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精選優秀的作文500字集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優秀的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀的作文500字 篇1
那是你嗎?夢鄉中縈繞我心,不斷徘徊彷徨,從未走遠。
——題記
日日在題海中紙醉金迷,抬起頭,頭腦一片混亂;日日在高樓之間流連忘返,睜開眼,思緒一片迷惘。此時,我便想起你,那片圣潔的凈土,你是否走遠?
踏在那座古橋上,河底是碧波粼粼,河面是青蓮輕居,河岸是楊柳漫天。微風輕擾,絮葦輕蕩。剎那間,春風化暖,陽春白雪。河里魚兒舊如往常,與世隔絕。只有落水的貓兒,才有可能打破這份靜寂。橋旁,雞鴨成群,互嬉互戲,鵝豬喧叫,另顯生機。在那成群的柳樹上,有著鳥兒在上面小憩。停靠枝頭,搭窩造棚,樹上的巢更添生氣。牛羊飲馬溪邊,農民止步補水,這一切,都讓這里成了我心中的圣地。
哦,故鄉這澎湃卻難以迸發的活力生機,原來你從未走遠,一直停在我的身邊。
忘懷不了的,還有屋前的那些樹,桂花、桑槐和楊梅樹。她們的清香伴著這鄉村中的生機,更顯活力。可我時常忍不住伴著身后的呵斥聲去爬樹。我想看看,樹洞里是否住著松鼠;樹梢上,是否有著鳥巢;樹干上,是否有只啄木鳥還在當大夫。抱著樹干,樹干上波棱起伏的線條,讓我又想起了老家的.涼席。靠在樹上,我想起小時候同他比過身高;我想起了大媽們圍在樹旁吳儂軟語,抑揚頓挫;我想起了情侶們,曾靠在樹上你儂我儂,傳遞愛意。樹上飄落的葉子,總是代替著時間,告訴我們春夏秋冬。忘不了,幼時在樹旁嬉戲。
哦,故鄉的香氣四溢,原來你從未走遠。
縱使題海淹沒我,縱使高樓阻擋我的視野。可我心中,總有那澎湃動力,指引我繼續前行。哦,故鄉,因為你,我心中的圣地,是你給了我川流不息的動力!
優秀的作文500字 篇2
每個人心中都有寶藏,她們是我們所摯愛的,我們的心中對她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛著她,無論風吹日曬,無論天涯海角,在我心中她占著大片天空,我雖不見日出,卻深刻的享受著正午太陽的光明。她便是我眼中的神圣,心中的寶藏媽媽。
我們的緣分便是從那一刻開始,生生世世,相伴終生。從小時起,我便在夜里,在那搖晃的臂彎中停止哭聲,匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥,熟不知,那月亮印在我腦海中,而媽媽的.愛,正如那月光,皎潔而又明亮。
當我在懵懵懂懂里長大,心里對這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時,我對書的渴望是不能用文字所表達出來的,但是,我依舊在媽媽的陪伴下去圖書館,一探其中的財富。
我的媽媽如同千萬婦女一樣,都是盡職盡責的母親,我很少寫她,示、很少在文中寫出我對她的贊賞,但在我心中,她就是無價之寶。媽媽的愛,用金錢無法衡量,用時光無法補償。我見到紅顏容貌花開放,也不忍白發花白兩鬢蒼。
我們中間,雖沒有什么心靈感應,但都十分重視各自的存在。我們之間的關系盡管時好時壞,但我們“友誼”的小船仍在不斷前行。縱使有時的逆流而上會有些困難,但我們終究會重歸于好,她能包容我的一切,這便是母愛的偉大。
我在不斷長大,心靈也在不斷成長,我想訴說悲傷,痛批偏見,她都會細心傾聽,我十分感激,更感到幸運。百花開后千方醉,千柳迎枝百柳春。
我感謝相遇,這是心中之寶藏,不可訴說千古情。
優秀的作文500字 篇3
我的家鄉在紅柳,那里山清水秀。春天,碧綠成蔭。夏天,絢麗多彩。秋天,碩果累累。冬天,銀裝素裹。
我家門口有條小溪。這條小溪,無時無刻的散發著它的活力,哺育著全村人。小溪旁邊有一棵揚柳樹。春天,小樹萌芽,偷偷的穿破枝衣,冒出刺眼的淺綠,真如詩句中那樣:“枝色搖看近卻無”的意境,讓人包含柔情,卻又是那么的戀戀不舍。柳樹在成長期又吸取著小溪甘甜的“乳汁”,使得楊柳樹長的身強體壯。
夏天,小溪里鬧成了一片,魚兒、蝦兒還有青蛙都在小溪里呼成一團。魚兒自由自在、無憂無綠的游著。青蛙也“呱呱”叫個不停,更美的.是柳枝在無形的時間中把柳枝垂到小溪中,遠遠望去一瀉千里,倒映在小溪中,微風輕輕吹過,柳枝扭扭腰枝,在微風中翩翩起舞。
秋天,小溪依然源源不斷的流著,柳枝由綠色變為淺黃色,小溪仰起頭,目視楊柳樹,歡快的暢流,楊柳樹枝葉也慢慢的凋落在小溪中。小溪唱著歡快的音樂,濺起了音樂的音符,又幫助人們把垃圾等雜物運行到無邊無際的原野。冬天,小溪也有些困意。于是,它用接冰的方法來保護自己潔凈的軀體,這時的小溪又成了我們的娛樂場所,伙伴們在上面滑冰,而小溪一聲不吭,任怨任勞,好象很愿意似的。
我們贊美小溪,你是無群的源泉。我們依戀小溪,你有母親的情懷。
在小溪的哺育和陶冶下,是我更堅強,讓我學會發展自己、貢獻自己,也讓我學會了小溪不酬回報的奉獻精神。
我愛家鄉的小溪,更愛它的默默無聞。
優秀的作文500字 篇4
記得,在很小的時候,我非常熱愛美術,夢想成為一個畫家,就因為這個原因,我要求媽媽給我買關于美術方面的圖畫書。我看得如醉如癡,將書上所有的圖片都畫了下來,那跳動的光影,優美的線條,使我浮想聯翩。漸漸的我從花鳥、山水畫到了人物、形態,越畫越好。我學會了水彩筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫。
這是我登向書的天堂的起點。
后來,上了小學一年級,我對畫畫的熱情一直沒有斷過,只是不像以前一樣那么濃郁,因為一年級是上二、三、四、五、六年級的基本功,所以要把心都放在學習上,因此媽媽再也沒給我買過圖畫書,而是給我買科技知識、童話寓言一類的書。第一次接觸童話,我產生了相當高的熱情,但對科技知識沒有什么興趣,只是翻一翻,看一看,然后就扔掉或者賣掉了。
童話是我登向書的天堂的第二步。
三年級的時候開始有了科學課,我才意識到科技書的重要性,慢慢開始接受一些科技書和含有教育意義的書。
當我知道科技的重要時我已跨進了第三步。
四年級我開始閱讀文學類的書和其它小學生的優秀作文,使我在作文方面有了很大的提高。
文學書加強了我的作文能力,是我登上書的'天堂的第四步。
現在,我五年級了,開始囫圇吞棗的看一些名著,比如《童年》《朝花夕拾》……,有的使我牽腸掛肚,有的使我黯然神傷,有的使我念念不忘。
各類名著也就是我登上書的天堂的第五步。
現在是我讀書熱情最高的時候,我越來越來覺得,讀書時一種快樂,我相信我會讀的越來越深,越來越廣。書的天堂沒有盡頭,我才走到通往書的天堂的第五步,我將邁大腳步堅實地走出第六步、第七步……
優秀的作文500字 篇5
這是一個秋日的黃昏,殘陽如血般地掛在山頭上。吃過晚飯,爸爸帶著我到戶外去散步。來到廣場上,那里聚集了很多人,其中一個小男孩手里拽著一只風箏,正在草坪上放飛,這立即引起了我的興趣。
這是一只多么漂亮的風箏啊!彩色的翅膀,在夕陽的映襯下,顯得分外耀眼。小男孩不停地奔跑、放線,臉上洋溢著歡快的表情。風箏飄飄悠悠地在天空中飛翔,我的目光隨著它不斷地移動。風箏飛舞著,時而盤旋上升,時而俯沖向下,就像一個熟練的駕駛員在空中做著各種高難度的動作表演,人們不約而同地發出嘖嘖稱贊。小男孩高興極了,他放著長線盡量讓風箏高飛。風箏越飛越高,最后飛上了空頂,如一只大雁。
陣陣秋風吹來,樹葉紛紛飄落,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。隨著秋風的吹起,風箏越飛越高,這時站在我身旁的一個孩子,年齡大約只有五六歲,他突然尖叫起來:“哇,風箏賽過飛機啦!風箏賽過飛機啦……”他邊說還邊鼓起掌來。周圍的人被他的叫聲驚動了,大家不約而同地把目光投向了那只風箏,就在小男孩不斷地放線奔跑的.同時,一件意想不到的事情發生了,風箏在飛翔的過程中,可能是因為小孩拽線用力過大,線 “叭”的一聲突然斷了。風箏搖搖晃晃地墜了下來,掉在地上摔斷了翅膀。小男孩“撲嗵”一聲坐在地上,嗚嗚地哭了起來……
望著這只斷線的風箏,我不禁想到:人吶,不能因為一時的高興而忘記潛藏在身后的隱患。無論何時何地,我們都得時時刻刻提醒自己注意,在高興的背后可能出現的任何意想不到的后果。如果一味地追求或放縱自己的行為,則只能會給自己增加不必要的負擔或麻煩。這只斷線的風箏不正好說明了這一點嗎?
優秀的作文500字 篇6
我喜歡跳舞,在學習舞蹈的道路上我也曾經有過煩惱,曾經想要放棄,但我還是堅持了下來。
在我上一年級的時候,我和一個同學一起去辦公室交作業。在路上,我身邊有一個“走路帶風”的女孩走過,她的頭抬得很高,腳下像踩著白云一樣,十分輕盈,年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的`同學告訴我,這位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是這樣的。從此,一顆舞蹈的夢想種子在我心底生根、發芽。
我回到家,告訴媽媽,我想報一個舞蹈班,因為我喜歡舞蹈,欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法,在當天就給我報了舞蹈班,并給我買了一雙舞蹈。之后每天晚上放學回家前,我都可以去舞蹈班了。
起初我因為特別喜歡舞蹈,學得也很認真,并且得到了老師的多次表揚。回到家后,我也會把當天學到的舞蹈跳給媽媽看。可經過幾次這樣枯燥乏味的學習后,我漸漸失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來,不到老師那兒去學習,媽媽也沒有很反對我。
直到有一天,我又看到了那個女孩,不過這次是在舞蹈房里見到了她。她關著門,足尖輕輕地掠過地面,輕盈得好像空氣中漂浮的白云;她的雙臂輕展,身體形成一道優美的拋物線……好美啊!那時,我心中又一震,是啊!我和她比起來還差很遠呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又學起了舞蹈。那時的我,心中只想著一個目標:我要和那個女孩一樣,有這么美的藝術!
從此以后,我按照老師教我們的動作,一個個,一次次地認真練習,不斷糾正錯誤動作。在舞蹈課上,我認真學習,認真聽講,回到家也認真練習。終于,功夫不負有心人,我在舞蹈比賽中得到了很多獎狀。
通過舞蹈這門藝術,我發現自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈!我會在這條藝術道路上堅持下去的。
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