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實用的勝利的作文300字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的勝利的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝利的作文300字 篇1
今天，我們班要和5班比賽砍包了。
中午，我們來到操場上。老師挑了八個人負責躲包，又挑了四個人負責砍包。
我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，隨著老師的一聲哨響，緊張的比賽開始了。只見那四個砍包的同學賣力地砍著，她們配合的很默契，把5班同學打得最后就剩下三個人了。
輪到我們躲包了，我們躲啊躲啊……大家靈活得像一只只小燕子，最后只有兩個人被打了下去。我們高興地手舞足蹈、欣喜若狂。我心里得意洋洋地想：你們平時比我們跑步快，可是沒有我們砍包好啊！
最后是男生的.比賽，他們很輕巧地躲過了一個又一個包。男生該砍了，方皓和小虎用了他們的絕招——無影包。男生也勝了，把5班打得落花流水。
我們歡呼著、雀躍著……
我們下次一定還能勝！
勝利的作文300字 篇2
記得二年級時的一次語文考試前，全班所有人都馬不停蹄地做最后的沖刺準備。經過前幾次的小測試，老師認定這次考試能得第一的種子選手是羅佳雯，向來名列第一的我很不服氣。于是，我便加快了復習的進度，延長了復習的時間，寧可“拼”到晚上11點鐘，也不向“權威”認輸。
第二天，隨著校園里“丁零零”的一聲響，神情嚴肅的監考老師走上了講臺，一種難以名狀的緊張氣氛立刻籠罩了整個考場。
快要結束時，監考老師發現了羅佳雯的異常舉動，大聲叫道：“羅佳雯，好好兒做題，不要偷偷摸摸摸抄別人的答案!”
終于熬過了這幾天，今天老師將要報分數嘍!
回到座位，迫不及待地看了看卷子的.分數，天哪!我竟然是100分，我瞬間呆若木雞。因為這意味著好的名次里有我；意味著燦爛的陽光屬于我。我又認真地聽著羅佳雯的分數，呵，考得真差，才83分!看到試卷上那醒目的紅鉤鉤，我的淚滾滾而下，哭得那么開心、高興、快樂，似乎把這幾年來的開心、高興、快樂的心情全都發泄出來了。
勝利的作文300字 篇3
星期天下午，我和韓雨、郭佳決定不讓家長跟，自己去昆吾花園一期玩，來鍛煉我們的獨立能力，于是我們和家長打了個招呼，騎車出發嘍！
到了一期，我們就直奔那個雙腳離地，雙手抓著杠往前爬的東西。因為下雨的緣故，所以底下全是水。我們三個決定挑戰一下，看誰堅持到最后，不掉到水里。我們一同上去，郭佳剛爬幾步就“撲通”掉了下去，而韓雨在最后再爬三步就到終點的'情況下也實在堅持不住了，也掉到了水里，只有我一鼓作氣堅持到了最后沒有掉水。而她們倆不服輸，要和我PK。我們一共爬了七次，結果是這樣的：韓雨掉了三次水，通過了四次；郭佳，她…她只爬過了…一次！不過，情有可原，因為她不經常運動。因為我經常爬，所以我……一次也沒掉下去！
通過這件事，讓我懂得了許多：堅持就是勝利。為什么我一次也沒掉下去？正是因為我在快掉下去時堅持了一下。干任何事都是這樣，你堅持一下，就能成功！
勝利的作文300字 篇4
“4”像一面旗幟，是勝利的標志，可是它也有一個諧音“死”。人們都覺得碰到這個數字就有不吉利的預兆！可我卻不這么認為——
“4”在我心目中是威嚴的，是雄壯的，“4”就像一面莊嚴、肅穆的紅旗，高高飄揚！在戰火紛飛的年代，一面旗幟能領導士兵沖鋒陷陣。小號手拿著小號，旗手擎著旗幟，不怕犧牲，沖在隊伍最前列，指明方向！
在旅游時，人們常常能看見導游拿著一面像“4”的小旗子，帶領游客去觀賞美麗的`景色。就是這面小小的旗幟引導著游客翻過高山，渡過河水，踏過草地，不讓游客迷失方向，旗幟的作用實在太大了！
在學習上，“4”這面小旗也鼓舞著學生。老師好像是擎著知識的旗幟，鼓勵同學不怕任何的困難，不被難題嚇倒，認真鉆研；只有一步一步踏踏實實攀登，才能舉著勝利的旗幟，登上知識的高峰，在山的顛峰插上知識的紅旗！
“4”的聯想充滿著神奇的色彩！“4”的聯想不停地指引我們到達成功地彼岸！“4”的聯想使我擎著紅旗，自信地插在自己人生地高地上！讓我們朝著自己的目標舉著勝利的旗幟奮勇前進吧！
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