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優秀作文

時間:2023-06-13 14:29:10 優秀作文 我要投稿

【熱門】優秀作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】優秀作文5篇

優秀作文 篇1

  開學了,我又回到了校園。學校的變化真大呀!大門口站著兩個機器人保安,它們個頭不高,頭上有兩根天線,長得非常可愛。進入校園,首先映入眼簾的是一棟直沖云霄的教學樓,就像一本立著的書,甚是雄偉。當我正欣賞著它的壯觀風景時,傳來了一個美妙的聲音:“您好。”我轉頭一瞧也是一個個子不高的機器人“我是講解員欣欣。”我問到:“這棟樓有多少層?”“不多不多,一共88層。”它回答,“我先帶你參觀空中花園,它在頂層。”我們一起搭乘高速電梯,它的速度真快呀!不到兩分鐘就到了。“這里都是太空種子培育的。”我抬眼望去,花園非常大,有許多我都沒有見過。處處都是盛開的花朵,每一朵都非常的大,紅的粉的黃的……真是五顏六色,非常漂亮!令人驚奇的`是,這些花都種在水里,一點土也看不到。“下面我們去看看魔力體育館。”欣欣說。來到了體育館后,我沒有發現不同之處,場地里空的,什么都沒有。我正在疑惑時欣欣說到:“你到場地里面就知道了。”我一抬腳,就馬上就感覺自己動了起來,一會兒像在慢跑,一會兒像在爬山。“要是打籃球呢,連個架子都沒有。”我禁不住問,“我會變出來。”欣欣邊說邊按了一下手機,籃球架不知從哪里就冒了出來,太神奇了!

  之后我們去了教室,欣欣說:“這是指紋門,它錄入了全班所有人的指紋,進出只需輕輕一按,門就會自動開關。別外教室里可根據天氣變化,自動調節室內的溫度。”進入教室,就看見一排排整齊的電腦,我們坐在了最后一排。老師正講到海底世界,我就感覺到我飛了出去,來到了大海深處,珊瑚、海龜、千奇百怪的魚……

  這時,一條鯊魚沖我游了過來……“起床了,該上學了。”爸爸叫到。原來是一場夢啊!但我相信,夢里的一切都會變成現實。

優秀作文 篇2

  大家好!我很高興能有這個機會參加中隊委的競選。

  我平時很熱愛文藝活動,業余時間,我一直在少年宮學習中國舞和拉丁舞,曾參加過多次比賽,取得了優異的成績。在我的不斷努力下,今年初我拿到中國舞七級證書,并通過了拉丁舞的金牌考級。

  我知道,僅有特長是遠遠不夠的,還需要在學習上狠下功夫,才能做到全面發展。本學期我一定會盡自己最大努力克服自己身上的'缺點,踏踏實實地學習,把當上三好生做為我目前最重要的奮斗目標。

  我非常關心、熱愛四(2)班,希望競選中隊文藝委,能有機會將我的特長發揮出來,鍛煉我的能力,為班級出一份力,更希望能在老師和同學們的幫助下,不斷取得了進步!

  我的演講完了,謝謝大家!

優秀作文 篇3

  每個人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌,時刻經受這海水的沖刷。痛,并快樂著。

  ——題記

  人剛出生時就好比一只幼小的珍珠蚌,是沒有貝殼的,將自己純真的天性完全的'展露出來;接觸了社會這個海洋,潮水的沖刷,使柔軟的身體倍受折磨。于是,進化就開始了,身上長出了殼,并日益增大,將那曾受過傷害的心靈藏匿其中,怕再次受到傷害。

  這樣,人與人之間的隔閡便產生了。

  蚌沒有腳,只能隨波逐流,很無耐,所以它并不自由。

  人也一樣,生活于社會之中,就得為適應他而不斷“進化”,否則就會被社會無情的逃汰。多變,早已讓“原我”湮滅。忘了起點,前圖有置于濃霧中,在迷途中只有苦苦掙扎。

  然而離開水的蚌是無法生存的!

  在這個生存于自由的十字路口,躊躇良舊。“我不是高僧沒有涅的自由,卻有生之留戀,于是便逃走了。”我們選擇了生存。

  盡管活的并不很快樂。但大多數蚌總會產出光彩奪目的珍珠。是的,我是說大多數而不是全部。碩大的珍珠證明了他們曾經的存在。這過程是痛苦的,很痛,卻挺下來了。挺住就是一切!

  人有兩種生活方式:一是眼睜睜的看它從指縫中溜走;另一種是把他扛在肩上,直到有一天把你壓下。

  不同的是,后者產出了珍珠,前者卻埋沒于沙土之中,被永久的遺忘。

  的確過程是痛苦的,正因為生活在痛苦之中,才會想到天堂,才會有所追求。而沉醉于幸福只中,只會忘了天堂,丟了理想,迷失了自我。

  蚌——生存在這無垠的海洋,痛,并快樂著。

優秀作文 篇4

  在我的記憶的珍藏中,最欣賞的莫過于那追夢的蒲公英。

  偌大的馬路上,也安靜了下來,偶爾馳過的車,沒有絲毫想停留的意思,漫步在路旁,很多很多的失落,趁虛而入,難道夢想真的經不起追逐嗎?

  風不小心掠過,一團一團地蒲公英飛向無邊的天空,一把把蒲公英的小傘,忽的展開了!在天空中星羅棋布地著,在天空中裝點著安靜的笑,蒲公英是開給天空看的,它的夢想無論多么遙遠,它都努力地飛翔天空,讓一團團潔白的花散的漫天飛舞,飛向夢想的天空中的懷抱,每一次都有說不出的`快樂。

  為了開花,奮力的追逐夢想,這就是我最欣賞追夢的蒲公英的緣故。

  漸漸地,蒲公英飛向天空后,只剩下光禿禿的根在那兒,任路人隨意踐踏,卻始終不屈服命運的不公,蒲公英沒有牡丹那樣高貴,也不像百合那樣柔弱,比起溫室里備受呵護的名貴、嬌嫩的花,蒲公英只愿做一朵開在石頭縫里的花,因為蒲公英會經得住磨煉、實現“面向”天空的夢想,即使周圍黑暗,卻心里永遠保持一顆明亮的

  為了開花,經受磨難、頑強生長,這就是我最欣賞追夢的蒲公英的緣故。

  蒲公英那一團團的白花掉落在地上,在暴風雨的洗禮下,慢慢地融入土地,可蒲公英從未埋怨過,因為蒲公英知道自己的花期已滿,只能等明年的萌發。沒有人會去在意蒲公英是否還會萌芽,等到望見天空中白色的小絨球時,才發出感慨:蒲公英用靜默詮釋生命用淡然承載成長蒲公英也傳出了一種信念,每朵花都有自己的花期,開出令人想象不到的絢爛。

  為了開花,等待中沉靜,沉靜中爆發,這就是我最欣賞追夢的蒲公英的緣故。

  欣賞著追夢的蒲公英,我覺得我離夢越來越近。

優秀作文 篇5

  親愛的老屋,小小的窗戶,陽光輕柔地灑在窗臺,告訴我日出日落……——題記

  一天下午,陽光明媚,和煦的陽光,灑落在茶杯里,似乎泛起了陣陣粼。不知怎地,竟想了那座老屋。它沉睡了太久太久,不過,它承載的東西卻太多太多,以至于這么多年過去了,它依然沒有被忘記,立立在那條小巷里,沒有變的門,沒有變的窗,沒有變的擺設,但,唯獨變了那些人。

  依悉記得,老屋并不是很大,但住了許多的人,一樓并沒有住人,但是有一個大院子,很大,很大。每天我們這些孩子都會去那兒玩,一至下午,事忙完了,人更多,老人們曬著太陽,躺在藤椅上,拉著家常。孩子們便在一邊,拿著手中的棒棒糖,比誰的多。“我有五顆糖,我最多!”“我有6顆,我比你的多哈!”“你們都沒有我多,我有3顆呢!”“哈哈,傻瓜,3顆會有6顆多?”“哼,你們是壞人,不和你們玩?”一邊嘟著嘴,一邊去找爺爺奶奶。

  二樓住了一位美麗溫柔的阿姨,經常和我們一起做游戲。三樓住了一對老人,他們的孩子在外打工,老人對我們特別好,經常給我們糖吃,四樓住的便是我家了大家都知道,四樓有幾個愛哭愛鬧愛吃的小鬼。

  記得那時,我似乎總愛去對面爺爺的房間,去聽他說一些老得掉牙的故事,但是百聽不厭。似乎總是喜歡去隔辟哥哥的房間,去看他下棋,偶無聊時,也會和他一起下,但總是會輸,輸了,也會把棋盤給掀了,大叫道:“你欺負小孩!”然后在哥哥無奈的眼神之下,憤憤不平地走出房間,臨走時,一定會再回一趟,只是為了說一下“哼”?

  唯一記得最請楚的是,那一次,我在爸爸媽媽房間里翻箱倒柜,突然眼睛的余光落在了一處,那是媽媽地梳妝臺,那兒有幾個瓶子,記得媽媽總是喜歡把里面的東西往臉上抹,我也試試,卻把自己涂成了大花貓,忽然這時爸爸媽媽回來了,我趕緊躲進了衣柜,他們剛回來便被嚇了一跳,還以為家里進小人偷了呢,但看到了半掩著的衣柜門,便明白怎么回事,他們氣勢沖沖走到衣柜前,將我拉了出來,媽媽見了我的臉看了看桌上的化妝品,對我說了一大堆道理,隨即而來的便是爸爸對我的一頓“教育”。

  但年幼的我總記不得教訓,依舊我行我素,沒事時,還是喜歡進爸媽房間翻找,后來,爸爸媽媽似乎被我緊持不懈的.精神給感動了,進他們房間再也沒有被打過。

  那時每天都特別美好。傍晚時,大人們在家燒飯,孩子們便一個接著一個跑下樓,偷偷爬上老人們的藤椅,閉上眼睛,嘴里含著糖果,晚霞映在臉上,輕輕地笑了。

  晚飯后,大家一起在一樓的院子里乘涼,聊天,孩子們便數著星星,唱著兒歌。老人們相互說著那感人肺腑的故事,待到夜深人靜之時,悄然落淚。孩子們便在月光的沐浴下,安然入睡。

  印象最深的是院子里的那只大黃狗,憑著比我們大,便總是愛舔我們,有時還會把妹妹掀倒,爺爺趕過來了,便會搖著尾巴賣萌,求原諒,每當這時,爺爺便會從輕處置,將黃狗趕走。

  后來,屋里的人各奔東西,老屋便空了下來,再次回到那兒,撫摸著明亮窗,卻少了擦拭它的人,但老屋依舊佇立在那兒,因為它有著我們童年回憶,它佇立在那兒,守護著我們童年的夢!

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