,笑口常開,又很馬虎,膽小如鼠的女孩兒。
自我介紹優秀作文8
親愛的朋友,你們好!在這里我給大家做個自我介紹,我叫XXX,是一個活蹦亂跳的男孩子,身體稍稍胖一點。我長著一雙靈活的腿,可怎么也跑不過哥哥,上面是一個大大的肚子,家里過節的時候就我最能吃,我還有一雙手和一雙胳膊。頭上長著一個嘴巴,特別能吃。嘴巴上面是一個鼻子 ,我的鼻子特別好,能聞好遠,所以家里有什么好吃的東西我先知道。點說完了,下面說一下我的缺點吧!我的視力有一點不好,看不了多遠。我還有一雙耳朵。然而我最不滿意的是我的'壞脾氣,下面我來說一下一件事吧!=
在暑假里我報了一個練武班,有一天我他們幾個在一起,我們幾個想要看電視,他們讓我來給我媽媽來說。我和媽媽說“媽媽,他們幾個想要看電視。”媽媽爽快的說“好呀,不過你得把音量關小一點,我得睡覺呢!還有,你要3點鐘準時走。于是我們興高采烈地看起了電視,過了一會我不想去練武了,于是我想,只要看天氣預報,天氣預報上如果顯示的是雨天,我就不用去練武班了。可如果是晴天的話就又得去練武了。好,就怎么決定了。可悲劇發生了他們不讓我看天氣預報,我一氣之下居然把電視線拔斷了。我一瞬間感覺身體麻麻的。在他們沒有反應過來之前我就騎著自行車跑了。練武的時候我經常想:我會不會挨打呢。
我的主要事情就是這樣的,朋友們你們記住我了嗎?
自我介紹優秀作文9
我有一個好朋友,她經常和我一起上學,一起回家,還和我一起上WC呢!
她貌不驚人,可好勝心還真不小呢!記得三年級第一學期期中考試成績出來后,老師表揚了班上考試好的人,可她卻只80多一點兒。晚上,他躺在床上翻來覆去的睡不著覺,心里非常恨她自己,心想:為什么自己這么無能?她翻身坐起,當下擬好了學習計劃。可堅持了兩三天,就堅持不下去了。這時,她覺得好像有千萬只眼睛瞪著她,刺著她的'心。不行,非爭這口氣不行!于是,在那學期期末考試結束后,她名列第三。她笑了,笑的那么舒服,笑的那么甜……
俗話說:“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”她其中的一個缺點就是愛看電視。記得那是一個陽光明媚的上午,她正在看電視,這時,她媽媽說:“寶貝,我出去一下,我給你熱了一代純牛奶,剛放火上,記得一會拿出來喝啊!”“哦”她心不在焉的回答。不知過了多長時間,一股糊味飄到了她的鼻子邊。這時,她才回過神來,說:“啊!糟了,我的純牛奶。”然后,她便三步并二步跑到了廚房。打開鍋蓋一看:上面扶著一個空的純牛奶袋,水已經變成“奶水”了。這時,她媽媽回到了家,說:“寶貝,牛奶你喝了沒?”她不好意思地說:“媽~,牛奶沒了,”媽媽呵斥道:“你是不是又看電視入迷了,你看看你,一天抱著電視,看個沒完,你在看電視,你的眼一定會近視的……”她羞愧的低下了頭。
聽了我的一番講述,你能猜出她是誰嗎?我來告訴你吧,她就是我——張貝貝。
再重復一遍, 她就是我——張貝貝,你愿意和我交個朋友嗎?
自我介紹優秀作文10
致家長:自我評價具有反饋、診斷、激勵、調控等作用。自我評價的反饋作用是顯而易見的,而當小學生進行自我評價時,對自己的學習作進一步的分析,認識到成功與失敗的原因,提出行之有效的方法,自我評價的診斷功能就自然地實現了。意志力是發揮自我評價調控作用的一個保障因素。當小學生完成了一次自我評價,意識到存在的不足,找到了解決的方法,如果不能依靠頑強的意志去實施既定的'計劃,自我評價的調控作用依然無法實現,所以家長們要綜合各種社會因素,跟孩子一起努力,起好監督模范作用。
大家好!我叫竇瑞琳,今年9歲了,我在江北區.大石壩科技實驗小學讀書,我喜歡唱歌、畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數學了。現在,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清了!同學們都說我脾氣古怪,性格暴躁,還是一個急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人,我一定會“大發雷庭”!哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣,不過現在我正努力改正,同學們你們要監督我啊。我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫家。
自我介紹優秀作文11
大家好!我叫付紀偉,今年十歲了。我在實驗小學四(6)班讀書。我圓圓頭上鑲著兩顆珍珠般的眼睛,兩道濃濃劍眉顯得有男子的氣概。我高高的個子,瘦瘦的身材,像個竹桿。大家都叫我"西瓜頭兒"。
我特愛看書。一次,我和爸爸一起去圖書館買書。一進圖書館,只見圖書館里的書淋瑯滿目,仿佛走進了書的海洋。我左瞧瞧,右看看,突然,我看見了一本夢寐以求的`書----《動物世界》。我急忙乞求爸爸說:“能不能買這本書?”爸爸痛快答應了。
走出圖書館,我迫不及待的打開我心愛的書,一邊走路一邊看書。突然,爸爸說:“走,到你媽那去.”我頭也沒抬就說:“我們回家吧!我哪兒也不想 去。”說完,我又專心致志地看起了我的書。正當我看的身臨其境時,爸爸又說:“那我們到超市去逛逛吧!”我一聽,不耐煩地說:“真煩人,我不是說了嗎?我 哪兒也不想去,我們回家。”不知什么時候,突然,爸爸說:“前面有樹!”我沒聽見,只聽''砰''的一聲,我的頭就火辣辣的疼,原來我撞樹了。
我也有缺點,那就是馬虎。有一次,我做數學考試題時把除法看成了乘法,結果扣了三分,與一百分擦肩而過。
每個人都有缺點和優點,我們要學習別人的長處,改掉自己的短處.
我還有一個理想呢!那就是長大了想當一名著名的作家。哈哈!你們也許在笑我是在做夢吧!別擔心,我相信,只要努力,我的理想是會實現的。聽了我的介紹,你們想和我這位未來的“大作家”做好朋友嗎?
自我介紹優秀作文12
我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的.交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有一大優勢:有恒心。
那天,我和我的好友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的好友便去看電視了,正在我想走進屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!
這就是我。
自我介紹優秀作文13
大家好,我是一個剛剛上初里二年級的孩子,我的名字叫白傲強,我真的很開心把自己介紹給大家。
先介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子里,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子里的`疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
自我介紹優秀作文14
在石井潭,我每天過著快快樂樂的生活,可卻沒有出家門過,我急了,想跟爺爺去田里,爺爺爽快地答應了,我高興得手舞足蹈。
在一個陽光明媚的一天,我一大早起來迫不及待地和爺爺去田里。“啊,我爺的田怎么那么多,山上還有一塊呢!”我一邊走一邊感嘆道。這時爺爺好像聽見了,說:“我家的'田有13塊呢!”“哇塞,那么多!”我更驚訝了。
一路上,一大一小說個沒完沒了。不知不覺到了那塊田了,爺爺帶著我去他的田,只見爺爺的田里挖好了好多個打洞,我疑惑不解,問:“爺爺,這大洞是鼴鼠挖的嗎?”爺爺格格格地笑著說:“今天我們是來鐘土豆的,土豆也要埋土里呀!”我聽了這才恍然大悟。
開始種土豆了,我在一旁目不轉睛地看著爺爺干活。這時,爺爺從一個大袋子里拿了一手的“白*”,我又驚奇地問道:“爺爺,您手上拿著白*干嘛?”爺爺說:“小子,這可不是”白*“,而是施肥用的粉。”說著,爺爺在坑里放了好多的“白*”,這時,他又從袋子里拿出了“米粒”,我一看,心想:這應該是種子吧!我又問道:“爺爺這是不是種子?”爺爺說:“其實,這兩種都是肥料。”我想:原來種田的知識也很奧妙。最后爺爺在坑里放上種子,填好了土。我一看,咳,原來種子就是土豆切成的塊呢,上面還有很多小芽呀!我恍然大悟。
種完了,爺爺突然開口說:“小子,不懂就問可以學到更多的知識!”
自我介紹優秀作文15
我今年9歲,已經上三年級了!白嫩嫩的臉蛋上長著月牙一樣的眉毛。炯炯有神的大眼睛下面有一個小巧的.鼻子。不過潔白的牙齒中,少了兩顆牙,害得我說話時總是漏風。
我從小就喜歡音樂。大班的時候我參加了舞蹈比賽,評委老師問我:“小朋友,你的愛好是什么?"我自豪地說:“古箏!”評委老師又問道:“在哪里學啊?”我說:“在小區里,還沒有報名。”
于是,媽媽真的給我報名了古箏班。我開始在周老師那里學習古箏。一年級暑假前,老師問我:“你要考中央1級還是2級?1級一定能過,2級水平還達不到。要不要挑戰自己?”我和媽媽商量后,決定挑戰2級。暑假到了,我開始了“魔鬼訓練”:每天在老師那里上課一個半小時,回家還要再練習幾小時;吃飯的時候想著指法,走路的時候練著手型,連睡夢中都背著譜子;練得手都起繭子了,唱譜唱得嗓子都啞了。終于到了考級的時候,我有點緊張,但是順利通過了中央2級。老師夸我,在考級的人中,雖然年紀最小,但卻是一名勇敢的“小戰士”!我為通過而驕傲,為自己的努力而自豪!
從此,我更加堅定了古等的學習。我繼續在學習古箏還積極參加社團及表演。二年級時,我參加了第三屆中國校園藝術節的比賽,還獲得了銅獎呢!
現在,我繼續跟胡老師學習古箏,天天練習,爭取更大的進步!
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