優秀的我作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優秀的我作文，希望能夠幫助到大家。

優秀的我作文1

　　眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人類寶貴的財富。若眼睛生了病就需要醫生來救治。我愿意，我愿意當一名眼科醫生，拯救所有人生病的眼睛。

　　其實讓我產生之源是我。我可是個名副其實的四眼妹，我的.鼻梁上光榮的架上一副笨重的眼鏡。

　　許多人把戴上眼鏡當做象征，“博士”的象征。戴上眼鏡后很酷，許多人盼望著，巴戴上眼鏡，問問那些戴上眼鏡的人，有水愿意戴上那笨重又煩人的眼鏡呢！迫已的。

　　說實話，戴眼鏡的壞處確實不少。就拿我來說吧，眼鏡店的醫生告訴我：“你的眼鏡要經常戴，才不會讓度數。”我除了洗澡和睡覺就摘下過眼鏡。上體育課時，立正時，總擔心眼鏡滑下來。跑步時，害怕眼睛會經受不住，而摔到地上；吃飯時，碗里的陣陣熱氣會將鏡片“染”上一層霧，讓眼前的世界變得雪白一片；與朋友打鬧時，一不小心就會讓昂貴的眼鏡身受“重創”；而且摘下眼鏡后，遠處的景物仿佛被罩在白霧中，苦惱。戴上眼鏡后世界重現“光明”。看來我是離不開眼鏡啦！

　　站在城市高處，俯瞰身下，戴眼鏡的人遍地，“拯救”四眼的增多，我要當一名眼科醫生，一名無所的眼科醫生。為拯救人類心靈的窗戶。

　　順便奉勸大家一句，你與眼鏡“交了朋友”，要小心度數的，若還交上朋友，千萬要小心，不要讓眼鏡俘虜了你！

優秀的我作文2

　　我遙遠的未來

　　在我小的時候，我經常在想：“為什么哥哥姐姐穿著時尚？”“為什么我們小孩子卻只能穿著校服，背著書包去學校上學？””為什么我們要去上學……”現在，我明白了因為我們長大后工作需要的是知識，而我現在還僅僅是一名中學生，但我總是想長大的事。

　　我常常在做作業是發呆，望著那藍天白云，去期盼去盼望去幻想我未來的工作，如果長大了我會當什么：回當老師，會當警察還是演員，還有離我更遙遠的作家，我不禁幾次癡迷似的想像著我長后當了老師面對著幾十位學生講著公式，我不禁幾次癡迷似的相像著我穿著那身威風的警服，在忙碌地工作，我不禁幾次癡迷似的想像著我面對那新穎的鏡頭在前跑后奔的忙碌著辛苦的.拍戲，甚至幾次我都嘗試想像過我從未想過的工作，我向這天空中盼望著，我可以有一天站在教室里為我的學生講課，可以有一天為祖國的人民付出一份力量，也許也有一天我會站在那光彩奪目的舞臺上正在等著為我頒發的優秀演員的證書……我不禁每一天都在想，我什么時候才可以工作？實現我自己那遙遠的未來。當我回想到那未來的夢想還有多么遙遠的時候，自己又有了新的動力，我不知該如何去把握好自己前途與未來。我想：“也許真的會有一天我的哪一個夢想會實現？”我真正地回到現在中學的自己，覺得那只是虛幻，但我那遙遠的未來卻還在我的腦海里停留，因為它會輕輕地告訴我；"有一天我的夢想會實現！”我盼望我長大后的工作，因為長大后，現在的遙遠就已經不是未來了，真希望我能快點長大早點看見我的未來。

　　遙遠的未來我期盼你，早點兒來讓我見到你。

優秀的我作文3

　　我以往在一本書上看到過這樣一句話：愛語文的孩子不會變壞。我喜歡語文，一向對這句話深信不疑。

　　其實，我一開始并不愛語文，因為我覺得語文課枯燥無味。并且我語文成績差，一到上語文課我就想睡覺。直到四年級，一位語文老改變了我，她鼓勵我們要進取回答問題，正好我似乎生來就是個愛回答問題、愛表現的孩子。在她的語文課上，我總能圍繞課文提出一些稀奇古怪的問題，連教師也常常被我“難住”。教師經常鼓勵我，于是，我越發地喜歡上了語文。

　　經過學習語文，我還認識了古今中外的名人。有博學多才的孔子，有珍惜時間的魯迅，還有與戰士們同甘共苦的彭德懷……并且，我從這些人物身上明白了許多做人的道理。孔子告訴我人要做一個像水一樣的真君子；魯迅告誡我要時時早、事事早；彭德懷則讓我明白了愛別人勝過愛自我是怎樣一回事……

　　漸漸地，我更加喜愛閱讀。每一天，我總是會“忙里偷閑”擠出時間看各種書籍。《愛的教育》陶冶了我的情操；《鋼鐵是怎樣煉成的》磨練了我意志；《童年》讓我懂得去品味自我此刻的完美生活；《魯濱遜漂流記》留給我無限遐想……

　　此刻，我對語文這門課程也有了更深的了解。學語文仿佛是“玩”一場“游戲”，它讓我在緊張之余得到放松；語文也似乎是一面鏡子，在它的.照映中，我明白了自我的不足……我愛語文，在它的陶冶下，我自信，我優秀。

　　我愛語文，它教我如何去欣賞人間的真善美、確定人間的假惡丑。

優秀的我作文4

　　在我的小學生涯中，我最熟悉的老師就是班主任唐學雷老師。

　　唐老師長得很漂亮，一頭烏黑發亮的長發披在肩上，修長的柳葉眉下，兩顆寶石般的大眼睛總散發出溫柔慈愛的'光芒。

　　唐老師講課非常生動，常常讓我們覺得身臨其境。記得有一次唐老師給我們講課本里《霧凇》這一課，她講得繪聲繪色，那傳神的眼神加上娓娓動聽的語調是那么引人入勝，好像把我們帶到了那里：只見十里長堤上到處是潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽光的照耀下，銀光閃爍，美麗動人……我們似乎也看見了這美麗的霧凇。當老師讀到“這真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開時”，我們已沉浸在這美麗的景色中。

　　我們的唐老師是一個心腸特別軟的人。有一次，我們正在上課，有一個同學一直在下面說話，嚴重影響了我們的課堂紀律。第一次，唐老師心平氣和地提醒他。可是過了一會這位同學就把老師的話拋在腦后，又開始肆無忌憚地說起來。我心里想，這個同學完蛋了，老師肯定會狠狠地懲罰他。果然，老師讓他去門口罰站。誰知道沒過一會唐老師讓我們自讀，她走到門口對那位同學和藹可親地說了些什么，就和那位同學一同進了教室。唐老師說：“不能因為這個同學犯錯了就不給他改正的機會，外面也挺熱的，咱們就原諒他吧！”

　　唐老師帶我們走過了四年，把當時不懂事的我一步一步地培養到了現在知道尊敬師長，好好學習的孩子。唐老師，謝謝您！

優秀的我作文5

　　在我還不會走路的時候，只要我一聽到音樂，我就會不有自主的站起來，當然，那可能只是我的本能反應吧。

　　不過，自媽媽教會我第一首歌《世上只有媽媽好》，我就真真切切地喜歡上了音樂。在幼兒園里，我認真地學唱老師教的每一首歌，在家中，我又跟著爸爸媽媽學唱歌，總之那時是整天曲不離口。小時的我喜歡音樂，是因為覺得音樂很好聽，不像說話那樣，總是那些調，而且有時我聽著音樂，就有想跳舞的沖動。漸漸我長大了，對音樂的喜愛絲毫沒有減少，在父母的支持下，我還學了電子琴，這更激發了我對音樂的向往，慢慢我長大了，音樂在我的眼中不僅僅是好聽了，我更喜歡用音樂釋放我的心情。

　　在我快樂時，我會聽歡快的音樂，釋放我的`快樂;當我悲傷時，我會聽傷感的音樂，釋放我的悲傷，總之，音樂代表的是我的心情。在音樂中，我還聽出了許多許多。當我聆聽貝多芬旋律強勁的《命運》，使我感受到耳聾的貝多芬是多么頑強地與命運抗爭。當我傾聽《一只丹頂鶴》，得知一個女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時，才知道人與動物間的感情有那般珍貴。音樂帶我來到另一個世界，讓我了解到人間的另一種真情，讓我感知心靈的另一種領悟。

　　如今，正是我充滿活力的時候，喜歡音樂的我，必定將朝著音樂的方向前進，因為音樂帶給我太多了，還給了我一對音樂的翅膀，讓我可以乘著音樂的慈悲飛翔。

優秀的我作文6

　　人生的完美是由無數個進步堆砌成的，在完美人生的背后又有多少付出，多少艱辛，但有一個道理始終沒有改變，那就是人人需要進步。

　　以前，我打乒乓球的技術很差，總是剛一出場就被對手打敗，不是沒接到球，就是發球沒過網，總而言之，我是一個十足的菜鳥。有一次爸爸媽媽抽空帶我一起來到小四的體育場，里面有許多空桌子我和爸爸以飛的速度“搶”了一張球桌，我先發球，發了一個高球，爸爸見狀，立馬扣球我生怕被這強勁有力的扣球擊到，便用球板擋住了臉，球打到了球桌上，我安然無恙，大呼一口氣，球在桌子上一蹦，飛到了空中，這時，爸爸走過來，語重心長地對我說：“打球，就應該勇敢些，不要怕疼，以后技術好了，就能接到球。”我點了點頭，把這句話牢牢地記在了心里，我和爸爸第二次比球時，我領悟到了爸爸的教誨，我每次把爸爸發過來的球接住，盡管有幾次球還是飛了，但我總比原來進步了不少，和同學打球時我再也沒發生這樣的事情：用板擋球，每次別人發過來的球，我都把他打了回去。

　　爸爸的技術很好，會扣球，旋球，削球……我找爸爸練習，學會了許多打球的.辦法，明白了打球的規律，以前的我技術差勁，連球都不會發，和以前的我差別很大，爸爸教我發對角球，我的技術一天比一天好，我掌握了打球的辦法打起球來很輕松，我發奮練習，一定要打敗爸爸，青出于藍而勝于藍。

　　我日日夜夜地在練習，終于，功夫不負有心人，在一場比賽中，我以10：8打敗了爸爸，我很高興，我和以前的我相比，我進步了很多，這時，爸爸走過來，高興地夸我：“你進步了！”

　　我進步啦！！！

優秀的我作文7

　　我有一只小熊，它是我干妹妹的媽媽買奧迪車的時候送給我的。我有這么多的毛絨公仔如：小海豚、小企鵝、小狗在這么多的公仔中，但我最喜歡我的`小熊。

　　它的皮膚顏色是棕色的，頭上戴了一頂紅白相間帽子，上面有奧迪車的標志，身上穿了一件像太空服一樣的衣服，衣服上有一條腰帶，衣服是可以脫下來的。它那小巧玲瓏的臉上，長著一雙晶瑩剔透的小眼睛，一個小小的鼻子和一張長期保持微笑的嘴。

　　每次回到家里做作業時，我都會把小熊放到我桌邊，我一想去玩它了，它的嘴里就好像在說：小主人，你要做作業，不可以和我玩。我想了想，它說的也有道理嘢！就只好去做作業，做完作業后我才跟它玩。我每周回家睡覺的時候都要抱著它，不然我就會睡不著。我跟它就像一對知心朋友一樣，非常得友好。

　　在學校有不開心的事我都會想起它。記得有一次，我在學校得了三個B要寫反思，我的心里很郁悶，但是我在晚上睡覺的時候，就對小熊說：小熊我這個星期得了三個B又要被老師罰寫反思了。小熊說：小主人，你只要寫出為什么你得了三個B就行啦！不用很麻煩的。我對小熊說了這些話后，心里好像什么煩惱都沒有了。

　　我愛我的小熊，因為它讓我時時刻刻都想起了我干妹妹。我一定要好好保護小熊，不讓它的衣服上有一點臟東西。這就是我心愛的小熊。

優秀的我作文8

　　在德國的房車賽的跑道上，許多的汽車迷們欣賞著這一輛輛帥氣的房車。這時候，從中國代表隊的車庫里走出來一位身穿白色賽車服的小將。那就是20年以后的我――房車賽一級車手。我邁著輕松的步伐坐進了自己“寶馬”房車里。看著車窗外的觀眾席上已經爆滿的人們，我的心里充滿了自信，就在這茫茫人海中我看見了多年不見的小學同學――徐博文、張元龍、陳子驕、豐順、周民帥，他們正舉著一塊大牌子，上面寫著:“彭勃，你是最棒的，我們為你自豪！”這時候，我的手機響起來，我掏出手機，里面竟然有50多條短信，我隨便看了看里面，我無意中發現了一條我一個玩得最好的同學高朋發來的短信，上面寫著：“彭勃，這是一項非常危險的運動，要小心點，別Game over了哦！”看到這么多同學祝福的話，我非常激動，我一定要拿下這一場比賽的冠軍。

　　過了十幾分鐘，裁判舞著火把開始了倒計時。“5、4、3、2、1，GO！”幾十輛房車一齊跑了起來。一路上我一直狂飆，名次從三十六明上升到了第二名。我一直緊咬著第一位日本車手不放。就在最后一圈時，我的`心里非常激動，一氣之下，我掛起六檔， 把油門一腳踩到了底，車子好像也懂得了我的心思，一下子就從日本車手旁邊超了過去，擋在了日本車手的前面，日本車手想左沖右突都無法超越，也許是已經無法奪冠了，只好放慢了車速。“我贏了！”只聽見全場一片掌聲。我剛一下車，人們就把我圍了個水泄不通，他們有的找我簽名，有的來采訪我。我真希望這不是夢想，而是現實。

優秀的我作文9

　　去年的夏天偷吃雪糕的慘劇就像一顆掛在夜空異常閃亮的星星，時刻提醒著我要管好自己的嘴巴。

　　那一天，天氣忽然驟變，溫度直線下降到十幾度，媽媽午休前特意提醒我今天溫度下降可千萬不能吃雪糕！于是，我就獨自玩起了樂高，過了一會我感覺口干舌燥，立馬沖到冰箱前偷偷地拿出一支雪糕，又悄悄地躲進了書房。這時我想起媽媽之前提醒我的話，心里像有兩個小人在吵架，一個小人說：這么美味的'雪糕不吃多可惜呀！另一個小人說：難道你忘記媽媽給你說的話了嗎？看著手中的雪糕，我口水直流三千尺，到底是吃還是不吃呢？管他呢！吃了再說，于是我狼吞虎咽地吃完了。

　　到了晚上，我突然感覺頭昏眼花，四肢無力，完了，難道我發燒了？此時我后悔不已，這欠揍的嘴巴怎么就沒有控制住呢！這時媽媽走過來關心我：你怎么了呀？我我我有一點不舒服，媽媽像偵探一樣，瞬間明白了怎么回事，大聲呵斥道：你是不是偷吃雪糕了！我嚇得魂飛魄散，老實交代了偷吃雪糕的事情。

　　媽媽給我量完體溫后，急忙送我去醫院，看著護士拿著針向我走來，媽呀！救命呀！救命呀！我大聲喊到，整棟樓都能聽見我的叫聲。媽媽既氣憤又心疼地說：以后還偷吃雪糕嗎？我可憐巴巴地說：再也不敢了。

　　想到這里，我真是后悔偷吃了那支雪糕，都怪這張欠揍的嘴巴呀！

優秀的我作文10

　　今天，我學會了一個本領，你們知道是什么嗎？哈哈！就是我學會了騎自行車。以前每次看別的小朋友騎自行車，我特別羨慕他們，所以我也想學騎自行車。

　　一開始，我一直讓大人們去扶。一讓我自己騎，我就摔跟頭，都會大喊：“哎呦，我的屁股摔開花了！”在這個時候，我就想放棄。可是爸爸會鼓勵我：“小男子漢，不要放棄 ，慢慢來，你一定會成功的！”于是我重新騎了起來，這個車子好像變成了一只溫順的小貓，就他我往東他不敢往西，就他往南他不敢往北！就在我得意的時候，這車子又把我摔得四腳朝天，屁股又開花了，這次我沒有生氣，也沒有放棄！再試一次，終于我成功了！

　　我終于學會了騎自行車，小朋友，只有你堅持，你也會騎自行車的。

　　我學會了騎自行車

　　今天，我學會了一個本領，你們知道是什么嗎？哈哈！就是我學會了騎自行車。以前每次看別的小朋友騎自行車，我特別羨慕他們，所以我也想學騎自行車。

　　一開始，我一直讓大人們去扶。一讓我自己騎，我就摔跟頭，都會大喊：“哎呦，我的屁股摔開花了！”在這個時候，我就想放棄。可是爸爸會鼓勵我：“小男子漢，不要放棄 ，慢慢來，你一定會成功的`！”于是我重新騎了起來，這個車子好像變成了一只溫順的小貓，就他我往東他不敢往西，就他往南他不敢往北！就在我得意的時候，這車子又把我摔得四腳朝天，屁股又開花了，這次我沒有生氣，也沒有放棄！再試一次，終于我成功了！

　　我終于學會了騎自行車，小朋友，只有你堅持，你也會騎自行車的。

優秀的我作文11

　　未來的我 從小就愛看探險故事的我，往往被故事中驚險、神秘、千奇百怪的故事情節深深的吸引，有時仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節中

　　于是我便從小立下一個志愿：長大了要當一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的`奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如20xx年的今天我已經成為了一個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團，那時地球的生態環境受到嚴重的破壞，因為溫室效應海水猛漲已經遍及各國的沿海地區，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現的漏洞已擴大到整個南極地區，人們賴以生存的地球已經奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個成員地藍色“地球一號”，飛上宇為人類尋找一個能適合人類生存底的星球。

　　在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經飛行了一個多月，這天我的助手驚呼起來——他發現了一個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發現上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。

　　回到了地球，人類歡呼了，因為我們找到了一個比地球更適合我們生存的星球了。

　　未來的我一定要實現這個愿望，不過，但愿人類不要再破壞地球。

優秀的我作文12

　　媽媽，是人的一生不可缺少的人物之一，是媽媽養育了我，伴隨著我成長。

　　媽媽，是生命的橋梁，是媽媽辛辛苦苦的十月懷胎，使我降臨在這個世界上，指引我成長的方向。我的媽媽不但樣貌美，而且心地善良。炯炯有神的眼睛上是一雙月亮般的眉毛，高高的`鼻梁上有一個甜甜的嘴巴，臉上總是洋溢著笑臉，使人感到無比親切。

　　六年級開學沒多久，就來了一次摸底考試，可我把所學的知識都忘了個精光，結果成績出來時，我的臉上久久沒有出現過笑容，放學回家時，我拖著沉重的腳步，雙腳好像被兩個大鐵球拴住一樣，怎么也走不快，我低下頭慢慢前行，生怕回家被媽媽懲罰，回到家后，媽媽的臉上有一絲的微笑，可我始終不敢抬頭看媽媽，媽媽走過來，親切地對我說：“兒子，能把試卷拿出來和媽媽一起討論錯題嗎？”我點了點頭，慢吞吞地從書包里抽出三份試卷，我把試卷遞給媽媽，沮喪地低下了頭，誰想到，媽媽依舊面色不改，她看完試卷后，更是耐心地叫我認真理解錯題，慢慢地，我的心才得以平靜下來，我和媽媽一起細心地討論錯題，每當我不會時，媽媽也總是耐心地給我講解，我也瞬間就明白了，更正好試卷后，我回到房間寫起檢討，沙沙的寫字聲把媽媽吸引了過來，媽媽問我：“你在干什么？”我小聲的回答道：“我在寫檢討。”媽媽摸了摸我的頭，對我說：“兒子，其實，你理解了錯題就是最好的檢討，你讀懂一張試卷，勝過你做十張試卷，只要以后多做、多練，你一定會進步的，不要灰心！”我頓時被媽媽的話感動了。

　　媽媽對我說的話就是給我最大的鼓勵和動力！

優秀的我作文13

　　每個人都有自己的童年，但每個人的童年都是不一樣的。有人的童年充滿了美好和歡樂，而有一些人的童年卻充滿了饑餓和痛苦。比如我和凡卡的童年就有這樣的天壤之別。

　　九歲的凡卡，被送到了鞋匠阿里亞涅那兒做學徒。做學徒的日子，可讓凡卡吃夠了苦頭。他整天吃不飽，穿不暖。早晨吃一點面包，中午只有一小碗稀粥，晚上又是一點面包。這點東西，讓我一頓都吃不飽，更何況凡卡整天還要干活。到了冬天他就更糟了，因為他只有一件小襯衫和他那破舊的都不能防風的小棉襖。老板叫他睡在陰暗潮濕的過道里，這還不是最糟糕的，最糟糕的是，老板的小崽子一哭，凡卡就沒法睡覺，不得不搖那個搖籃。忙了一天也不能休息，真是命苦。一個九歲的孩子是多么需要關心和愛護啊！但是有誰會來關心可憐的小凡卡呢？就連他的爺爺——他唯一的親人，還在遙遠的鄉下，對此一無所知，也過著寂寞清苦的.日子。

　　而我的童年卻恰恰相反，我像一個小太陽，有像“行星”一樣的爸爸媽媽，整天繞著我轉，為我的衣食操勞。冬天，我穿著暖和的棉衣；夏天，我換上輕薄的短袖。凍也凍不著，熱也熱不到。

　　在學校，每天都有充足的時間休息，有成群的同學和朋友，陪伴我學習和玩耍，還有和藹的老師，他們像親人一樣，傳授我們知識，教導我們做人。無論我走到哪里，都有無微不至地關懷。而凡卡只有他的爺爺。但他再也見不到他的爺爺了。

　　和凡卡相比，我的童年是多么美好，我應該珍惜現在幸福的生活，努力過好每一天，刻苦學習，做一個懂事的好孩子。

優秀的我作文14

　　我是一個笑話大王，處處給大家帶來快樂和歡笑，不管我走到哪里，哪里就充滿了歡聲笑語，在大家的眼里，我已儼然成為一個名氣十足的開心果。

　　在家里，我是爸爸媽媽的開心果。有一次，我和爸爸媽媽正在吃晚餐，不知是因為太好吃了還是肚子餓得受不了，我左右開弓，將一根所謂的“排骨”送進嘴里，正咬得津津有味時，只聽得“啊”地一聲慘叫，我一下子從椅子上蹦了起來，兩只手不停地揉搓著嘴巴。原來，我把一根骨頭當成了排骨肉，幸好當時我沒認真咬，不然的話，說不定牙齒都會被咬掉幾顆呢！得知了事情的經過，爸爸媽媽哭笑不得，爸爸還略帶侃敘地對我說：“喲，我們家的寶貝居然變成小狗了！”

　　在學校，我也是同學的開心果，專門制造歡笑和快樂。有一次，下課時，我和周圍的幾個同學正在聊天，突然，我的同學林雨熹問我十除五等于幾？我剛剛想要把答案2報出來，突然，我想起了二不就是表示笨的意思嗎？哈哈，林雨熹啊林雨熹，上次你耍我的仇都還沒報呢，今天你就自己送上門來啦！真乃天助我也！于是，我狡黠地轉了轉眼珠，擺出一幅無知的樣子，鄭重其事地回答道：“等于三。”林雨熹頓時愣住了，裝出一幅疑惑不解的`樣子問我：“十除以五不是等于二嗎？怎么等于三了？”我也裝出一幅驚訝的樣子說道：“對啊，你是二我是三啊！”話音剛落，周圍的同學就哈哈大笑起來。我也不失時機地火上燒油，幸災樂禍地拍著林雨熹的肩膀說：“哈哈，我在天底下從來還沒見過自己說自己是二的人。”聽完我的話，大家笑得更歡了。從此，我得到了一個綽號：笑話大王。

　　這就是我，一個健康、開朗的陽光少年，也是一個惹人喜歡的開心果！

優秀的我作文15

　　我希望，可以尋一片寬闊遼遠的地方，與一個心愛的人，割茅草做蓋，砍樹枝為墻，搭一個簡樸溫馨的.房。他耕一畝良田，我撒一片花種，靜待它萬紫千紅，香溢萬里，碟蜂共舞。

　　我希望，夏天可以覓一方僻靜清幽之處，與一個心愛的人，以石洞為所，同魚鳥為友，種一片小菜，養一只萌狗，在桃李下閑庭漫步，在小溪邊吹簫撫琴，看魚兒歡娛，聽鳥兒歌曲，不聞世俗繁華，不爭功名利祿，于密林中，覽盡人間美景。

　　我希望，秋天可以找一方雄渾爽朗之地，與一個心愛的人，伐幾根長竹，搭一所竹樓，種幾株秋菊，養幾只肥鴨。采幾筐碩果釀酒，摘一籃桂花做餅。攜子之手，晝看云卷云舒，夜觀繁星閃爍。

　　我希望，冬天可以的一方圣潔神圣之所。與一個心愛的人，紅墻別院，相偎相依，淡談花開花落，樹木枯榮，共植一株傲霜臘梅獨放，青梅煮酒，執子之手，梅下看大雪紛飛，銀裝素裹，萬簌寂靜中，你我一笑解千語。

　　我希望，有一個心愛的人，共享四季之美，共品人間佳肴，共擔艱難困苦，共悟人生真諦。

　　我希望，有一個心愛的人，待我如父如兄，免我一生顛沛流離，免我一生孤寂無依。 我希望，有一個心愛的人，笑過四季，不許天長，不諾地久，在平淡卻不平凡的日子里噓寒問暖，在漫漫歲月中，相依相伴，不需要不求同時生但求同時死的錚錚誓言，只需把最后的相思交與我的摯愛。我希望，得一人，至始至終，永不分手。