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有關(guān)我優(yōu)秀作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
驕傲、自私、愛發(fā)脾氣……哎，屈指算來，我的缺點可真不少：
還沒開飯，我就坐到桌前自顧自吃喝；考了滿分就沾沾自喜；……我也知道這樣不好，但從來沒想過要改變自己。
有一天，我做了一個平常但又奇怪的夢。
那天早上，我照樣走到餐桌旁吃早餐，發(fā)現(xiàn)不是我喜歡吃的，大聲地喊著媽媽卻無人理會。無意間，我發(fā)現(xiàn)碗底下墊著一本子，上面好像寫了一些什么。
“盼盼，你好……”喲，這是一封寫給我的信。信上的字剛勁有力，我一眼就認出是爸爸寫的。我迫不及待地往下讀下去：“看到這封信，你一定感到很奇怪吧，爸媽不在身邊的日子可否習慣？”這可把我弄糊涂了，爸媽不是在我身邊嗎？
帶著疑問我繼續(xù)往下看：“天冷了，要多穿衣；早飯一定要吃有營養(yǎng)的東西……”信中的.我好像已經(jīng)離開爸媽，獨自一人遠在他鄉(xiāng)，這是怎么回事呢？一個念頭在我心頭一閃，莫非爸爸是寫給未來的我的？
“在大學里，要努力學習，和同學老師的關(guān)系好嗎？遇到矛盾，首先想想自己錯在哪里……爸媽就是希望你能開心學習，快樂生活，我們再苦再累都心甘情愿……”看到這里，我不知不覺流下眼淚。爸媽我操了這么多心，可我都認為這些是他們應該為我做的，真是太不應該了。
“你學習很忙，就不多寫了，爸媽一切都好，勿掛念。”一封信，傾注的都是父母對我的關(guān)心，除了感動還是感動。
“媽媽——”我大叫起來。
“盼盼，媽在這兒�！痹瓉韹寢尵谷痪妥谖遗赃�。
我緊緊抱著媽媽，哭了，什么也沒說，但我知道內(nèi)心的我一定發(fā)生了改變。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
有的人愛學習，有的人愛運動，而我有個不好的習慣，就是愛看手機。
我記得第一次對手機有興趣的時候，是在我小學一二年級的時候，那時候我還不會玩手機，但是我們家有一臺電腦，我每天中午回到家都會打開電腦玩里面的小游戲，可是玩久就沒意思了。有一天，我去了同學家，發(fā)現(xiàn)她正在用手機打游戲，我問他手機里怎么也有這么多好玩的游戲？他說：“對啊。”。晚上我回到家，迫不及待地打開我爸手機里的應用商城，在里面搜索了同學玩的游戲，搜了一下居然有，我馬上下載了，沒過一會就安裝好了。我就開始玩了起來，什么“保衛(wèi)蘿卜”、“吃雞”、“和平精英”等，我一直玩到睡覺，此后，我對手機的興趣越來越濃。但因為那時候我還小，沒有手機，所以我大部分時間還是用在學習，可是后來，我都上初中了，為了聯(lián)系方便，爸爸也給我了一部手機，我自然特別高興，因為給我買的是智能手機而不是只能打電話發(fā)短信的'老年機。
我大部分時間都在手機上，而不是學習上，我無時無刻都在看手機。里面有各種吸引眼球的八卦文章；有讓人眼花繚亂的廣告圖案；有驚險刺激的短視頻……有一次，我在補習班上課，因為我家離這比較遠，所以我就把手機帶去了，上課的時候老是想著手機，我也想克制一下，可是我克制不了，搞得我都沒聽進去多少，就是因為我老是看手機，導致我的成績也不好了。
一天，我坐在沙發(fā)上，一直在想著怎么戒掉手機的問題，可是我想了好久也沒想出來，而且想的時候還在不停地瞅著手機。��！我實在是受不了啦，又拿起手機看了起來。就這樣又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)手機有點無聊了，那都是虛無的東西，對我們來說有什么意義呢？慢慢的，我看手機的時間越來越少，最后幾乎不看了。
雖然我還沒完全戒掉手機，但是我會努力的，努力把手機戒掉。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
“我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”聽著這熟悉而哀怨的歌聲，我覺得自己長大了，但我卻覺得長大是一件快樂的事情。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，馬上就要進入六年級。因此，媽媽每次在給我梳頭時，都會說：“現(xiàn)在你連梳頭都不會，到了初中住宿怎么辦呢？”每次媽媽說到這話我都能看出她十分擔憂。我卻信心十足，堅信自己一定能學會梳頭，于是，每次媽媽在梳頭時，我一直在心里重復著一遍遍動作。
仿佛是應驗了這句話，一天晚上，媽媽對我說：“我明天凌晨5點就有事，爸爸送你上學，但梳頭只能靠你自己了。”媽媽最不放心的就是我自己怎么梳頭，所以那天晚上，媽媽千叮嚀萬囑咐，明天上學先披著直發(fā)，我卻“心眼兒”里不服氣。第二天早上，我醒來，腦海里突然蹦出了媽媽昨天晚上的囑咐，我便趕緊起床洗臉、刷牙、吃早飯。準備大戰(zhàn)“BOSS”——梳我的超長發(fā)，平常都是媽媽幫我梳頭，我從來沒有親身試驗過，我先拿出梳子把頭發(fā)梳通，然后取一根黑色的皮筋，把頭發(fā)束成一條馬尾辮。再用一朵漂亮的頭花綁在上面，看上去既靈動又亮麗。我又用五個皮筋平均套在分散的發(fā)梢上，看上去像一串小燈籠一樣，可愛極了！我在鏡子里左右晃動著我的“作品”，心里甜滋滋的，爸爸看見了我的“作品”連連稱贊。我心想:媽媽看見了會不會很開心呢。我連蹦帶跳地上學去了。
放學了，我剛走出校門,便看見了一張熟悉而親切的`臉——是媽媽！我立刻沖了出去，媽媽看見我親手梳的頭，高興地話都講不出了，把我抱了起來，從媽媽既興奮又驚訝的眼神中告訴我：我長大了！我在遠離媽媽視線時，不斷提高自己的生活技能�，F(xiàn)在已經(jīng)能夠生活自理了。學習也能夠自覺了。我相信在不久的將來，我會成為祖國的棟梁。
我優(yōu)秀作文600字 篇4
在我們的成長都能上，有父母親人的陪伴，有老師同學的陪伴，有書籍玩具的陪伴……
一個人，一本書，一句話，都可能會對你的成長有所影響，有所幫助。玩具熊從七歲陪伴我到十三歲，她就去世了。他陪伴我整整六年，雖然它陪伴我時間，沒有父母陪伴我的時間長，但是她跟我許多快樂！有一次，放學后，老師說范文沒有背完，給我留下來，背完了再走。有十多個人被留下來背范文，其中有我。我在那里拿著范文使勁的背，怎么也背不得。你 差點就要哭了，眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我使勁忍住不要讓它流下來，最終還是掉下來了，眼淚像一個個珍珠往下掉。到了五點鐘，老師放我們回家，大讓我們回去把范文背的，不然明天還要被留。到了家，我爺爺把飯煮好了，準備等我回來吃飯。我回來沒有被爺爺罵，我有點開心。吃飯了，我剛夾著菜，還沒放在口里，爺爺就說:“你為什么這么遲回來。”說了一大堆，我眼淚又在眼眶打轉(zhuǎn)，我忍著，過了好半天，我去睡了，我抱著我的小熊，對她說:“你說，我是不是沒用啊，一邊范文都背不得還要被老師留，我真是沒用�！蔽铱蘖�。她好像對我說:“不要哭了，老師留你們也不是不懷好意，她也是為你們好��！"我抽噎著。我抱著她，懷著甜蜜你睡著了。
她是陪伴我很長的`小熊，她是我最好的朋友小熊，她是我遇到困難讓我擺脫困難的小熊。在我成長道路中，有父母的陪伴，有親戚的陪伴，但在我的歲月中，小熊是陪伴我時間很長的，它是我最好的朋友，是我值得信任的朋友。
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